部编版四年级道德与法治下册3.7《我们的衣食之源》第1课时 教学课件(共22张PPT)

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部编版四年级道德与法治下册3.7《我们的衣食之源》第1课时 教学课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
部编版小学道德与法治四年级下册第三单元第7课
谜语导入
一粒粒,像珍珠,
白灿灿,锅里铺,
煮熟香气飘满屋,
引得饥肠咕噜噜。
谜底:大米
大米哪里来
喷香的米饭哪里来?
白白的大米煮出来。
白白的大米哪里来?
金黄的稻子碾出来。
金黄的稻子哪里来?
农民伯伯种出来。
大米哪里来
大米哪里来
读一读:认真阅读教材52和53页,借助教材中的图片、文字介绍,梳理水稻的种植和生长过程。想一想:小小一粒米是怎样来的?
(1)育秧:农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗。
(2)插秧:秧田里长出绿绿的秧苗,种田人忙着把秧苗栽到宽广的水田里。
(3)田间管理:为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……
(4)收割:一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机脱粒后就成了稻谷。
(5)碾米:农民们把晒干的稻谷送进碾米机,谷壳与米自动分离,出来的是白花花的大米。
水稻种植过程中的问题

调 查
请你通过网络搜索、查阅书籍、咨询长辈等方式,了解一下在水稻种植过程当中,可能会出现哪些烦恼?
水稻种植过程中的问题 —— 病虫害
中国气象科学研究院生态与农业气象研究所研究员霍治国介绍,农作物病虫害是我国最主要的生物灾害。从种类上来说,农作物有害虫800多种、病害700多种;能造成重大损失的有100多种,其中重大流行性、迁飞性病虫害有20多种。
水稻种植过程中的问题 —— 恶劣天气
69岁老人种粮30年首次遭遇大旱,500亩水稻减产40万斤
突然遭遇恶劣天气 太原部分县区农作物受灾
农作物遭遇恶劣天气损失超5410万元
……
小小交流会
通过你对水稻种植过程的了解,你感受到了什么?
每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的养育,也要感谢种田人付出的辛勤劳动!
种田人在田间劳作真辛苦啊,我们要尊重和珍惜他们的劳动成果,不要浪费粮食。
伟人故事——毛主席
上世纪60年代,有一次毛泽东召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。毛泽东吃饭时,掉在饭桌上的
一粒米、一根菜,他都要捡起来吃掉,
饭碗里从来没剩过一粒米。
身边的榜样——总是打包的妈妈
妈妈每次去餐馆吃饭都会把吃剩的饭菜打包,我以前不理解便觉得丢人,但是妈妈却说,浪费粮食是可耻的,你知道这个世界上还有多少
人吃不饱饭吗!
身边的榜样——次次光盘的同桌
我的同桌是一个十分珍惜粮食的人,他从来不会浪费一点食物,每次都是光盘的。
做一做
王伯伯家今年人手不够,需要请同学帮忙插秧,谁愿意来帮忙?
(弯腰模拟插秧一分钟,谈谈感受)
议一议,填一填
学生小组讨论,试着把黄瓜和小麦的生产过程按顺序排一排,完成下表。
①移栽 ②采摘 ③架秧管理④育苗 黄瓜的种植过程排序:
①磨粉②管理③播种 ④脱粒⑤收割 小麦的生产过程排序:
分享经历
你有过种植绿色植物的经历吗?可以是蔬菜,可以是花草,也可以是小树苗。你是如何种植它们的,和小组里的同学一起分享种植的过程吧!
读故事,谈感悟
小宁今年10岁了,8月份他回老家过暑假,妈妈让他跟着大人一起干农活,外婆忙阻止说:“孩子还小不会干农活,让他把学习弄好就可以了。”
思考:你赞同外婆的话吗?说说你自己的想法。
课堂小结
农民是农业生产的主要劳动力,他们用勤劳的双手,为我们创造了美好的生活,我们不仅要在思想上对农民伯伯常怀感恩之心,更要用我们的实际行动珍惜一粥一饭,这才是对劳动者真正的尊重。
感谢倾听 下节再见
感谢倾听 下节再见

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