资源简介
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)厦门市海沧区北附学校
2023-2024学年第二学期五年级科学阶段性评价
(满分：100分完成时间：50分钟) 命题人：何育苗、周小仙、钟钺斌
一、选择题(30题，每题2分，共60分)
厦门市海沧湾海域出现的“蓝眼泪”景观，吸引不少市民游客前来观赏。“蓝眼泪” 本质上是一类海洋生物(如海萤、夜光藻等)发光现象。厦门的“蓝眼泪”主要是由夜光 藻造成的，夜光藻快速生长聚集达到一定密度时，在夜晚会因为扰动等刺激而发出蓝色的
光。据此，请回答1-3题。
1.夜光藻的直径一般为200微米到2毫米不等，如果想更好地观察夜光藻的结构，我们可
以借助的观察工具是
A. 显微镜 B. 放大镜 C. 望远镜 D. 三棱镜
2.如题2图所示，是夜光藻在观察工具下的图像，构成夜光藻这一生命体的基本单位是
A. 细胞 B.水
C. 毛细血管 D. 须根
3.第一位发现生命体基本组成单位的科学家是 题2图
A.胡克 B. 达尔文 C.列文虎克 D. 弗莱明
4.下列生物，能被看成一个生命体基本单位的是
A. 蛋黄 B.蘑菇 C.木耳 D.感冒病毒 5.用观察夜光藻的工具，观察洋葱内表皮标本时，我们可以看到的是
A.
B. C.
D.
在厦门市的翔安区有一座香山，山上有一眼千年不竭的山泉，看起来十分清澈，平时 也经常有群众直接饮用山泉水，小新想利用所学知识检测一下泉水的水质，于是也去取了
一些山泉水回家进行观察。据此，请回答6-9题。
6.小新取一滴山泉水，借助观察工具发现了，水中有大约有900～1000个微生物，如题6 图所示，是小新的观察记录，由此可知，微生物的特点是
A.分布极广
B.种类繁多
C. 繁殖速度快
题 6 图
D.形状相同
7.小新注意到一个长得像草鞋的“大块头”,体长300微米左右，在一众的微生物中显得
格外的大，经查阅资料，了解这种微生物叫草履虫，以下图像表示草履虫的是
A. B. C. D.
8.小新还能在水中观察到的常见微生物是
A.蚯蚓 B.鼓藻 C.跳蚤 D.苔藓
9.其实，早在1675年，荷兰科学家就借助自制的观察工具，第一次发现了微生物的存在，
为人类敲开了微生物世界的大门，他就是
A. 胡克 B. 列文虎克 C. 弗莱明 D. 伽利略
日常生活中，我们经常有这种经历：刚想把前几天的食物吃掉，突然发现它的表面长 了一些“毛”——发霉了!有些人觉得全部扔掉怪可惜的，就把发霉的部分去掉，剩下的
部分继续吃。据此，请回答10-12题。
10.小明从食物上取发霉的部分进行观察，观察结果如题10图所示，这些霉菌具有的相同
特征是
A.大小相同
B.结构呈丝状
C.颜色相同
题10图
D.结构呈杆状
11.小明切掉食物发霉的部分，对剩余部分取样进行观察，仍然能发现霉菌的影子，如题11
图所示，由此可知，对于发霉的食物我们应该
A. 继续食用 B.加热后再食用
C. 去除发霉部分后继续食用 D.立即扔掉
题11图
12.为了防止食物发霉，以下办法可行且不影响食用的是
A.在食物上涂碘酒隔绝空气 B.喷洒消毒液杀死菌种
C. 紫外线灯照射减小湿度 D.食物放冰箱低温保存
很早以前，人们就发现某些微生物对另外一些微生物的生长繁殖有抑制作用，并把这 种现象称为抗生。随着科学的发展，人们从某些微生物体内找到了具有抗生作用的物质，
并把这种物质称为抗生素。人类发现并应用抗生素，是人类的一大革命。但随着抗生素在 临床上的广泛使用，很快便出现了耐药性，不仅使抗生素的使用出现了危机，而且“超级 耐药菌”的出现使人类的健康又一次受到了严重的威胁。据此，请回答13-15题。
13.世界上首位发现青霉素能杀灭一些细菌的科学家是
A. 胡克 B.列文虎克 C.伽利略 D. 弗莱明
14.常用来提取抗生素的微生物是
A.感冒病毒 B.酵母菌 C. 青霉菌 D. 乳酸菌
15.下列关于抗生素说法正确的是
A. 抗生素虽能治病但使用不当会对身体不利
B. 生病时要尽早使用抗生素，以便早日康复
C. 抗生素可以治疗多种疾病，可以大量使用
D. 抗生素能够杀灭细菌，所以抗生素药品不会腐败变质
生物在长期进化的过程中，形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点，人们从中获得很
多的启示。据此，请回答16-21题。
16.河豚受到刺激后腹部会快速鼓胀起来，受河豚的启示，人类发明了一种像河豚那样刷
头形态可变的刷子，这种刷子最适合清洗的是
A.烧杯 B. 量筒 C.圆底烧瓶 D.试管
17.下列人类的发明创造与模仿的生物不匹配的是
A. 雷达——鸟类 B.尼龙搭扣——苍耳
C. 降落伞——蒲公英 D.电子蛙眼——青蛙
18.人们在造船时，从鱼的身上得到了很多启示，如题18图，船桨仿生的是
A.鱼鳍
B.鱼骨
C. 鱼 鳔
D. 鱼 身
题18图
第3页 共8页
19.贝贝一家喜欢种植鲜花，为了让小花园地板不留空隙以防漏水，又有设计感，他
应该选择的瓷砖是
A. B. C. D.
20.机器人在现代社会中的应用越来越广泛，人们从昆虫中获得灵感制作结构更加稳定的
六足机器人，如题20 图，它的应用领域不包括
A.工程勘测 B.反恐防暴
C. 军事侦察 D.高空作业 题20图
21.中国缉毒警察在西南边陲森林里巡查时，身穿丛林迷彩军服能降低被狡猾的毒贩发现
的概率，这是因为穿着丛林迷彩服具有的优点是
A. 美观性 B.保暖性 C. 隐蔽性 D.突出性
小科观察到生活中的一些现象，请你帮助他思考其背后的科学原理，并回答22-26题。
22.小科发现生活中的一些物品或建筑采用了薄壳结构，它们是
③ ④
悉尼歌剧院 安全帽 艾菲尔铁塔 灯泡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.小科经过海沧隧道时，发现隧道的顶部是拱形结构，这主要是因为
A.拱形结构承重力强 B. 拱形结构美观
C. 拱形结构易于建造 D. 拱形结构厚重
24.小科在乘坐摩托车时，都会佩戴安全头盔，安全头盔做成半球形的原因主要是
A. 方便携带 B.可以遮阳 C. 更抗撞击 D.更加美观
25.小科想探究鸡蛋壳不容易捏碎的秘密，于是他做了这样一个实验：将铅笔的尖头朝下
提到同一相同高度松手，分别戳向鸡蛋壳的凹面和凸面，重复十次后，他发现
A.鸡蛋壳凹面朝上的不容易破
B.鸡蛋壳凸面朝上的不容易破
C. 两种放置方式都很容易破
D. 两种放置方式都不容易破 题25图
26.小科发现闻名世界且仍留存于世的古桥梁大多是拱桥，如赵州桥、玉带桥，而平桥较少，
于是他做了这样一个实验：用两张A4 卡纸分别做成平桥和拱桥的桥面，比较两者的承重
能力。以下做法不正确的是
A.平桥和拱桥的宽度一样
B.在桥面的中间放置重物
C.放置重物时，轻拿轻放
D.用同一张卡纸重复实验
动植物的外形、结构为人类的科技发展提供了很好的原型，甚至动物们的行为也为人
类的发明带来了启发。据此，请回答27-30题。
27.蝙蝠会利用回声定位进行捕食，如题27图，是蝙蝠捕食蝴蝶的原理示意图，②号箭头
指的是
A.蝴蝶发出的超声波
B.声波接触蝴蝶后的回波
C.蝙蝠发出的超声波 题27图
D.声波接触蝙蝠后的回波
28.深海里，海豚在捕食沙丁鱼时，即使遇上珊瑚礁群，照样可以畅游无阻，还能准确捕
捉猎物，海豚拥有这种本领的主要原因是
A. 这只是偶然现象
B. 海豚的视力很好，能及时躲避
C. 海豚利用回声进行定位躲避障碍
D. 海豚经过不断练习，对路线很熟悉
29.人们从海豚身上得到启发发明了B 超诊断仪，B 超诊断仪可以探查人体内部器官，它向
人体内发出的是
A.X光 B. 超声波 C.红外线 D.次声波
30.如题30图，小科观察了手臂的结构与运动后，利用纸板、绳子等材料制作了一个手臂
模型，下列说法正确的是
A.纸板代表关节，铆钉代表骨骼，绳子代表肌肉
B.纸板代表骨骼，铆钉代表肌肉，绳子代表关节
C. 纸板代表肌肉，铆钉代表关节，绳子代表骨骼
D. 纸板代表骨骼，铆钉代表关节，绳子代表肌肉
题30图
二、简答题(31题6分，32题5分，33题4分，共15分)
31.如题31图所示，现在的航天飞机、人造卫星、宇宙飞船在内部大量采用蜂窝结构，卫
星的外壳也几乎全部是蜂窝结构。因此，这些航天器又称为“蜂窝式航天器”,分析它们
采用这种结构的主要原因。 (至少答3点) (每点2分，共6分)
题31图
32.在已知的人类疾病中，大约有50%是由病毒引起，微生物对人类影响之一是会导致传染
病的流行。因此大部分同学认为微生物都是有害的。你认为这个说法是正确的吗 请举2
个例子，阐明你的观点。 (5分)
33.自古以来，人类对自在飞翔的鸟类充满了向往，并仿生各种鸟类，发明了许多物品，
请你按照以下格式，举出2例。(每空1分，共4分)
格式：鸡头——鸡头稳定器(防抖摄像机)
三 、综合题(34题14分，35题11分，共25分)
34.小红为了探究面包在什么条件下容易发霉，她将面包放在不同的环境中进行实验，实
验记录如下：
面包序号 条件组合 实验方法 实验现象(5天后)
① 温暖、潮湿 把装有湿面包的塑料袋放在温暖处 长满霉菌
② 温暖、干燥 把装有干面包的塑料袋放在温暖处 没有发霉
③ 寒冷、潮湿 把装有湿面包的塑料袋放在冰箱里 没有发霉
④ 寒冷、干燥 把装有干面包的塑料袋放在冰箱里 没有发霉
(1)这是一个 _实验(选填“模拟”或“对比”)。
如果想要研究面包发霉是否和水分有关，应该选用 和 _作比较。(填序号)
如果想要研究面包发霉是否和温度有关，应该选用 和 作比较。(填序号)
(2)根据实验现象可知：面包在 、 的环境下容易发霉。
(3)食物的发霉腐败变质主要是由 引起的。
(4)我国南方的“回南天”常出现在春夏之交，冷空气减弱后，暖湿气流迅速“反攻”, 致使气温回升，空气湿度加大，容易导致物品发霉。请你利用所学知识，列举3种防止衣
服发霉的方法并说明原理。 (每点2分，共6分)
35.酸奶是以牛奶为原料，经过杀菌后再向牛奶中添加有益菌(发酵剂),经发酵后，再 冷却灌装的一种牛奶制品。目前市场上酸奶制品多以凝固型、搅拌型和添加各种果汁果酱 等辅料的果味型为多。酸奶不但保留了牛奶的所有优点，而且某些方面经加工过程还扬长
避短，成为更加适合于人类的营养保健品。小新想尝试自制酸奶，请你根据所学，帮助他
制作酸奶。
(1)自制酸奶需要准备的基本材料有： 、白糖、锅、 、勺子、保温 容器、沸水。(每空1分，共2分)
以下是小新做酸奶时的主要步骤，请完成下面各题。
第一步：将所用容器和工具用沸水进行消毒。
第二步：将鲜牛奶倒入锅内，并加入1～2 勺白糖，加热至 ℃左右。
第三步：待牛奶冷却至37℃时，往鲜牛奶中加入2勺酸奶，并搅拌均匀。
第四步：将鲜牛奶装入倒进消过毒的保温容器里，盖上盖子。
第五步：保温8-10 小时小时后，酸奶就做成了。
(2)第二步的横线上应填 _。 (1分)
A.40 B.60 C.100
(3)制作酸奶时，将鲜牛奶先加热的目的是. 。 (1分)
A. 提高温度，让牛奶更快地变成酸奶
B. 改善酸奶的口感
C. 消灭鲜牛奶中原有的细菌
(4)在做酸奶过程中，为什么要往牛奶里加入白糖 (2分)
(5)制作酸奶时，往鲜牛奶中加入2勺酸奶的目的是 _。 (1分)
A. 让酸奶的口感更好
B. 防止其他微生物滋生
C. 注入乳酸菌菌种，使鲜牛奶能够发酵成奶
(6)在做酸奶过程中，为什么要待牛奶冷却至37℃时再加入酸奶并保温8-10小时 (4分)
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