2024年中考道德与法治一轮总复习课件:坚持创新引领发展 (共49张PPT)

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2024年中考道德与法治一轮总复习课件:坚持创新引领发展 (共49张PPT)

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(共49张PPT)
专题五 经济建设
坚持创新引领发展
科技创新
1.我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(现状)
2.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(重要性)
3.创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(原因)
高频考点
4.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。(原因)
5.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(重要性)
6.国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(做法)
7.建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(做法)【2023秋教材新变化】
8.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(重要性)【2023秋教材新变化】
9.依法保障公民的知识产权。(做法)
创新精神
1.青少年要敢于打破常规,关注他人和社会,在实践中开发自己的创造潜力。(做法)
2.青少年要激发求知欲和好奇心,敢于质疑和冒险,培养敏锐的观察力和丰富的想象力,培养创新精神。(做法)
1.科技运用到生活的例子说明了什么
(1)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
(2)创新让我们的生活更加便捷、舒适和丰富多彩。
2.我国取得一系列科技成就源于我国实施的哪些战略
科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
经典考点
3.我国取得一系列科技成就说明了什么
(1)国家层面:①我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效。
②我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)制度层面:中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
(3)人民层面:中国人民是具有伟大创造精神的人民;中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力。
4.我国取得一系列科技成就的原因有哪些
(1)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导;②坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;③我国经济建设的巨大进步为科技发展提供了坚实的物质基础;④广大科技工作者发扬实干精神,刻苦攻关,团结合作,开拓创新,默默奉献等。
5.我国取得一系列科技成就有什么意义
(1)对国家:①为经济社会发展、实现国家繁荣富强提供智力支持;②有利于增强我国的综合国力,提升我国的国际地位和国际影响力;③有利于转变经济发展方式,培育经济发展新动能,促进经济高质量发展;④有利于加快建成世界科技创新强国等。
(2)对社会:①有利于激发全社会的创新热情;②有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
(3)对人民:①有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感,激发人们的爱国热情;②有利于满足人民日益增长的美好生活需要,让人民共享科技发展成果。
6.为什么要创新?
(1)现状:我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
(2)必要性:①时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②创新驱动是国家命运所系,推进以科技创新为核心的全面创新,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)重要性:①创新是推动人类社会向前发展的重要力量;②创新是引领发展的第一动力;③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
7.如何建成世界科技创新强国?
【变式设问】面对我国众多的“卡脖子”项目,你的建议是什么 [2023·贵州黔东南]
(1)国家:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(2)企业:加大研发投入力度,不断提高自主创新能力,掌握核心技术,提高企业竞争力;发扬自强奋斗、敢于突破的精神;鼓励创新,注重创新人才培养,提高人才科学素质。
(3)社会:在全社会大力宣传创新的重要性;努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
(4)广大科技工作者:发扬自强不息、艰苦奋斗精神,弘扬科学家精神,不断攻坚克难,为我国科技事业作出贡献。
(5)青少年:①努力学习科学文化知识,不断提高自身的科学文化素养;②增强创新意识,培养创新思维和能力;③把创新热情与科学求实的态度结合起来;④积极参加小发明、小制作等创新活动,提高创新实践能力。
8.我国取得一系列科技成就,说明我国已经建成世界科技创新强国。请你对这一观点进行评析。
(1)该观点是错误的。
(2)党的十八大以来,我国取得一系列科技成就,成功进入创新型国家行列。但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
(3)建成世界科技创新强国必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
9. 未来,AI会和人类抢“饭碗”吗 结合相关史实,从创新角度发表你的观点。[2023·浙江温州]
(1)人工智能对人类的影响取决于我们迎接未来的方式。①人工智能的确会对就业造成一定冲击。创新改变人们生活方式,回顾科技史,第二次工业革命发明汽车后,人们的出行方式逐渐改变,传统马车行业遭受冲击。②但人工智能也可以创造更多的产值与工作机会。创新会推动生产力的发展,内燃机的发明就带动了新兴行业的发展。
(2)所以,人工智能技术只是人类智慧创造的一种新型工具,只要我们志存高远,脚踏实地,就能在不断变化的时代浪潮中破浪前行。
10.人人皆可创新,九年级(1)班以“立志创新见行动”为主题召开主题班会。请你代表小组写出发言提纲。[2023·山东枣庄]
(1)树立远大理想,发扬艰苦奋斗,增强社会责任感。
(2)珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务。
(3)敢于质疑,勇于向传统和权威挑战。
(4)培养好奇心,提高创新思维能力。
(5)努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。
热点 1
华为以行践言引领自主创新
◎热点关键词:华为引领自主创新
◎考点关键词:科技创新
热点训练
  12月26日,华为发布全新品牌视频,该视频体现了华为遭受芯片打压后,不断突破,在前行之路向上攀登。华为Mate60系列的到来则意味着华为将引领国产手机走向技术自主,实现不受限制的技术研发。历时三年,华为用行动证明,中国企业可以实现独立自主发展,中国科技拥有自给自足的实力。希望在未来的发展中,会有更多的中国科技企业同心聚力,助力中国科技腾飞。
——素材摘自央广网 2023年12月29日
创新/P300
我国科技创新现状
创新的重要性
建成世界科技创新强国的做法
企业创新
角度
“是什么”类(列举、说明/体现)
1.华为遭受芯片打压,反映了我国科技发展的现状如何
我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
角度
“为什么”类(原因、意义、危害)
2.华为引领国产手机走向技术自主,实现不受限制的技术研发,这得益于哪些因素
(1)坚持中国共产党的领导。
(2)我国经济实力不断增强,为科技事业发展奠定坚实物质基础。
(3)深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(4)广大科技工作者刻苦攻关,开拓创新,发扬实干精神,弘扬科学家精神。
3.华为从被打压到实现独立自主发展,表明自主创新对国家和企业分别意味着什么
(1)对国家:自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路;关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来。
(2)对企业:企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
角度
“怎么做”类(做法/建议/行动)
4.请你就提升自主创新能力,向广大中国科技企业提几条合理化建议。
(1)加大科研投入,引进和培养科技创新人才。
(2)积极参加各类科技交流活动,实现强强联合。
(3)弘扬创新精神,走中国特色自主创新道路。
热点 2
“天宫课堂”授课
◎热点关键词:“天宫课堂”第四课
9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。
——素材摘自新华社 2023年9月21日
创新/P300
创新的重要性
建成世界科技强国的做法
青少年培养创新能力的做法
◆关联考点
青少年成长
梦想/P309
开发创造潜力/P197
教育/P302
教育的重要性
同类素材:“希望你们继续发扬科学报国的光荣传统,带动更多科技工作者支持和参与科普事业,以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式,激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,促进全民科学素质的提高,为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断作出新贡献。”习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信,对科技工作者支持和参与科普事业提出殷切期望。
角度
“是什么”类(列举、说明/体现)
1.我国拥有自己的国家太空实验室,得益于我国实施了哪些发展战略
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
2.青少年如果想去我国空间站“出差”,需要具备哪些能力和素养
学习能力、创新能力、合作意识、责任意识、国家意识等。
角度
“为什么”类(原因、意义、危害)
3. “天宫课堂”能持续开展太空授课的秘诀是什么
创新来源:教材七下P166·拓展空间
(1)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)我国加快推进科技自立自强,一些关键核心技术实现突破。
(3)我国坚持教育优先发展,促进优质教育发展。
(4)我国航天工作者有丰厚的知识储备和实践经验。
4.从个人与国家的关系角度,分析我国持续为青少年开展太空授课的原因。
(1)青年兴则国兴,青年强则国强。
(2)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连,国家为个人发展提供条件和保证。
(3)我国开展太空授课,激发青少年探索太空的兴趣,为青少年成长营造了尊重知识、尊重创造的社会环境。
5.“天宫课堂”持续开展会带来哪些价值
(1)有利于提高青少年的科学素养,激发其探索宇宙的兴趣。
(2)有利于丰富青少年的航天知识。
(3)有利于在全社会营造尊重知识、尊重创造的良好氛围。
(4)有利于培养民众尤其是青少年的创新精神,提高创新能力。
(5)有利于全面展示我国的航天水平,增强全社会的民族自信心、自豪感。
6.“天宫课堂”的开讲对青少年成长有何重要意义
(1)有利于激发青少年的求知欲和好奇心,激励青少年探索未知,勇攀科技高峰。
(2)有利于激发青少年的创造热情,培养青少年的创新意识和创造能力。
(3)有利于点燃青少年的航天梦想,引导青少年早立志、立大志。
角度
“怎么做”类(做法/建议/行动)
7. 作为新时代青少年,请你制订为我国的创新事业作贡献的计划。创新来源:教材七上P86·拓展空间
(1)(梦想、责任)树立远大理想,积极承担社会责任。
(2)(学习)努力学习科学文化知识,培养自主探究的学习能力,养成勤动脑的好习惯。
(3)(实践)培养动手能力,积极参加科学实践活动,多参加小发明、小制作活动等。
(4)(创新)要敢于并善于创新,把创新热情与科学态度结合起来,培养创新品质,提高创新能力。
角度
开放类(感触)
8. “天宫课堂”天地互动期间,同学们刷起了“弹幕”,分享自己的感触,请写下你的感触。
示例:一步步“天路”背后是一代代航天人的智慧和心血,更是祖国繁荣富强的象征。作为一名中学生,航天精神将成为我成长路上的指明灯,航天故事和航天英雄将激励我更加勇敢地面对未知、探索科学、探索世界,努力追梦,改变自己、改变生活、改变未来。
热点 3
 加强知识产权法治保障
◎考点关键词:知识产权保护
习近平总书记强调:“要提高知识产权保护工作法治化水平。”近年来,我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变,知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变。2022年,我国授权发明专利79.8万件,每万人口高价值发明专利拥有量达到9.4件。
——素材摘自《人民日报》 2023年10月20日
知识产权/P303
保护知识产权的重要性
保护知识产权的做法
◆关联考点
公民权利/P224
文化权利
依法维权
法治/P232
全面依法治国
同类素材:2023年是中国与世界知识产权组织合作50周年。50年来,中国高度重视知识产权保护,深入实施知识产权强国建设,始终坚定维护国际知识产权多边体系,与世界知识产权组织合作不断拓展深化,取得丰硕成果。
角度
“是什么”类(列举、说明/体现)
1.我国的知识产权保护取得丰硕成果,体现了教材哪些知识
(1)(创新)保护知识产权,就是保护创新。
(2)(法治)坚持全面依法治国,必须做到厉行法治。
(3)(公民权利)我国公民依法享有文化权利。
(4)(法律的作用)法律具有规范、指引和保护的作用。
角度
“为什么”类(原因、意义、危害)
2.提高知识产权保护工作法治化水平的必要性是什么
(1)是保障公民知识产权(智力成果权)的需要。
(2)是保护创新成果,深入实施创新驱动发展战略的需要。
(3)是提高自主创新能力,建成世界科技创新强国的需要。
(4)是实行严格执法,推进全面依法治国的需要。
(5)是打击侵犯知识产权行为,建设法治中国的需要。
3.提高知识产权保护工作法治化水平有什么意义
(1)有利于减少侵犯知识产权的现象的发生。
(2)有利于弘扬创新精神,激发社会创新活力。
(3)有利于增强创新者的安全感和创新动力。
(4)有利于打击违法犯罪,提高社会治理能力,推进全面依法治国。
角度
“怎么做”类(做法/建议/行动)
4.助力知识产权创造大国建设,我们青少年应该如何要求自己
(1)学习著作权法、专利法等相关法律法规。
(2)尊重他人的知识产权,拒绝购买盗版产品。
(3)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
(4)在父母的协助下依法维护自己的知识产权。
推动高质量发展
【高质量引领发展】
阅读材料,回答下列问题。
材料一 10年来,走出去,迎进来,“一带一路”倡议取得丰硕成果。中欧班列满载锂电池、汽车等产品驶向远方;工厂里生产红火,共建“一带一路”国家的订单纷至沓来;双向投资提质增效、活力迸发。
新课标探究:
(1)材料一中,共建“一带一路”,促进了怎样的新发展格局
以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
材料二 2023年10月19日,安徽省政府发布通用人工智能创新发展三年行动计划及相关政策。人工智能大潮之下,充满科技创新活力的安徽,将迈向人工智能时代的新里程。
(2)努力迈向人工智能时代,会给安徽省带来哪些影响
有利于安徽省优化经济结构,壮大经济发展动能;有利于推进安徽省自主创新能力的发展,打造科技创新强省;有利于提高安徽省科技赋能经济的水平,推动经济高质量发展等。

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