资源简介
1、怎样在共建中尽责?
2、共同商定集体规则的目的和要求
3、如何为集体建设作贡献?
(如何在担当中成长)
4、承担责任的表现和意义
七年级(9)班制定了本班的班规,我和多数同学希望本班成为一个有凝聚力、向心力,积极向上的班级。但是,小磊和个别同学却对此不以为然,他们经常违反班规,无视纪律。
相关链接:建设美好集体的阶段任务p77
1.初建阶段:寻求共同目标,推选组织机构,分工各负其责。
2.成长阶段:沟通合作顺畅,行动协调一致,相互平等接纳。
3.成熟阶段:铸造思想灵魂,群体活力盎然,充分自由成长。
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