资源简介

2024年春季期中监测道德与法治、历史参考答案
七年级：
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C C B B D A A D C B D A B B
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
答案 B A A D C B A C C D D C D B
二、非选择题
15.（1）青少年的自我意识不断增强。（2分）
（2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（每点2分，共8分）
16.（1）①独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见；②青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；③在社会生活中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。（每点2分，共6分）
（2）①树立远大理想，立志成才，报效祖国；②艰苦奋斗，磨砺坚强意志，脚踏实地，顽强拼搏；③增强生命的韧性，不断超越自我，战胜自我，乐观自信，自强不息等等。（每点2分，言之有理答出2点即可，共4分）
17.（1）小敏是合理宣泄；小华是改变认知评价 。（每点1分，共2分）
（2）①影响我们的观念和行动；②可能激励我们克服困难、努力向上。（每点2分，共4分）
（3）①在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境，如关心他人、帮助他人；②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；③我们要在生活中不断创造美好的情感体验，让周围的世界因为我们的积极情感而多一份美好。（每点2分，共6分）
32.（1）①涿郡；②洛阳；③余杭；（每点1分）
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（1分）
（2）①结束分裂，实现国家统一，促进统一多民族国家发展（或为唐朝盛世局面的出现奠定基础）；②开通大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流，加强了南北交通；③创建科举制，促进社会阶层的流动，提升官僚队伍素质，推动了教育发展。（每点2分，共6分）
33.（1）唐太宗；唐玄宗。（2分）
（2）②唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族拥戴，被尊称为“天可汗”；
③唐朝时，日本派遣大量遣唐使、留学生等来华，学习盛唐文化；
④唐朝实行科举制，促进了社会阶层的流动和教育的发展；
⑤唐朝农业生产技术不断改进，使用了当时先进的灌溉工具筒车。（每点2分，共8分）
34.（1）①南方地区相对和平；②北方人口南迁，带来大量的劳动力和先进的生产技术；③南方自然条件优越。（每点2分，共6分）
（2）①政府管理严格；②进出口商品种类多（或贸易品种多）；③官方和私营贸易并存，以私营贸易为主。（每点2分，共6分）2024年春季期中教学质量监测
七年级道德与法治、历史试卷
（道德与法治：60分，历史：60分；考试时间：100分钟）
注意事项
1.本试卷分试题卷（共8页）和答题卡；全卷34小题，考试时间100分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.1—14小题为道德与法治选择题，18—31小题为历史选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
道德与法治试题
一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.小张是班里的文艺骨干，擅长跳舞，可最近她却遇到了烦心事：最近她长胖了许多。班里举办联欢会时怕同学嘲笑，所以不敢参加。如果让你劝说小红，你会说
①外在形象并不重要，胖与瘦都无所谓 ②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
③消除青春期矛盾心理，只要自己不觉得尴尬就好 ④在追求外在美的同时，也要注重内在美的提升
A.①② B.①④ C．②④ D．③④
2.“新时代好少年”郝茜米利用课余时间，大量阅读科技书籍，主动钻研发明创造。她设计制作“基于物联网环境下的职能鱼池”模型，获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。向郝茜米学习，我们要
①善于独立思考，敢于创新 ②培养质疑精神，敢于否定一切
③善于尝试探索，积极实践 ④敢于打破常规，追求特立独行
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.“男孩是本巨著，记着一生的英勇和潇洒；女孩像首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩儿像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩，星星光点…如今的男孩、女孩各撑起半边天。”下列对这首诗的理解，你赞同的是
A.与女生相比，男生的性格特征更具有优势 B.男生、女生正常交往有助于优势互补
C.与男生相比，女生的性格特征更具有优势 D.我们没有必要认识男女生之间的差异
4.下列是一对好朋友的聊天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语”
A.爱情纯洁很美好，好好呵护应珍惜 B.学生时代不早恋，委婉拒绝守分寸
C.赶紧报警勿迟缓，自我保护最紧要 D.萌生好感不正常，拒绝交往才恰当
5.初中校园里洋溢着青春的活力和气息，男女同学在课堂上相互竞争、相互学习；在校园歌唱比赛中男女合唱，共演节目……男女同学之间的交往和互动，绘出了亮丽的校园风景。为更好维护这道风景，男生和女生交往时要做到
①不拘小节，打成一片 ②内心坦荡，言谈得当
③注重形象，互相尊重 ④主动热情，模糊界限
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
6.2023年2月24日，“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”在国家博物馆正式开展。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。登天的底气来自于坚定不移地走自信自强之路。材料体现了
①自强就要不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③有了自信，就能成就伟大事业，我国已成为航天强国 ④自强让我们更自信，每一个中国人都做到了自信自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2023年2月，一对夫妇带着孩子在云南昆明滇池旅游度假区海埂大坝抓海鸥，并将海鸥塞进瓶子里，后被其他游客制止。最终当地自然资源执法大队做出了对涉事男孩监护人行政处罚的决定。对此，下列认识正确的是
①未成年人父母没有做到“行己有耻”，没有给男孩做出好的榜样 ②男孩的行为是天性使然，没必要小题大做 ③青春期的我们不能肆意放纵，不能违反基本规则、逾越基本界限 ④此行为已被游客制止，没有必要进行行政处罚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.“止于至善”是一种精神境界、一种精神状态、一种实践过程。追求“至善”要求我们
①端正自己的行为，独善其身 ②“见贤思齐焉”，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样 ③从点滴小事做起，“勿以善小而不为”，积少成多，积善成德 ④养成自我省察的习惯，让自己成为最完美的人
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
9.我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对影响情绪的因素解读正确的是
序号 场景 因素
① 经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心 心理预期
② 小东星期天出去游玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神 自然环境
③ 小乐常帮小雪补习功课，同学们说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁 舆论氛围
④ 小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情特别愉快 个人生理周期
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.在一个研究人类情绪变化的实验中，人们发现：当表演者表现出恐惧的表情时，其他观看的志愿者也都不由自主地进入恐惧状态，心跳加速，脸色苍白，体温下降；在模拟愤怒的表情时，其他志愿者的血液流动速度也随之加快，体温上升，产生发泄愤怒的冲动……这说明
A.人的情绪是不能自我控制的 B.人与人之间的情绪会相互感染
C.情绪是短暂的、多变的 D.人的情绪是复杂多样的
11.俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”现实的情况虽然未必有那么夸张，但至少也能够说明情绪和健康之间存在着某种关系。某学者进行了一项有趣的研究，发现积极情绪可能会提高人们对普通感冒的抵抗力。对这一材料认识正确的是
①我们每时每刻都有快乐的情绪 ②情绪的不断变化能丰富我们的生活 ③积极情绪能使人精神焕发 ④材料说明的是情绪对身体健康的影响
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.进入七年级以来，菲菲在数学学习中一改小学时常常畏难的局面，变得得心应手，问其原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，她还经常表扬、鼓励我，让我很有成就感。”这表明
A.情感反映着对人对事的态度，影响我们的判断和选择
B.进入到青春期后，青少年的情感会变得激烈而复杂
C.中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素
D.青少年的情感会随着生活经验的扩展而变得更深刻
13.当人们看到小偷行窃时，愤怒的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时，就会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明
①情感与情绪紧密相关 ②情绪源于情感，并伴随着情感反应逐渐积累和发展 ③情感源于情绪，并伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情绪在生活中不断强化、逐渐积累，是相对稳定的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，下列做法能让我们体味到美好情感的是
①阅读一本经典名著 ②通宵玩网络游戏
③观看一部暴力电影 ④做一件帮助他人的事
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
二．非选择题：本大题共3小题，第15小题10分，第16小题10分，第17小题12分，共32分。
15.【直面矛盾心理 快乐健康成长】（10分）
观察漫画，思考问题:
（1）漫画中的青少年为什么会出现这样的问题？（2分）
（2）请告诉漫画中的孩子应怎样对待青春期的矛盾心理。（8分）
16.【感悟青春 不负华年】（10分）
材料一：某班师生们分享了自己在教与学方面的一些情境：
师生教学情境 感悟
周老师说：“同学们！学习时要有自己的主见。自习课上，不要看到同学复习什么，自己就复习什么，否则自己可能会手忙脚乱，学习效率低下。” ①
在校园文化艺术节中，我们班的编剧、导演演员大显身手。他们自编自导的歌舞剧赢得了同学们雷鸣般的掌声。 ②
中午，佳佳同学看饮水机没水了，连忙换了一桶水。小王同学马上说：“佳佳女同学，像个男生，是我们班的女汉子！” ③
材料二：在2023年新年贺词中，国家主席习近平说：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”
（1）请就材料一中三个教学情境，分别说说你的感悟。（6分）
（2）结合材料二，说说为不负华年，我们应怎样度过美好的青春。（4分）
17.【合理调节情绪 传递美好情感】（12分）
材料一：老师请同学们谈谈自己调节情绪的经历，以下是两位同学的叙述。
小敏说：“当我感到委屈的时候学会了在适当的场合痛哭一场。”
小华说：几个同学约好周末春游，不巧周末下雨，同学们情绪普遍变得低落，但是我想到春耕到了，便赞叹道：“这真是一场及时雨！”。
材料二：2023年3月4日，感动中国2022年度人物揭晓。获奖对象包括钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥等等。他们有80后90后的年轻人，更有多位内心里依然年轻的长者，让我们记住这些闪亮的名字! 现场很多人在看到钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥等这些人物的先进事迹时，深受感动，纷纷落泪，并表示今后要向这些先进人物学习。
（1）材料一中两位同学分别用了哪种方法调节情绪？（2分）
（2）你认为材料二中颁奖现场深受感动的观看者的情绪具有什么作用？（4分）
（3）向材料二中感动中国人物学习，我们应该怎样传递情感正能量 （6分）
历史试题
一、选择题。共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
18.唐太宗曾说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这反映出他认为
A.治国必须加强对人民的监督 B.治理国家需要体恤人民
C.稳定统治需要重视提拔官吏 D.加强统治需要虚心纳谏
19.她弘扬“贞观”引启“开元”，为唐朝盛世场面的开创做出了贡献，下列史实与“她”有关的是
A.发展科举、创立殿试 B.注重文教、编修经籍
C.新定法律、减轻刑罚 D.重文轻武、分化事权
20.唐玄宗在思想意识领域重新恢复了儒家思想的正统地位，提倡重学尊儒……在尊儒的同时，又亲自对《道德经》作注，颁行天下，修造道观，优待道士。材料表明唐玄宗实行的政策是
A.注重文教 B.广纳贤才 C.整顿吏治 D.重视科举
21.敦煌莫高窟出土的大量隋唐文学写本，其内容既有描述敦煌的“乡土作品”，也有描述塞外风情的异域作品；作者既有生活在敦煌的文士、僧人，也有途经该地的各色商人。材料表明唐朝
A.政治稳定清明 B.经济繁荣昌盛 C.妇女地位低下 D.文化包容开放
22.小明在学习《黄巢起义与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于
①唐朝后期，统治腐朽，人民赋役繁重 ②黄巢率领起义军，转战南北，攻入长安，建立政权 ③给唐朝统治以致命的打击
A.原因 B.过程 C.影响 D.特点
23.五代十国时期，虽然政权分立，但是长期政治统一的历史影响和各地经济发展存在着密切联系，使得这一时期
A.中央集权进一步强化 B.蕴含统一趋势
C.社会经济获得大发展 D.政局动荡不安
24.“无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旎冕。披旎冕，定江山，杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是
A.宋太祖 B.唐玄宗 C.唐太宗 D.隋文帝
25.北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是
A.崇文尚武 B.重武轻文 C.重文轻武 D.外重内轻
26.货币的形制、文字能在一定程度上体现人的精神意识，图示货币表明契丹和西夏都
A.受到外来文化影响 B.与中原王朝关系融洽
C.深受中原文化影响 D.与中原王朝关系紧张
27.读下表，对表格内容所反映的主题的归纳，最准确的是
时间 民族 人物 政权
10世纪初 契丹 耶律阿保机 辽
960年 汉族 赵匡胤 宋
11世纪前期 党项 元昊 西夏
1115年 女真 阿骨打 金
A.早期国家和社会变革 B.统一国家的建立
C.政权分立与民族交融 D.民族政权的并立
28.“是月，与金国和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。”对材料分析正确的是
A.北宋与辽签订和议互送岁币 B.南宋与金和议中，金割让领土给宋
C.北宋向金称臣并送岁币 D.南宋与金和议，以淮水为界双方休战
29.元朝时，边疆各族大量迁人中原和江南，这改变了宋、辽、西夏、金时期各少数民族偏守一隅的情况，极大地促进了民族交融，各族人民联系进一步加强，过去被视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。材料旨在说明元朝
A.国家疆域的空前辽阔 B.边疆与中原地区同步发展
C.民族关系进一步发展 D.加强对边疆地区的行政管理
30.下列史实与图示中①处相对应的是

A.文成公主入藏 B.创建科举制度
C.设置驻藏大臣 D.创设行省制度
31.元朝版图辽阔，针对西南地区的特点，在西南边疆设置了宣慰使司都元帅府等机构进行管理，并实行“土司制度”，大量任用当地土官，因俗而治。这一做法
A.消除了边疆与内地的差距 B.加强了中央对地方的管辖
C.阻碍了内地与边疆的联系 D.使元朝疆域不断向外扩展
二、非选择题。共3小题，第32题10分，第33题10分，第34题12分，共32分。
32.【光芒四射的隋朝】（10分）
材料一：隋朝大运河示意图。
材料二：公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。”
（1）结合所学知识，写出材料一图示中①②③处的内容。并据所学知识，概括隋朝大运河开通的目的。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，从政治、经济、文化的角度概述隋朝在中国历史上的影响。（6分）
33.【盛唐气象】（10分）
唐朝是诗的国度，中国自古以来就有“诗史合一”的传统，通过唐诗，我们可以对唐朝的历史有更深的理解。
材料：贞观铜牙弩，开元锦兽张。
——杜甫《复愁十二首》节选
（1）诗歌中涉及的两位皇帝分别是谁？（2分）
（2）某班历史兴趣小组收集了一组唐诗，每一首都与历史教材中提到的某些史实密切相关。请仿照诗①的范例，帮助他们把下表填写完整。（8分）
序号 作者 诗名 诗歌节选 可反映的史实
① 白居易 《登观音台望城》（注：观音台为长安城中的高台） 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 【示例】唐都长安布局严整，规模宏大，人口众多
② 柳宗元 《乐府杂曲·鼓吹铙歌·高昌》 文皇南面坐，夷狄千群趋。…献号天可汗。（注：“文皇”指唐太宗）
③ 李白 《哭晁卿衡》（注：晁衡是唐朝时来华的日本人中的杰出代表） 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶
④ 孟郊 《登科后》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
⑤ 杜甫 《春水》 接缕垂芳饵，连筒灌小园
34.【两宋经济的发展】（12分）
材料一：两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证。
——《两宋时期江南经济发展概况》
材料二：两宋先后在广州、泉州、明州、杭州、密州等12处设有市舶司，专司外商货物税，还制定市舶条法或市舶法，不许官员、权贵经营海外贸易、买舶商货物。进出口货物有400多种，进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等，主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品。外贸分官营与私营，以后者为主。
（1）依据材料一，指出两宋时期南方经济快速发展的原因。（6分）
（2）依据材料二，归纳宋朝海外贸易发展的特点。（6分）(
请在各题目的答题区域内作答
，
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答
，
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
姓 名：
准考证号：
条形码
粘贴
区
二、非选择题
（
请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，共64分）
15.（10分）
（1）（2分）
（2）（8分）
16.（10分）
（1)(6分）
（2）（4分）
17.（12分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（6分）
20
24
年春季期中教学质量监测
七年级道德与法治、历史答题卡
1．答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核准条形码上的考号、姓名，在规定的位置贴好条形码。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题；字体工整、笔迹清楚。
3．
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效
。
4．请保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
填涂样例
正确填涂
错误填涂
一、选择题
（
请用2B铅笔填涂
，
共
56
分）
（第
1—14小题为道德与法治选择题，第18—31小题为历史选择题
）
1.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
13
.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
10
.
A
B
C
D
14
.
A
B
C
D
3
.
A
B
C
D
7
.
A
B
C
D
11
.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
1
2
.
A
B
C
D
18
.
A
B
C
D
22
.
A
B
C
D
26
.
A
B
C
D
30
.
A
B
C
D
1
9
.
A
B
C
D
23
.
A
B
C
D
27
.
A
B
C
D
31
.
A
B
C
D
20
.
A
B
C
D
24
.
A
B
C
D
28
.
A
B
C
D
2
1.
A
B
C
D
2
5.
A
B
C
D
29
.
A
B
C
D
13.
A
B
C
D
17.
A
B
C
D
21.
A
B
C
D
14.
A
B
C
D
18.
A
B
C
D
22.
A
B
C
D
15.
A
B
C
D
19.
A
B
C
D
23.
A
B
C
D
16.
A
B
C
D
20.
A
B
C
D
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答
，
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
32．（10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
33．（10分）
（1）（2分）
（2）（8分）
) (
34．（12分）
（
1）（6分）
（
2）（6分）
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)

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