1.4.2 腔肠动物和扁形动物导学案(无答案) 冀少版生物七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

1.4.2 腔肠动物和扁形动物导学案(无答案) 冀少版生物七年级上册

资源简介

第一单元 我们身边的生命世界
多种多样的动物
第二节 腔肠动物和扁形动物
【学习目标】
1.通过观察水螅和涡虫的结构图,描述水螅和涡虫的形态特征及与其相适应的运动生活习性。
2.运用归纳、概括的思维方法,归纳概括腔肠动物和扁形动物的主要特征,并能够应用对比的方法,总结两种动物的区别。
3.举例说出腔肠动物和扁形动物与人类的关系。
4.形成生物进化的观念,增强爱护自然的意识,养成良好的生活习惯。
【重难点】
水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征
涡虫的形态结构和扁形动物的主要特征
腔肠动物
自主学习 合作探究
阅读课本77-79页回答下列问题:
水螅的生活环境:
水螅生活在( )中,通常固着在( )上
水螅的形态特征:
体色:
体型:
体长:
水螅的对称性:
水螅的结构:
其他腔肠动物:
腔肠动物的主要特征:
2.
4.
腔肠动物与人类的关系:
扁形动物
自主学习 合作探究
阅读课本80-81页回答下列问题:
涡虫的形态特征:
体色:
体型:
体长:
涡虫的对称性:
涡虫的形态结构:
涡虫的内部结构: ; ;
其他扁形动物:
扁形动物的主要特征:
;2. ;3.
扁形动物与人类的关系:
归纳对比:
当堂检测
水螅排出食物残渣的方式是( )
由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出
下列动物中属于腔肠动物的是( )
A.鳖 B.海豚 C.珊瑚虫 D.虾
猪肉绦虫的体型是( )
左右对称,背腹扁平
辐射对称,左右扁平
左右对称,上下扁平
不对称

展开更多......

收起↑

资源预览