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(共20张PPT)
9.2 法律保障生活
教学重点：法律的特征。
教学难点：法律的作用。
学习目标
01
02
03
交通井然有序
交通混乱不堪
没有规矩，不成方圆。没有规矩，就会混乱。
我想，如果大家都不遵守规则，那么，我们将无法出行，社会也会陷入一片混乱。
遵守交通法规是我们日常生活中的行为规范之一。除此之外，我们身边还有哪些行为规范？
思考一：观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？
小伙子，能给老人让个座位吗？
无故迟到、旷课，是违法校规的。
无证驾驶、后悔呀！
道德
法律
校规
法律与道德的共同作用：法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
1 生活中常见的行为规范作用是什么？
法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
周末，小力和爸爸在家看电视。电视中播报了一起高空抛物案件。
爸爸，这个人随意扔东西，也太没道德心了吧。
这不仅是一个道德问题，还是一个法律问题哦。
怎么说呢？
昆明市中级人民法院审理后判决被告人孙小果犯强奸罪、故意伤害罪等数罪并罚，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。
孙小果在服刑期间，在其父母的运作下开始向法院申请减刑，获得了法院的裁定核准后出狱。
中央督导组在督导中发现孙小果案背后存在较多问题，经调查发现，云南省司法厅罗正云、云南省高级人民法院审判员田波、云南省公安厅总队长杨劲松等20余人利用职务之便，徇私枉法，成为孙晓果犯罪路上的保护伞，云南省公安机关对本案涉案多名公职人员采取逮捕措施。
案例再现二
国家强制力：警察、法庭、监狱、军队等
军队追捕犯罪嫌疑人
警察抓捕犯罪嫌疑人
法庭审判犯罪嫌疑人
监狱监禁罪犯
② 法律由国家强制力保证实施。法律的实施以强大的国家力量做后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
2021年10月29日，山西省高级人民法院公开宣判中共吕梁市委原常委、山西省吕梁市人民政府原副市长张中生受贿、巨额财产来源不明上诉一案，对张中生判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
2.被告人能否以自己是中共吕梁市委原常委、山西省吕梁市人民政府原副市长为由逃避处罚？
法律对全体社会成员具有普遍约束力
刚出生时，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。
到了上学年龄，父母必须送我去上学。
我未成年，父母有责任扶养和教育我。
一般情况下，年满16周岁，才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、义务教育法
F、未成年人保护法、劳动法
G、宪法、兵役法
权利
权利
义务
权利
权利
权利
义务
权利
A
H
G
F
E
D
C
B
H、民法典、未成年人保护法
说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？
把下列内容与对应的法律连接起来。
法律与我们每个人如影随形，相伴一生
2.如何理解我国公民在法律面前一律平等？
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
二、法律的作用
思考一：观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？
小伙子，能给老人让个座位吗？
无故迟到、旷课，是违法校规的。
无证驾驶、后悔呀！
道德
法律
校规
法律与道德的共同作用：法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
案例再现三
思考：材料体现了法律的哪些作用？
天网恢恢，疏而不漏，在经过中央扫黑除恶督导组的努力下，昆明市打掉了孙小果等黑恶势力及其保护伞。
玉溪市中级人民法院对孙小果一案公开开庭审理。一审获刑二十五年，二审维持原判。再审决定对孙小果执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
对于这些商家，淄博政府怎么做的？
法律规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 P92
法律有何作用呢？
淄博发法律文件，规范市场商家经营，让游客有安全感
第1254条规定： 禁止从建筑物中抛掷物品。 从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。
《民法典》
3、法律的作用有哪些？P92-94
（1）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（总述）
（2）法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
（3）在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
课堂笔记
②法律靠国家强制力保证实施；（最主要特征）
法律
保障
生活
法律的特征
法律的作用
①法律由国家制定或认可；
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
②保护作用。
①规范作用；
知识总结
1．2021年1月11日上午，山东省青岛市中级人民法院公开宣判河南省人民政府原党组成员副省长徐某受贿一案,对被告人徐某以受贿罪判处有期徒刑十一年,并处罚金人民币一百万元;对徐某受贿所得财物予以追缴,上缴国库。这一案例体现的法律的特征是（ ）
①我国公民在法律面前一律平等
②法律是由国家制定或认可的
③法律是靠国家强制力保证实施的
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A．①② B．③④ C．①④ D．②
当堂达标
D

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