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六年级第二学期期中真题模拟测试
科学试卷
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、选择题
1．“天下乌鸦一般黑”这句俗话说明动物有（ ）。
A．生殖现象 B．遗传现象 C．进化现象
2．对于古代生物，下列说法不正确的是（ ）。
A．有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似
B．科学家只能通过古生物化石研究古生物
C．有些古代生物一直生存到现在，如鲎
3．在设计塔台模型时，小组内的同学发生分歧时，我们应该（ ）。
A．以组长意见为准，因为组长是值得信任的人。
B．组内讨论分析，各自说明自己想法的优缺点，组内投票决定
C．各自设计，互不干涉
D．这些想法都舍弃掉，重新想其他的方案
4．用二歧分类法对某一区域的生物进行分类，下列说法错误的是（ ）。
A．分类标准应该突出两类生物的区别
B．同一区域的植物可以用不同的分类标准进行区分
C．只能用于对植物的分类
5．塔台模型制作评价表的作用是（ ）。
A．帮助我们理解设计要求
B．明确模型设计的限制条件
C．以上作用都具有
6．在制作塔台模型中，小牛不小心将一根吸管折弯了，将吸管恢复成直的以后，它的承重能力（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
7．某科学小组的同学在交流人类生活与动植物的关系，下列说法错误的是（ ）。
A．人类生活离不开植物
B．生物多样性为人类生活提供了资源
C．地球上生物种类繁多，少几种也没什么关系
8．在施工过程中，如果遇到设计中未出现的情况，应该（ ）。
A．重新设计，确定可行性后再施工
B．继续施工
C．边修改设计边施工
9．揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是（ ）。
A．达尔文 B．孟德尔 C．伽利略
10．下列内容不需要在塔台竞标书中体现的是（ ）。
A．成本预算 B．设计方案 C．制作季节
11．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗充分说明了（ ）。
A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境
12．完成一个工程项目的一般流程是（ ）。
A．设计、制作、测试、评价
B．设计、评价、制作、测试
C．设计、测试、评价、制作
13．下列行为不正确的是________。
A．保护野生动物 B．建立自然保护区
C．打击偷猎行为 D．引进外来物种
14．以下现象中，可以推测生物之间的亲缘关系的是（ ）。
A．一种低等动物与另一种高等动物之间进行比较
B．一种水生动物与另一种陆生动物之间进行比较
C．根据化石提供古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较
15．在建造住房的过程中，虞小科想要一个独立的卫生间，最迟需要在（ ）前确定
A．选址 B．建造 C．设计 D．验收和评估
16．嘉绍大桥是连接绍兴和嘉兴的快速通道，在建设过程中，不需要考虑的是（ ）的影响
A．台风 B．潮汐 C．风浪 D．沙尘暴
二、填空题
17．动物的后代与亲代存在着________与________。
18．工程的关键是____________。
19．为了满足我们的需要，去设计和使用技术，来解决实际问题和制造产品的活动称为（ ），如“中国天眼”、“神舟”飞船、（ ）和（ ）等。
20．1999年由我国科学家在云南发现的________化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的________动物。
21．在工程任务中，________是衡量工程设计是否达标的重要方法。
22．化石是存留在岩石中的古生物的________或________。
23．现在的蜻蜓比远古时的蜻蜓体型相差很多，这种现象属于（ ）。但是躯体外形上相似，这种现象属于（ ）。
24．港珠澳大桥全长55千米，是集（ ）、（ ）、（ ）为一体的世界最长的跨海大桥。
三、判断题
25．成本预算包括材料和人工费用。（ ）
26．任何一个产品的成功，都要不断地修改和完善设计方案，工程设计十分重要。（ ）
27．植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。（ ）
28．住房都是有一定结构的，根据需求不同，结构也会存在差异。（ ）
29．利用滚珠、弹簧、钩码可以提高塔台模型的抗风、抗震能力。（ ）
四、简答题
30．哪些事例可以说明人类利用植物遗传和变异现象改善着人类生活？
31．制作一幅校园生物分布图，我们需要注意什么？
五、实验题
32．科学兴趣小组的同学准备用以下材料模拟建造一座不容易倒的“塔台”，请你帮忙一起完成。
实验操作：
在建“塔台”时，为了增加“塔台”的（ ），可以在（ ）号塑料瓶中放一些沙子。结合塔台在建造上具有上轻下重，上（ ）下（ ）的特点，应该将①号塑料瓶放在（ ）面，将②号塑料瓶放在（ ）面，用胶带粘连。
六、综合题
33．我们在建造塔台的过程中经历了这几个阶段：
①设计塔台模型；②明确塔台建设的要求和问题；③评估改进塔台模型；④制作塔台模型；⑤测试塔台模型。用以上序号回答下列问题。
（1）制作塔台模型的步骤是_______________。
（2）在制作塔台模型的过程中__________耗时最长、贯穿工程任务始终的。
（3）图中展示的是工程中的___________阶段。
（4）在这个过程中，需要反复循环的步骤是____________。
参考答案
一、选择题
1、B
【解析】
【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象叫做遗传，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞等都是遗传现象。“天下乌鸦一般黑”在表面上指的是乌鸦具有相似的特征，本质上是因为动物具有遗传现象，所以B符合题意。
2、B
【解析】
【详解】化石可以告诉我们关于地球的及的许多信息在科学研究上有着重要的作用。化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似；有些古代生物一直生存到现在，如鲎；B观点错误，符和题意。
3、B
【解析】
【详解】我们要学会小组合作学习、交流、表达、讨论、记录等学习方法。在设计塔台模型时，小组内的同学发生分歧时，我们应该组内讨论分析，各自说明自己想法的优缺点，组内投票决定。
4、C
【解析】
【详解】二歧分类法是一种科学的分类法。它根据一组事物的一个或几个特征，把事物分成相对立的两个分支，接着再根据另一个或几个特征，把上一级的每一分支再分成相对应的两个分支，依次下去，一直分到具体的一个事物为止。用二歧分类法对这些植物分类的话，首先是按照茎不同分为草质茎和木质茎，然后再从将茎分为直立茎和匍匐茎，将叶子分为复叶和单叶；接着再找到相应植物的特点进行分类。分类标准应该突出两类生物的区别，同一区域的植物可以用不同的分类标准进行区分，分类标准应该突出两类生物的区别可以帮助我们更好地辨别和研究动物和植物，所以C符合题意。
5、C
【解析】
【详解】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。塔台模型制作评价表的作用是帮助我们理解设计要求、明确模型设计的限制条件等。
6、B
【解析】
【详解】物体的抗弯曲能力与宽度有关，与厚度有关，还与形状有关。在制作塔台模型中，小牛不小心将一根吸管折弯了，将吸管恢复成直的以后，原来的部分已经损伤，所以它的承重能力变小。
7、C
【解析】
【详解】A．人类生活离不开植物，植物可以为人类提供食物和药材，正确；B．生物多样性为人类生活提供了资源，正确；C．各种各样生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响。生物多样性是人类生存和发展的基础。地球上生物种类繁多，我们保护好每一种，错误；所以C符合题意。
8、A
【解析】
【详解】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进模型，建造实物。在施工过程中，如果遇到设计中未出现的情况，应该重新设计，确定可行性后再施工。
9、B
【解析】
【详解】生物遗传规律是孟德尔研究豌豆杂交实验室提出的。揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是孟德尔，所以B符合题意。
10、C
【解析】
【详解】我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中，包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。制作季节不需要在塔台竞标书中体现。
11、A
【解析】
【详解】生物与环境是一个统一不可分割的整体．环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境．在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的山寺中的桃花由于受温度的影响而晚开放的现象，体现了环境影响生物。
12、A
【解析】
【详解】结合“设计塔台模型”“制作塔台模型”“测试塔台模型”与“评估改进塔台模型”四节课，知道了完成一个工程项目的一般流程是设计、制作、测试和评价。
13、D
【解析】
【详解】保护生物多样性具有重要的意义，保护野生动物、建立自然保护区、打击偷猎行为都是保护生物多样性的措施，引进外来物种会影响当地的生态平衡，是不合适的做法。
14、C
【解析】
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。
A、一种低等动物与另一种高等动物之间进行比较不能推测生物之间的亲缘关系，A错误；
B、一种水生动物与另一种陆生动物之间进行比较不能推测生物之间的亲缘关系，B错误；
C、根据化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较可以推测生物之间的亲缘关系，C正确。
15、C
【解析】
【详解】工程是为了满足我们的需要，设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。住房建造过程中要经历明确任务、选址、设计、建造、验收等几个重要阶段。在建造住房的过程中，虞小科想要一个独立的卫生间，最迟需要在设计前确定。
16、D
【解析】
【详解】按形状可以分为平板桥、拱桥、吊桥这三种基本类型，桥的形状和结构与它的功能相适应。嘉绍大桥是连接绍兴和嘉兴的快速通道，在建设过程中，需要考虑台风、潮汐、风浪，不需要考虑沙尘暴，因为它和桥的建设没有直接关系。
二、填空题
17、①．相同 ②．不同
【解析】
【详解】动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做遗传现象；动物，植物后代与亲代之间存在这不同的特征，叫做变异。变异分为可遗传的变异与不可遗传的变异两种。
18、设计
【解析】
【详解】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。工程的关键是设计，这是耗时最长也是最关键的步骤。
19、①．工程 ②．体育场馆 ③．普通民房
【解析】
【详解】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。大到“中国天眼”、“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于工程。工程是要统筹考虑，协调平衡多种制约因素的，具有复杂性。工程建设过程的相似步骤中的限制条件包括时间、费用，可用材料，环境，抵抗自然界的破坏能力等。
20、①．海口鱼 ②．脊椎
【解析】
【详解】1999年中国科学家陈均远等人在昆明郊区发现的“海口鱼”化石，距今5.3亿年的寒武纪，它不但是地球上最早出现的鱼，而且是包括人类在内所有地球脊椎动物的最早祖先。
21、测试
【解析】
【详解】建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过模型来测试他们的设计。测试是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。
22、①．遗体遗物 ②．遗迹
【解析】
【详解】化石是古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹要被埋在沉积物中，经过数百万年的演变而成的，所以可以用于推测远古时期生物的样子及其生活的环境，可以根据化石所在的地质层推测生物所生活的年代，以及当时的环境条件，具有极高的科学研究价值。
23、①．变异 ②．遗传
【解析】
【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；现在的蜻蜓比远古时的蜻蜓体型相差很多，这种现象属于变异。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传，蜻蜓躯体外形上相似，这种现象属于遗传。
24、①．桥 ②．双人工岛 ③．隧道
【解析】
【详解】港珠澳大桥全长55公里，是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为一体的跨海通道。其建设难度极大，新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷，仅专利就达400项之多，在多个领域填补了空白。
三、判断题
25、√
【解析】
【详解】我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中，包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。其中，成本预算包括材料和人工费用。
26、√
【解析】
【详解】工程设计，是根据工程的要求，对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证，编制建设工程设计文件的活动。任何一个产品的成功，都要不断地修改和完善设计方案，工程设计十分重要。
27、√
【解析】
【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象叫做遗传，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞等都是遗传现象。植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传，所以题干中说法是正确的。
28、√
【解析】
【详解】住房都是有一定结构的，根据需求不同，结构也会存在差异。住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。 住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需协同发挥作用， 所以题干中的说法是正确的。
29、√
【解析】
【详解】制作塔台要求进行图形和文字的设计，使用所给的材料，塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料。我们可以利用滚珠、弹簧、钩码可以提高塔台模型的抗风、抗震能力。
四、简答题
30、答：人类利用植物的遗传和变异现象中的优势，不断改善着人类生活，正因为植物的遗传现象，才呈现出植物的多样性。比如使用杂交技术育种的高产抗倒伏小麦以及不同品种的玉米、蔬菜、水果、观赏植物等，改善了人类生活。
【解析】
【分析】遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，生物都有遗传但不一定会变异。
【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。植物也是生物，也有遗传和变异现象。人类利用植物的遗传和变异现象中的优势，不断改善着人类生活，正因为植物的遗传现象，才呈现出植物的多样性。比如使用杂交技术育种的高产抗倒伏小麦以及不同品种的玉米、蔬菜、水果、观赏植物等，改善了人类生活。
31、制作一幅校园生物分布图，我们需要注意的事项如下。
（1）可以以小组为单位共同制作--幅分布图，也可以每个人在活动手册上制作自己的分布图。
（2）可以根据个人的特长，制作形式多样的校园生物分布图。①可以采用绘画的方式，在校园生物分布图上画出遇到的不知名的动物或植物。②如果某一个地方的动植物较多，可以给它们分别编号，采用编号的方法，标注各区域中生活的生物名称。③制作校园生物分布图时，可以用不同的颜色来区分地下、地上、空中分布的生物。④无论用什么方式，都应力求直观全面。
【解析】
【详解】科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个区域内生物的种类数目，二是统计单位面积内生物的种类数目。所以制作一幅校园生物分布图，我们需要注意制作的方式，比如个人制作或小组制作；对动植物的分类，比如某一个地方的动植物较多，可以给它们分别编号，采用编号的方法，标注各区域中生活的生物名称；还要注意对动植物的区分，比如可以用不同的颜色来区分地下、地上、空中分布的生物。
五、实验题
32、①．稳定性 ②．② ③．小 ④．大 ⑤．上 ⑥．下
【解析】
【详解】框架结构以三角形为基本构造，因为在基本框架结构中，三角形框架的稳定性最好。框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等。所以在建“塔台”时，为了增加“塔台”的稳定性，可以在②号塑料瓶中放一些沙子。结合塔台在建造上具有上轻下重，上小下大的特点，应该将①号塑料瓶放在上面，将②号塑料瓶放在下面，用胶带粘连。
六、综合题
33、（1）②①④⑤③ （2）设计 （3）⑤ （4）⑤
【解析】
【分析】工程建设步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型、评估并改进；实施建设。（限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。）
【小问1详解】
建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。所以制作塔台模型的步骤是②①④⑤③。
【小问2详解】
模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。在制作塔台模型的过程中设计耗时最长、贯穿工程任务始终的。
【小问3详解】
模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。图中展示的是工程中的测试阶段。
【小问4详解】
模型建设过程：设计、制作、测试、评估、改进，建造实物。图中展示的是工程中的测试阶段，同时也是需要反复循环的步骤。

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