资源简介 部编版二年级下册《课文 第15课 古诗二首》2024年同步练习一、选择题1.给诗句中加点的字词选择正确的解释。接天莲叶无穷碧。( )A.贫穷。 B.穷尽。2.下列选项对加点字解释不正确的一项是 ( )A.晓出净慈寺送林子方:知道。B.风光不与四时同:相同。C.两个黄鹂鸣翠柳:啼叫。二、填空题3.会积累。读读背背含动物的诗句:(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (2)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 4.用“√”画出带有后鼻韵母的字。慈 竟 映 含 鸣 岭 5.知识再现,写字。(部编版二年级下《课文 第15课 古诗二首》)hú lián qióng hé jué hán lǐng wú 6.会辨析。莲 连 忙 花含 合 作 有huáng xíng 银行 行 人7.看拼音写词语。jué jù bāo hán shān lǐng dōnɡ wú xī hú lián yè hé huā yìng chū bì jìng míng jiào 8.给加点字词选择恰当的解释。(1)映日荷花别样红 A.格外B.不一样C.别的样子(2)窗含西岭千秋雪 A.秋季B.某个时期C.年(3)毕竟西湖六月中 A.了结B.到底C.必定(4)晓出净慈寺送林子方 A.太阳刚升起B.太阳刚落下C.正午的太阳。(5)接天莲叶无穷碧 A.贫穷B.破旧C.极 尽三、语言表达9.我会写话。《绝句》这首诗写了“鸣叫的黄鹂、飞翔的白鹭、高山的积雪、待发的船只”,构成了一幅美丽的图画,请用自己的话描述一下这幅美好的画面。 四、连线题10.读一读,连一连。接天莲叶无穷碧 成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫。映日荷花别样红 连天的荷叶―望无际,颜色碧绿。两个黄鹂鸣翠柳 有一行白鹭展翅起飞,飞向高高的蓝天。一行百鹭上青天 太阳映照下的荷花显得格外红艳。五、古诗词赏析11.阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖 中,风光不与 同。接天 无穷碧,映日 别样红。(1)把古诗补充完整。(2)本诗的作者是 朝诗人 。(3)本诗描绘了 的美丽风光。(4)读完诗句“接天 无穷碧,映日 别样红”你看到了什么样的画面?12.课外阅读。池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。(1)这首诗是 代诗人 所写,我读过他的作品还有 。(2)这首诗将一个 (干什么事)的小孩写得惟妙惟肖。(3)读了这首诗,你眼前出现了一幅怎样的画面?写一写。 13.把古诗补充完整,并完成练习。梅花墙角数枝梅,凌寒独 。遥 , 暗 。(1)本诗的作者是 代的 。(2)这首诗描写的是 (季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点?用“□”在诗中圈出来。(3)读了这首古诗,你对梅花有了怎样的印象?填一填。① 的梅花; ② 的梅花 ③ 的梅花部编版二年级下册《课文 第15课 古诗二首》2024年同步练习参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】“接天莲叶无穷碧”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,诗句的意思是:那密密层层的荷叶铺展开去,一片无边无际的青翠碧绿。故选:B。2.【解答】A.杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,破晓;B、C正确。故选:A。二、填空题3.【解答】(1)宋代诗人苏轼的诗作《惠崇春江晚景》全诗如下:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,正是河豚欲上时。(2)清代诗人高鼎的诗作《村居》全诗如下:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,忙趁东风放纸鸢。故答案为:(1)蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。(2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。4.【解答】故答案为:竟 映 岭5.【解答】故答案为:湖 莲 荷绝 含 吴6.【解答】连忙:指赶紧;急忙。莲花:指莲的花。合作:指互相配合做某事或共同完成某项任务。故选“合”。故选“含”。行:读huáng时;指某些营业所,指行走,结合给出的语境。在“行人”中读“xíng”。故答案为:连 莲合 含huáng xíng7.【解答】故答案为:绝句 包含 山岭 东吴 西湖莲叶 荷花 映出 毕竟 鸣叫8.【解答】(1)“映日荷花别样红”意思是那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下。别样:格外。(2)“窗含西岭千秋雪”意思是我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪。故选C。(3)“毕竟西湖六月中”意思是到底是西湖六月天的景色。毕竟:到底。(4)“晓出净慈寺送林子方”意思是在太阳刚刚出来的时候,在净慈寺送别林子方。故选A。(5)“接天莲叶无穷碧”意思是那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接。穷:极 尽。故答案为:(1)A;(2)C;(3)B;(4)A;(5)C。三、语言表达9.【解答】考查学生对诗歌内容的理解。学生结合自己对诗歌内容的理解回答即可,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。故答案为:两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。四、连线题10.【解答】“接天莲叶无穷碧”出自宋朝杨万里的诗《晓出净慈寺送林子方》,诗句的意思是:连天的荷叶―望无际。“映日荷花别样红”出自宋朝杨万里的诗《晓出净慈寺送林子方》,诗句的意思:太阳映照下的荷花显得格外红艳。“两个黄鹂鸣翠柳”出自唐朝杜甫的诗《绝句》,诗句的意思是:成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫。“一行百鹭上青天”出自唐朝杜甫的诗《绝句》,诗句的意思是:有一行白鹭展翅起飞。故答案为:接天莲叶无穷碧——连天的荷叶―望无际,颜色碧绿。映日荷花别样红——太阳映照下的荷花显得格外红艳。两个黄鹂鸣翠柳——成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫。一行百鹭上青天——有一行白鹭展翅起飞,飞向高高的蓝天。五、古诗词赏析11.【解答】(1)本道题考查了学生对古诗内容的掌握,学生根据自己对诗歌的掌握情况回答即可,风光不与四时同,映日荷花别样红。(2)本道题考查了学生对文学常识的理解。本诗的作者是宋朝诗人杨万里。(3)本道题考查了学生对古诗内容的理解。阅读古诗可知。(4)本道题考查了学生对诗句含义的理解。阅读诗句“接天莲叶无穷碧。”可知,像与天相接,阳光下荷花分外鲜艳娇红。故答案为:(1)六月 四时 莲叶 荷花;(2)宋;杨万里;(3)西湖六月;(4)那密密层层的荷叶铺展开去,像与天相接,阳光下荷花分外鲜艳娇红。12.【解答】(1)考查学生的文学常识积累。阅读诗歌可知,我读过他的作品还有:《赋得古原草送别》。(2)考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知。(3)考查学生对诗歌内容的赏析。学生结合诗歌内容回答即可,天真活泼的儿童,偷偷地去池中采摘白莲花玩,早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的,得意忘形地大摇大摆划着小船回来,留下了一道清晰明显的水路痕迹。故答案为:(1)唐 白居易《赋得古原草送别》;(2)偷采白莲回;(3)莲花盛开的夏日里,天真活泼的儿童,偷偷地去池中采摘白莲花玩,早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的,得意忘形地大摇大摆划着小船回来,留下了一道清晰明显的水路痕迹。13.【解答】(1)考查学生对文学常识的理解。阅读诗歌可知。(2)考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗句“墙角数枝梅,这句诗的意思是墙角有几枝梅花。由此可知。从“凌寒”这个词语可以看出。(3)考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知,傲然独放,以梅拟人,喻典品格高贵,象征其才华横溢,处于艰难环境中依然能坚持操守。因此读了这首诗;②洁白的梅花。故答案为:自开;知不是雪;香来(1)宋 王安石;(2)冬天 凌寒;(3)①坚强;②洁白。 展开更多...... 收起↑ 资源预览