资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台3.4《认识星座》知识点+同步练习班级:_________ 姓名:__________知识点1.为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们划分成的不同区域就称为星座。比如大熊星座、白羊星座。2.星座是远近不同,没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察,那么图像不同。3.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星;小熊星座的主要标志是北极星。4. 1928年,国际天文学联合会统将全天星空划分为88个星座。5.光年是长度单位,一般被用于衡量天体间的时空距离,其字面意思是指光在宇宙真空中沿直线传播一年所经过的距离,是时间和光速计算出来的单位。6.组成北斗七星的七颗星其实离我们的距离并不相同,它们分布在离我们有50~150光年远的宇宙空间里。7.不同的季节,天空中会出现不同的星座。同步练习一、选择题1.关于下图的说法中,正确的是( )。A.北极星是全太空中最亮的一颗恒星B.我们可以借助北斗星来寻找北极星C.从不同角度看“北斗星”模型,看到的图案都是一样的2.在大熊星座中有著名的( )。A.北斗七星 B.北极星 C.织女星3.在北部天空的北极星位于( )星座。A.猎户座 B.天狼座 C.小熊座4.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是( )。A.天狼星 B.牛郎星 C.北极星5.下列关于星座的说法,正确的是( )。A.星座在天空中的位置不会随着季节的变化而变化B.构成星座的主要天体是恒星C.宇航员在太空中看到的星座和地球上看到的星座一样6.如图所示,北部夜空中大熊星座的明显标志是( )。A.牛郎星 B.北斗七星 C.夏季“大三角”二、填空题7.人们把看起来相互之间距离保持( )的星星分成一群,划分成不同区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为( )。8.在不同的季节,夜晚可以观察到不同的星座,主要是因为地球绕太阳公转。在地球上看, 星的位置却基本不动,它属于 星座。9.不同的季节,天空中会出现 的星座。(填“相同”或“不同”)10.在认识星座时,我们能使用一种印有全天星座图的活动圆盘,叫( )。三、判断题11.牛郎星、织女星的命名来自古希腊。( )12.在夜晚观星时,要将事先做好的活动观星盘举过头顶,并转动观星盘。( )13.白天,我们可以利用太阳辨认方位;夜晚,我们可以利用星座辨认方位。( )14.1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为100个星座。( )15.组成星座的星星大小不同,无论从哪个角度看,星座的形状都是固定的。( )四、连线题16.将下列不同星座中的亮星、星座名称与其对应的图形用线连接起来。天蝎座 天鹅座 天琴座 天鹰座心宿二 织女星 天津四 牛郎星五、简答题17.我们有哪些辨识星座的方法?18.认识星座有什么作用?六、综合题19.如图,是用7根细线悬挂1-7号橡皮泥小球建立星座模型的活动装置。(1)该装置中,模拟真实的星星的是 ,模拟我们看到的星座的是 (均可选填“甲”、“乙”或“丙”)。(2)悬挂7个橡皮泥小球的7根细线长短不同,主要原因是 。(3)这个活动所模拟的星座,在真实的夜晚星空中人们称它为 。20.小科在学习“认识星座”一课后,用纸板、细线、橡皮泥和剪刀等建了一个模型,如图所示。(1)甲图中的模型模拟的是 ,一个个橡皮泥小球代表的是 ,用投影从正面角度照射,看到影子形状像 。(2)在北部天空的 星座上有著名的北极星,它是一颗不太亮的星星,就在乙图中勺口两颗星向前延伸 倍距离的地方。(3)请在乙图中找出并画上“☆”表示北极星。参考答案:1.B2.A3.C4.C5.B6.B7. 不变 星座8. 北极 小熊9.不同10.活动观星图11.×12.√13.×14.×15.×16.17.答:先确认方向,在北半球小熊星座的北极星是确定方向最重要的依据,但实际上由于北极星并不明亮,人们通常使用北斗七星来寻找北极星,从而确定方向〔北斗七星的勺子前端(勺口)两颗星连线向外延长约5倍处便能找到北极星]。然后通过找星座的明显特征、找亮星的方法去辨识一些常见的星座。还可以利用活动观星盘,让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位,这样就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了。18.答:星座相当于夜空的平面坐标,古人很早就开展了观星活动。比如在很久以前星座被水手、旅行者当作识别方向的重要标志。随着科技的发展,星座用于方向识别的作用逐渐减弱,但是航天器还是会通过识别亮星来确定自身的位置和航向。19. 乙 丙 为了形成星座图案 北斗七星20.(1) 北斗七星 七颗恒星 斗状(2) 小熊 5(3)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览