资源简介

(共34张PPT)
人教版初中生物八年级下册课件
人的性别遗传
01 .课堂导入
03 .巩固练习
02 .新课导入
目录
课堂导入
01
你能判断上面小宝宝们是男是女吗？
人们的性别是怎样产生的呢？
未经整理的男性、女性染色体图
我为什么是男孩？
我为什么是女孩？
同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？
新课导入
02
观察与思考：P38
1.在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？
2.在这两幅图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？
性染色体
基因
控制
性状
男女性别
性染色体：与性别有关的染色体
存在于
1902年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体；
高倍显微镜下的人类染色体
在这两张图中能看得出它们的区别吗？
男女染色体的差别：第23对染色体
大的称为X染色体，小的称为Y染色体。
X染色体和Y染色体
X染色体
Y染色体
男性(XY)
女性(XX)
男女染色体有差别
X
X
X
Y
经过整理后的男、女染色体成对排序图
男
女
男性染色体分组图
女性染色体分组图
1 常染色体：
男、女相同
（22对）
2 性染色体：
男、女不同
（1对）
对性别起决定作用
体细胞中：
男：22对+XY
女：22对+XX
常染色体
常染色体
性染色体
染色体与性别
人的性别是由性染色体决定的
性染色体：X染色体和Y染色体的区别
X染色体
Y染色体
Y染色体在形态比X染色体短一些
男女染色体的差别
体细胞中染色体的构成：
男：22对常染色体+XY
女：22对常染色体+XX
女性卵细胞和男性精子各有几种？
男性的精子和女性卵细胞中各有几条染色体？
生物体性状的遗传是由基因控制的，人的性别遗传是染色体决定的，与基因有关。
1990年英国 一位科学家研究发现：在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因。1992年，他进一步证明了这个基因决定睾丸的形成，近年来，科学家发现了Y染色体上还有3个基因，决定精子的产生和成熟。最近，科学家又陆续发现了X染色体上与女性性别有关的基因。
生殖中的问题
不考虑其他22对常染色体，就性染色体来说，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？
想一想:
XY
男性
X
Y
精子
X
卵细胞
X
XX
女性
为什么有的受精卵发育成男孩，而有的受精卵发育成女孩？与孩子的性染色体组成有关（XX或XY），即取决于与母亲卵细胞结合的父亲精子的类型是X还是Y（受精时决定了孩子的性别）
女性卵细胞和男性精子各有几种？
生男生女的问题
女孩
男孩
生男生女机会均等
X
Y
XX
XY
XY
XX
X
X
产生精子
产生卵细胞
生男生女取决于什么？
思考：
取决于哪一种精子与卵细胞结合
X
Y
X
精子
卵细胞
XX
XY
男孩
女孩
产生精子
产生卵细胞
X
Y
X
X
XY
XY
XX
XX
完成课本38页的生男生女图解：
巩固练习
03
练一练:
1、生男生女完全决定于母亲 （ ）
×
2、男女性的体细胞中都有23对染色体，生殖细胞中都有23条染色体，因此男女性的染色体是完全一样的。 （ ）
×
3、人的第23对染色体叫做性染色体。（ ）
√
4、男性可以同时产生含有X染色体和含有Y染色体的两种精子；女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。 （ ）
√
5、生物的性别主要由什么决定？（ ）
A、基因 B、常染色体
C、性染色体 D、DNA分子
6、从理论上讲，生男生女的可能性为（　　）
A、1：1　B、2：1　C、3：1　D、4：1
7、如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在（　　）
A、常染色体上　 B、X染色体上
C、Y染色体上　　D、性染色体上
c
A
c
A
8、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个女孩的几率是（　　）
A、50%　B、100% C、75%　D、25%
9、巍巍是一个正常的女孩子，她的体细胞中染色体的组成为（　）
A　46＋XX　　　　　　B　44＋XX
C　22＋XX　　　　　　D　XX
B

展开更多......

收起↑