资源简介

2023学年第二学期期中教学诊断性测试
八年级历史与社会·道德与法治试题卷
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积被思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几，点：
1.全卷共6页，有两大题，25小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试題卷、草稿纸上均无效。
3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
祝你成功！
卷1
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，
不选、多选、错选，均不给分。)
1.进入中国特色杜会主义新时代以来，我国各项事业蓬勃发展，这充分证明中国特色社会主义制
度具有无比强大的生命力和创造力。这一制度的最大优势是
A.人民当家作主B.全面依法治国
C.民主集中制的原则
D.中国共产党领导
2.我国宪法第三条规定：中华人民共和国国家机构实行民主巢中制原则。能体现该原则有
①国家机关内部决策时，遵循少数服从多数
②权力机关由人民选举人民代表组成
③行政、监察、司法等机关对权力机关负责
④下级服从上级，地方绝对服从中央
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最是书香能致远。世界读书日，为响应全国青少年学生读书行动，八年级某班开展了荐书、
读书活动。据此回答3-5题。
3.小苍推荐了右图书籍，他推荐该书的以下理由恰当的是
中回充法故中
①我们要讲好宪法故事，让宪法精神深入人心
②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程
③公民应增强宪法意识，履行好宪法监督职责
④宪法是所有法律总和，具有最高的法律效力
第3-4题图
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.小苍读到了该书某一篇章的三则故事：“推动男女同工同酬的功勋人物申纪兰”“一位106岁老
人的18次选举投票”“我们要为残疾人创造一切可能”。据此推断该篇章的标题最可能是
A宪法是国家制度的最高法律形式
B.宪法为改草开放保驾护航
C.让文本上的宪法落地生根、滋润人心D.宪法是公民权利的保障书
5.广泛深入开展促进青少年学生读书的行动，这保障了背少年的
A.社会经济权利B.政治权利
C.文化教育权利
D.人身自由
6.某地举办现行完法公布施行四十一周年朗诵会；某市选聘普法形象大使、开展“以案释法”微
课比赛：某市数字宪法馆开馆…一系列活动的开展有利于我们
①践行光法，完善修改宪法
②学习宪法，增强宪法意识
③遵守宪法，杜绝违宪行为
④认同宪法，接受宪法指引
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.漫画《有权不可任性》告诉我们
①权力必须受到制约，要关进制度的笼子里
②权力必须在完法和法律限定的范围内行使
③尊重和保障人权是立法活动的最基本要求
④要坚持法定职责必须为，法无授权不可为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第7题图
八年级社会期中试卷
共6页第1页2022 学年第二学期期中教学诊断性测试
八年级社会·道法参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B C C A B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A B D D B B B A
（评分建议：在非选择题的阅卷评分标准中，不必拘泥于参考答案的表述，言之有理，酌情给分。）
之有理即可酌情给分）
二、非选择题
21．(10 分)
（1）维护宪法权威，捍卫宪法尊严。（2 分，言之有理即可）
（2）①宪法和法律通过规定公民的权利和义务来规范社会成员的行为；②公民的权利和义相互依存，
相互促进；③在我国，权利和义务具有一致性，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承
担者；④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，还要增强义务观念，自觉履行法定义务；等
等。（另外从依法行使权利、维护权利受程序、自觉履行义务等方面回答也可以。答其中任意的 3
点，6 分，每点 2分，言之有理即可）
（3）严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；自觉抵制
各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为。（2分，言之有理即可）
22.（6 分）
从宪法原则、受教育权两个角度，表述清楚，合乎逻辑即可。（6分，评分细则如下）示例：从制度上
保障不让一个学生因家庭经济困难而失学，体现了国家重视保障困难学生的受教育权。（1 分）学生尊重和
保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念。（2分）受教育权是公民的
基本权利，公民有平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（2 分）国家对不同学
段的学生资助做出明确规定，有利于维护学生的受教育权。（1 分）
23.（14 分）
（1）隐私权或人格尊严权。（2 分）
（2）①国家：制定和完善相关法律、法规，为规范 APP 使用提供法律保障；
②政府：加大对 APP 平台的管理和监督，对违规的 APP 平台加大处罚的力度；
③社会：要加大宣传力度，对违规 APP 平台进行曝光，加大舆论监督等；
④企业：自觉遵守法律法规，自查自纠；
⑤公民：要提高自我保护的意识和能力，提高辨别信息的能力，维护自身的合法权益。（能从其
中两个不同主体写出做法即可得 4分，同一主体写两点或者更多只给 2分）
（3）做法：悄悄地寻求周围乘客的帮助；给被偷的乘客一些眼神暗示或者肢体暗示等。（2 分）理由：
青少年要善于同违法行为作斗争，保全自己，机智灵活。（2分）
1
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（4）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由
和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利。（2 分）网络言
论自由是法律规定范围之内的自由，我们在享有网络自由的同时，需要遵守网络规则。（2 分）
24.（10 分）
（1）河西走廊光照充足，有利于光合作用；河流流经，提供稳定的灌溉水源（或答夏季高温加速积雪
融化，可以满足玉米的需水要求）。（4 分）
（2）观点 1：赞同。（1 分）理由：河西走廊位于西北地区，气候较干早，水资源较少，进一步扩大制
种产业规模，有利于集中经营，高效利用水源，可以发展节水农业，培育优良品种，增加当地农
民的经济收入，促进当地经济发展。（5 分）
观点 2：反对。（2 分）理由：河西走廊位于西北地区，气候较干早，水资源较少，进一步扩大制
种规模，可能导致过度开垦，过度用水，加剧水源短缺，容易破坏当地环境，不利于可持续发展。
（5分）（评价 2 分，就是赞成或反对都 2分。只有评价，没有理由，不给分）
25．（10 分）
（1）主要分布沿海地区或通商口岸。（2 分）
（2）中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元；土地改革促进农业生产的发展，为工业化建设
提供了物质基础；坚持中国共产党的领导；苏联的援助；《中华人民共和国宪法》的制定，确立
了政治基础；人民政权的巩固。（4 分，答出两点即可）
（3）企业自主经营扩大；成立股份有限公司，走集团化道路（实行股份制）；重视企业文化建设。（2
分，其他符合题意的答案亦可，只需答出两点）
26．（10 分）
（1）建立社会主义基本制度的标志性事件：社会主义三大改造基本完成。（2 分）
（2）评分标准：
拟定的观点合理。（2 分）论证按等级标准评分，表现如下。
等级 材料运用与论述 得分
水平 1 围绕拟定的观点有简单论述或说明，但未联系材料的史实 1分
水平 2 围绕拟定的观点展开论述，运用了材料中的一则史实，或史实运用不充实、不典 2-3 分
型，条理基本清楚
水平 3 紧扣拟定的观点加以论述，运用材料中多则史实，能够做到史论结合，条理清楚 4-5 分
水平 4 充分运用材料中的史实论证拟定的观点，逻辑严密 6分
（如在论述中形成有思想深度的理解，可另加 1 分，但总分不得超过 6 分）
示例
观点：制度变革推动了社会的进步。
制度变革贯穿着整个人类发展历程，逐步推动社会的进步。新中国成立初，在新解放区开展的土地改
革，推翻了封建土地所有制，激发了农民的生产积极性，促进农业生产的发展。1953 年至 1956 年底，我
国完成了对农业的社会主义改造，促进了农村土地所有制的变革，促进农业生产的发展。十一届三中全会
以来，我国农村普遍实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业
生产和农民收入均有很大提高。
可见，农村土地制度的变革解放了农村的生产力，推动了农村、农业的不断发展。
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