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3.3《日食》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.日食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
2.当月球运行到太阳和地球中间，三者正好处在一条直线上时，因为月球挡住了太阳照射到地球上的光，所以在地球上处于影子中的人（如图），只能看到太阳的一部分或完全看不到，这样就形成了日食。
3.日食有日全食、日偏食、日环食三种类型。
4.日食一般发生在农历初一前后，并不是每个月都会发生。
5.金星轨道在地球轨道内侧，某些特殊时刻，地球、金星、太阳会在一条直线上，这时从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在 太阳表面缓慢移动，天文学称之为“金星凌日”。
同步练习
一、选择题
1．模拟三球运动的实验中，手电筒模拟的是（ ）。
A．太阳 B．地球 C．月球
2．“金星凌日”是一种类似于日食的天文奇观，“金星凌日”是指地球上的看到金星（ ）缓慢从太阳面上移过的现象。
A．从西往东 B．从南往北
C．从东往西
3．古代用“天狗食日”来描述日食，“天狗”实际上是（ ）。
A．地球 B．月球 C．金星
4．以下与日食形成无关的是（ ）。
A．月球自身不发光 B．月球围绕地球转动 C．光沿直线传播
5．下面是一幅日食发生的过程图，你觉得以下推测合理的是（ ）。
A．挡住太阳的星球一定比太阳大，不然不能完全挡住太阳光
B．挡住太阳的星球很有可能是地球
C．挡住太阳的星球最有可能是月球
6．太阳、地球、月球的运动在（ ）情况下会发生日食。
A．太阳、地球、月球运动到一条直线上
B．月球在太阳和地球中间
C．以上都是
二、填空题
7．我们知道，在太阳的 作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。月亮在 作用下绕着地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳 。
8．小明在研究太阳系时，发现“金星凌日”现象发生的原理与日食相似，发生“金星凌日”现象时，图中金星的位置应在 处。
9．月食有两种：( )和( )。
10．金星运行到( )与地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现( )天象。
三、判断题
11．发生金星凌日现象时，通过天文望远镜，人们可以看到金星从太阳的东边缘进入太阳圆面，从太阳西边缘移出。( )
12．月食是地球运行到月球的影子中，月球挡住了太阳射向地球的光。( )
13．日食的形成是由于光的直线传播，月球挡住了太阳光。( )
14．日食有日环食、日全食和日偏食三种。( )
15．日食时，地球上只有特定区域的人才能看到。 ( )
四、简答题
16．你认为金星是否会出现类似于日全食的现象，请说明理由。
17．公元前585年的一天，当两河流域未底王国与吕亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜，交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪下来，而是一种普通的天现象。请你解释这种现象。
五、实验题
18．公元前 585年5月28日，两河流域的米底王国与吕底王国的士兵们正在激烈交战。突然，天黑了下来，白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。
（1）其实，这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普遍的天文现象，叫 。
（2）这一种天文现象发生的时间是农历的 。
（3）按如图所示进行模拟实验，则图中大球、小球及眼睛分别代表 、 、 。
（4）此时，可以观测到的日食类型是 ；当小球沿“2”方向水平移动时可以观测到 ；当小球沿1或3方向移动时可以观测到 。
六、综合题
文文看到电视科普栏目中讲到“天狗食日”其实是一种正常的天文现象，于是他找来三张大小、颜色不同的圆形卡片分别代表太阳、地球、月球进行实验，想要解释这一天文现象。实验如图所示，分别将①、②、③号卡纸摆在一条直线上，在③号卡片上打孔，使小孔高度和②号卡片高度一致。
19．这是一个 实验。
20．所谓“天狗食日”其实是 现象（选填“日食”、“月食”），其中“天狗”实际上是文文实验中 号卡片模拟的 。
21．当文文将②号卡片往右移动时，最有可能看到的是现象（ ）。
A． B． C．
22．如果文文想模拟“”（日环食）这种天文现象，应将②号卡片向 移动。
23．“水星凌日”（如图）也是一种奇妙的天文现象，它与日食形成的科学原理类似，以下最符合水星凌日时太阳、水星和地球位置关系的是（ ）。
B． C．
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．A
5．C
6．C
7． 引力 引力 公转
8．丁
9． 月全食 月偏食
10． 太阳 金星凌日
11．√
12．×
13．√
14．√
15．√
16．不会，因为金星与地球的距离远，体积不够大
17．太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线，月球挡住了射到地球上的太阳光，月球的黑影正好落在地球上，即发生了日食。
18． 日食 初一 太阳 月球 地球上的观察者 日环食 日全食 日偏食
19．模拟 20． 日食 ② 月球 21．C 22．左 23．A
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