资源简介
(共19张PPT)
同学们,在现实生活中,我 们如何追求自由和平等呢
第七课尊重自由平等
7.2自由平等的追求
部编版道德与法治 八年下册
自主学习
● 0I 如何珍视自由
● 02如何践行平等
●0 3 特权的含义、表现、追求的后果
法
第一部分
珍视自由
什么时间上学,做不做作业是我的自由, 你无 权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的, 是我的自由!
结合所学知识,请你对田某的言行进行评价。
你为什么总是上学迟到、不做作业 竟然还 抽烟喝酒、向同学索要财物
一、珍视自由
第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性 别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等 接受义务教育的权利 ,并履行接受义务教育的义务。
人不得有下列
不良行为: 不得吸烟、酗酒 ……
严重不良行为:强行向他人索要财物…
珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年
> 作为公民,应该如何珍视自由
必须依法行使权利
法律链接
一、珍视自由
一、珍视自由
1、 如何珍视自由
怎样
(1)、珍视自由,就要 珍惜宪法和法律赋予我 们的权利。
怎样
(2)、珍视自由,必须 依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇
事找法、解决问题靠法 ,树立守
法光荣、违法可耻 的法治意识。
我们要知晓自己的权利,正
确认识权利的价值,积极行使和
维护自己的正当权利。
第二部分
践行平等
(1)含义:所谓特 权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
(2)表现:
二、践行平等
2.特权的含义、表现及追求的后果 P105
③利用社会关系
追逐一已之利,
并想方设法逃避
法律的制裁
法律的尊严和权威不容侵犯 ,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
①只享受权利,
不履行义务
(3)追求的后果:
②利用手中的 权力以权谋私
二、践行平等
“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。”
习近平总书记: “要破除特权思想和作风,
让人民监督权力,让权力在阳光下运行。”
① 践行平等,就要反对特权。
每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有法律约束的特权。
特权≠对特定人群权利的特殊保护(老幼病残)
“你穿得这么脏,就不应该坐公交车,应该自己
走路回家!”12月28日,公交车上, 一名老太呵斥
身旁风尘仆仆的农民工,指责其影响市容。
你怎样评价老太的说法
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员, 尊重他人
的合法权益。
救治罪犯这是在
浪费国家财力
干部犯罪, 加重处罚
二、践行平等
二、践行平等
· > 1.漫画中的女士遭受了什么呢
就业时的性别歧视
> 2.生活中还存在哪些就业歧视的行为
学历歧视, 身高歧视,相貌歧视,种族歧视
某邮政公司 户籍、地域歧视,属相歧视,乙肝歧视...
> 3.这些行为会给求职者带来哪些危害
用
女
拒绝录
性别
损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则
忍气吞声、 一走了之 采取一切手段严惩这些行为 依法维权、据理力争
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平 等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
二、践行平等
>中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢
学 校 :尊重和平等对待每一位同学,遵守校纪校规,勇敢 抵制不平等行为。
家 庭 :尊重父母和长辈,主动做家务,为父母分忧。
社 会 :尊老爱幼,关爱弱势群体。
④行平等 ,需要每个公民把平等原则落实到日
常的生活、学习和工作中。
我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社 会制度。
二、践行平等4.我们应如何践行平等
(1) 践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等
地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
(2) 践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法
律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等行为。面对不平等现象,
我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
(4) 践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学 习和工作中。 我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的 社会制度。
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
依法行使权利
践行平等,就要反对特权
践行平等,就要平等对待他人的合法权利
践行平等,就要敢于抵制不平等的行为
增强平等意识,努力践行平等
7.2自由平等的追求
如何珍视
自 由
如何践行
平等
课堂练习
1.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行
平等,就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中,体 现这一要求的有( )
①设置救助站,对流浪、乞讨人员实行救助
②不同情况差别对待不违背平等的含义
③人人平等的享有所有权利
④保证所有考生都能被大学录取
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
平等行为的原因是( )
A.在现实生活中仍然存在着不平等现象
B. 不平等现象损害了公民的人格尊严
C.遇到不平等行为应据理力争
D.遇到不平等行为必要时依法维权
课堂练习
2.践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。抑制不
3.对于“石家庄大爷不戴口罩,强行外出被拦后态度恶劣”
一事,有媒体评论:疫情面前最忌讳的就是“大爷心态”。 对此,下列观点你认同的是( )
A. 大爷的做法是敢于抵制不平等对待的表现
B. 大爷不戴口罩强行外出是在维护人身自由权
C. 平等就是不同情况的差别对待,老人应获得特殊关照
D. 自由平等是法治的价值追求,践行平等就要反对特权
2024 年
谢谢观看
统 编 版 道 德 与 法 治 八 年 级 下 册
展开更多......
收起↑