资源简介

4.女D人仕男D子亿何色帽子左伊主寸力。
A.黄色
B.黑
C.青
凯里一中2024届高三模拟考试（黄金Ⅱ卷）可
5.2人仗2D住老在選主L大力。
日语试卷
A.海D注老
B.山D法3老
C.橋の仕老
的r
第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）
注意事项：
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每
1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。
段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟的作
2.答题前，考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写到答题
答时间。每段录音播放两遍。
卡和试卷规定的位置上。
听下面的录音，回答第6至8小题。
3.答选择题前，必须使用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
6.女D人仗：世日本語在習始协主L大
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
A.日本)了二大好苍龙∽在6。
4.答非选择题前，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位
B.日本語仍下ラ了花見无。
置上。
C.日本忆行老花方∽大b。
5.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。考试结束后，将试题卷
7.女)人牡v∽日本語在習v始的主L无。·
和答题卡一并交回。
A.小学生)時
B.中学生D時店
C.大学生)時办6
8.女0人法中学生D時、何在大k人C寸。
A.日本D了二メ在見龙V。
第一部分听力（共两节，满分30分）
B.日本語C漫画花読办龙。
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案
C.一生懸命仁勉強L花v。
转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面的录音，回答第9至11小题。
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
9.最近、男D人仕宏世走℃主世。
每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
A.寒
B.暑V加店：C.忙业八
1.女D人体之机办62二入行老主才力。
10.男)人仗月亿一回何花L℃k主寸方。
A.职D前D喫茶店
B.大学)前の喫茶店
C.职D膦)喫茶店
A.友達上デ二又左LTv石。B.友達上走2℃v石。
C.何LCv业
2.男)子仗荷物交上二仁置老主寸力。
11.女)人仗每週何回運動L文v丰寸。
A.于一ブ①上
B.冷藏庫
C.椅子
A.一回
B.二回
C.三回
3.男D子仕金曜日何在L℃v主寸。
…岁
A大学之行<
B. 書館c勉強寸石
C.友達上会5
听下面的录音，回答第12至14小题。
高三日语试卷第1页（共11页）
高三日语试卷第2页（共11页）凯里一中2024届高三模拟考试（黄金Ⅱ卷）
日语参考答案
第一部分：听力（共 20 题，每题 1.5 分，共 30 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C B A C A C B C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A B B A A C B B
第二部分：阅读（共 20 题，每题 2.5 分，共 50 分）
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A B D C D A C B B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D C D A C A D D D
第三部分：语言应用（共 20 题，每题 1.5 分，共 30 分）
第一节
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D B A B C A B D B C
第二节
51.と 52.取っ 53.嫌 54.怖さ 55.困って
56.に 57.きけん 58.違い 59.大きな 60.見つかれ
第 1 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
第四部分：作文范文（共 1 题，40 分）
第一节（满分 10 分）
ボランティア活動のお知らせ
環境保護意識を高めて、美しいキャンパス環境を作るために、ボランティア活動を開催
予定です。ご参加の際は、ゴミ拾い袋、飲み物などの必要品を用意してください。一緒に
美しいキャンパスを築きましょう。ご参加お待ちしております。
場所：図書館の前
日時：5 月 1 日午前 9 時
第二节（满分 30 分）
春の記憶
春の息吹が吹き荒れ、天気も次第に暖かくなります。人々は次第に外に出て、春の美し
い時間を楽しむようになりました。私もこの季節を待ち望んでいました。
今日、青空に白い雲が浮かんで、花の香りが漂って、春の風景は美しいです。ですから、
友達と一緒に山登りをしました。山道を歩きながら、周りの景色を眺め、心を洗いました。
頂上に登ると、遠くの山々を眺めて、胸が広がりました。山登りは体力を消耗するのに、
私たちの心を充実させました。
また、春の日差しを浴び、公園を散歩することも楽しかったです。花の香り、鳥の鳴き
声などの春の息吹を感じることができました。
春の日は一番の宝物です。そして、春は自然と人を結びつける季節です。春の記憶は、
心に深く刻み込まれて、永遠に忘れられません。
听力原文：
1：
女：もしもし。今駅に着きました。
男：そうですか。僕は喫茶店にいます。
女：あ、駅の隣の喫茶店ですね。
男：いいえ。大学の前の喫茶店です。
女：分かりました。すぐ行きます。
2：
男：お母さん。荷物来たよ。どこに置く。テーブルの上でいい。
女：それ、食べ物よ。テーブルの上じゃなくて、冷蔵庫に入れて。
男：母さん、冷蔵庫、いっぱいだよ。
女：じゃあ、冷蔵庫の横の椅子に置いて。
第 2 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
男：はい。
3：
女：日本はどうですか。はい。
男：とても楽しいです。
女：毎日大学に行きますか。
男：いいえ。月曜日から木曜日まで大学に行って、金曜日は近くの図書館で勉強します。
土曜日や日曜日はどうしていますか。掃除をしたり、友達と会ったりしています。
女：そうですか。
4：
男：アンさんのその赤い帽子。いいね。
女：これは。私が作った帽子だよ。
男：上手だね。
女：他の色で同じものを三つ作ったから、どれかあげる。
男：え。本当。ありがとう。
女：黄色の帽子と青と。それから黒があるよ。どれがいい。
男：じゃあ。黒と青の帽子は持っているから、黄色がいい。
女：わかった。
5：
女：綺麗な葉書がたくさんありますね。一つ選んで。一緒に林さんに出しましょうか。
男：いいですね。花の絵，海の絵。いろいろありますね。この山の葉書はどうですか。
女：林さんの家は。山と海は近いから。毎日見ていますよ。この橋の絵の葉書はどうです
か。花が綺麗ですよ。
男：いいですね。それを出しましょう。
6-8：
男：アンさんはどうして日本語を習い始めたんですか。
女：小学生の時。日本のアニメを見て、日本語に興味を持ったんです。
男：小学生の時から。日本語を勉強してたんですか。
女：いえいえ、習い始めたのは大学生になってからです。中学生の時から日本語で漫画を
読みたいとずっと思ってたんですけど。
男：そうですか、ずっと。
女：はい、でも、なかなか機会がなくて。それで、高校生の時は日本語が勉強できる大学
に入りたくて、一生懸命勉強しました。
9-11：
女：最近運動している。
第 3 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
男：去年までは毎日走っていたんだけど、最近忙しいから。全然走っていないよ。
女：でも。週間に 1回ぐらいは何かしている。
男：うん、月に 1 回友達とテニスをしているけど、他には何もしていないよ。本当は 1
週間に 1 回は運動したいんだけど、なかなか、、、、
女：そう忙しくても。もう少し何かした方がいいと思うよ。私は 1 週間に 2 回は運動をし
ているよ。
12-14：
女：一郎、今お客さんが来ているんだけど、そこにあるケーキをお客さんに出してくれる。
男：うん、いいよ。どれを持っていく、この大きくて丸いの。
女：丸いのじゃなくて、その四角のを出して、小さい方だよ。それは美味しいから、お客
さんに出しましょう。
男：分かった。後でこの大きくて丸いのを食べてもいい？
女：いいよ。
15-17：
男：もうすぐ夏休みですね。サラさん、何か予定はありますか。
女：はい。国に帰るつもりです。
男：いいですね。毎年帰っているんですか。
女：一昨年までは毎年帰っていたんですけど、去年は子供が生まれて、世話が大変で帰れ
なかったんです。仕事は休んでいたんですけど、初めての子供で大変でした。今度の夏休
みはやっと帰れます。
男：よかったですね。私も旅行に行こうと思ったんですが。席がなくて、飛行機のチケッ
トが取れませんでした。
女：そうですか。私は。安いチケットを探すのが大変でした。
18-20：
女：天気予報です。今日は雨が降って、昨日より寒い 1 日でしたが、雨は今晩には止むで
しょう。明日金曜日は 1日中青い空が見られるでしょう。晴れの天気は明後日、土曜日の
午前中までで、午後からは雨が降るでしょう。雨は日曜日の午前まで続きますが、午後は
晴れるでしょう。
解析：
（一）
前几天，从壁橱里拿出了父亲的旧收音机。我试着打开开关，听到了令人怀念的声音。
高中的时候，是我最喜欢的电台音乐节目的播音员。我忍不住继续听这个节目。
那时我经常听收音机。多亏收音机，让我可以一边学习，一边了解新闻、最新音乐等各
第 4 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
种信息。现在回想起来，对我来说收音机比电视在我身边更方便。
听说现在听广播的人越来越少了。通过网络等，可以在喜欢的时候看到想知道的新闻，
也可以听到想听的音乐，这是理所当然的。
但是，想想看，开车的人和在田里干活的人现在还经常听收音机。即使在做其他事情的
同时，也能得到各种各样的信息，这是收音机独有的优点。当我打扫卫生或做饭时，我也想
听收音机。
21 题答案为 D。从文章中「高校生のころ、大好きだったラジオの音楽番組のアナウン
サーだった」可知是播音员的声音，其他未提到。
A.高中时代父亲的声音 B.自己高中时的声音 C.高中时最喜欢的歌手的声音；D.高中时听
到的播音员声音
22 题答案为 A。从文中「ラジオのおかげで、勉強をしながらでも、ニュースや最新の
音楽などさまざまな情報を知ることができた」可知作者能从收音机里面知晓很多信息，所
以方便。
A. 方便的东西 B.怀旧的东西 C.担心的东西 D.令人羡慕的东西
23 题答案为 B。上一段提到据说收音机的人少，本段提到开车的人和在田里干活的人现
在还经常听收音机，应选转折 B。
A.而且 B.然而 C.因此 D.然后
24 题答案为 D。从文中「ほかのことをしながらでも、さまざまな情報が手に入るとい
うラジオにしかない良さがあるのだ。」可知因为做某事的时候可以了解很多信息，所以选
择要去听。
A.收音机比电视机小，可以放在身边
B.听收音机会让你喜欢打扫卫生和做饭
C.因为收音机比互联网有更多的音乐
D.因为无线电可以在做某事的同时，也可以了解到很多信息
25 题答案为 C。 这篇文章主要讲收音机的好。使用办法、秘密、历史三个词文章中均
未提到。
A.收音机的使用方法 B.收音机的秘密 C.收音机的好处 D.收音机的历史
(二)
“为什么今天买香蕉的客人这么多呢 ”在日本刚开始在超市打工的时候，有一件让我
吃惊的事情。因为那天早上香蕉卖得很快，很快就从货架上消失了。
在那之后，有时也会发生类似的事情。它可以是西红柿，也可以是鱼罐头，某种食物突
然大量出售。问了店长才知道原因。如果电视节目播出某种食物“对身体有好处”或者“有
第 5 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
预防疾病的效果”，那么第二天就是这样了。
畅销的时间最长也只有两个月左右，但是出于健康的考虑，想要尝试一下电视上说好的
东西的人很多。超市的负责人最近在对照电视上介绍的食物，就会稍微多订购一些似乎能卖
出去的商品。
这让我知道了通过一个电视节目就会改变顾客购买的东西、商店准备的商品。电视的力
量真强大呀。
26 题答案为 D。从「どうして今日はバナナを買うお客さんがこんなに多いんだろう。」
可知答案为 D。并不是好奇 A 选项，A 选项为电视节目播放的内容，也是大家买的原因。B
未提到，文章「すぐに棚から消えてしまった」讲的是消失，并不是掉下来，C 是因为在超
市打工发现吃惊的事情，并不是对超市打工吃惊。
A.香蕉有预防疾病的功效
B.香蕉从架子上掉下来
C.开始在超市打工
D.买香蕉的顾客那么多
27 题答案为 A。 从文中「ある食べ物が突然大量に売れ出すのです」可知是某种食物
突然大量出售，BCD 均是干扰项。
A.某种食物某一天突然大量出售
B.一次性购买各种食物的顾客越来越多
C.水果只在某一时期大量销售
D.买香蕉的顾客比平时多
28 题答案为 C。从文中「テレビ番組で、ある食べ物について、「体にいい」とか「病
気を防ぐ効果がある」などと放送される」可知电视节目是介绍对身体好，可以预防疾病，
A未提到，节目没有介绍好吃，B 未提到，文章只提到店长和作者讲理由，并没有做宣传，D
超市负责人只是多订购看起来会卖的好的商品，并没有做宣传。
A.那个食物在电视上被介绍的很好吃
B.店长在柜台上宣传能卖的食物
C.电视节目介绍了那种食物有益健康
D.超市负责人宣传该食物有益健康
29 题答案为 B。从文中「スーパーの責任者は最近、テレビで紹介される食べ物をチェ
ックして、売れそうな商品は多めに注文しているそうです。」可知多订购的人是超市负责
人。A.电视节目 B.超市负责人 C.店长 D.客人
30 题答案为 B。A 选项解决自己疑问，C 检查卖假货，D 选项作者买很多东西，这三样
文章均为提到。B 选项可以通过文章主旨得到。
第 6 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
A.因为电视节目解决了自己的疑问
B.因为我发现电视节目影响了人们的行为
C.因为电视正在查看超市里卖假货
D.作者一直以来受电视的影响买了很多东西
（三）
刚进公司的时候，一有酒会，前辈就说:“你觉得什么好？ “哪里有不错的店？ ”这
样的问题。我什么都不知道，所以总是说“交给你了”。因为我相信前辈选的东西没错。
但是，最近我发现自己变成了提问的一方。才明白被说“交给你了”是有很大的压力。即使
得到这样的回答，也没有得出结论所需的信息，所以很为难。我也回答过同样的答案，所以
我觉得一定给前辈添麻烦了。如果是现在的话，就不会做这样的回答了。
而且，我也注意到了这个表达的使用方法和接收方的想法是因人而异。会有人因为觉得
“信任我才会交给我”而喜悦，但似乎也有人生气说“连好好回答我问题的心情都没有”。
让人吃惊的是，也有人表示“我没有时间和信心思考，所以交给你了，但要选得让我满意哦”。
这样的人之后有时也会说“难道不是这个比较好吗”等等。被这么说的人就会生气道:“不
是说了交给我吗！ ”。
立场变了才终于注意到了这个问题。在这个世界上有很多那样的事。
31.答案：A。指代前文的“「何がいい？」「店はどこがいい？」といった質問をされ
た。いつも「お任せします」と言っていた。”
32.答案：D。答案在“こんな答えをもらっても、結論を出すために必要な情報が手に
入らず、困ってしまう” D.该选择什么好呢，对前辈来说很难得出结论了。
33.文中最适合放入( ア )的是哪一个？答案：C。 A.话说回来，B.但是 C.而且 D.于是
34.答案：D。明明说了交给他，但我不满意对方为我选择的结果。
35.答案：A。A.这个人不会再回答“交给你了”。B.这个人最近多次回答说“交给你了”。
C.这个人已经不会问“你觉得什么好？ ”。D.这个人最近开始被问:“你觉得什么好？”。
（四）
一家公司打出了:“让我把摄像机放在你家一个月，我们会支付 20 万日元作为答谢”的
广告。在家里放好几台照相机进行录像。一天只需要在家 8 小时，其他时间也可以出门。
据说这家公司是为了调查拍下人类生活的数据是否可以买卖才发布了广告。想在将来，
将收集到的信息在个人不知道的情况下出售在网上公开看到。
对于视频的买卖，有赞成意见也有反对意见。赞成的意见是，因为不工作也能轻易得到
钱，挺好的。不想工作的人和即使想工作也不能工作的人，不会没有收入。另一方面，相反
第 7 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
的意见是，这种摄像机的使用方法是很危险东西。例如，从使用电脑的手指的动作中就可以
知道密码等等，个人的信息可能会从本人没有注意到的地方泄露出来。
但是，其实很多企业在我们不知不觉中收集和买卖我们的生活数据。商店记录了顾客的
年龄、性别和买的东西。另外，只要通过网络就可以收集自己所在的地方和买的东西等等的
个人信息。 但是，被收集到数据的人并不知道这一点。 考虑到这些，可以说认真付钱的公
司更诚实吧。
36.答案：C。第二段说明“この会社は、人間の生活を撮ったデータが売買できるのか
調べたいと考えて、広告を出したそうだ。” A.为了给想工作却不能工作的人钱。B.为了
调查放置好几台照相机产生的压力。C.为了调查能否买卖记录了人们生活的数据。D.为了知
道人每天是否能在家 8 小时以上。
37.答案：A。A.把公司的摄像机放在自己家里的人 B.调查生活数据是否能变成钱的人 C.
那些贩卖别人不知道的数据的人 D.能在网上看到数据的人
38.答案：D。前文说明“多くの企業が私たちの気づかないうちに生活データを集め、
売買している。”A.公司收集并记录我们的生活数据 B.公司付钱收集我们的数据 C.在家里
放置多台摄像机进行录像 D.在本人没有注意到的时候，收集生活数据进行买卖。
39.答案：D。付钱的公司是指文章开头要在别人家里安装摄像机的公司。
A.被别人使用时付钱的信用卡公司 B.销售买的东西的信息的网络公司 C.从购买来店里的
客人的年龄和性别数据的公司 D.让别人拍下生活情况时付钱的公司
40.答案：D。A.熟练使用摄像机制作生活数据，就能拿到钱。B.生活数据必须在网络上
使用。C.收集生活数据的公司应该让每个人都能看到信息。D.花钱收购生活数据的公司比偷
偷收集数据的公司好。
完型填空
菜肴的美味取决于菜刀是否锋利。
我是日本料理的厨师，我的菜刀是堺市制作的。堺市的菜刀都是由工匠，也就是拥有制
作菜刀高超技术的人一把一把精心制作的，虽然价格昂贵，但和在工厂大量生产的菜刀完全
不同。
堺市自古以来就是以制作菜刀而闻名的城市。该公司生产厨师使用的 90% 以上的专业
菜刀，最近向海外的出口也有所增加。不过，根据最近读到的报纸报道，堺市的菜刀产业似
乎存在很严峻的问题。手艺人年纪越来越大，辞职的同时，由于找不到愿意成为手艺人的年
轻人，手艺人的数量正在减少。
为了解决这个问题，堺市的菜刀产业团体或者和市政府合作，几年前开了一个课程。这
个课程从全国各地招募想成为工匠的年轻人，花了一年的时间教他们制作菜刀的基础技术。
第 8 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
共有 13 名 10-30 岁的男女参加，最终 8 人就职于市内的 5 家菜刀制作公司。其中一个人在
文章中的一次采访中说: “我希望有一天我做的菜刀能被一流的厨师使用。”
希望这些年轻的匠人们也能加油，守护堺市一直以来出色的菜刀制作技术。我打算下次
买的菜刀也选用堺市的菜刀。
41.答案为 D 表被动，根据文章翻译，我是日本料理的厨师，我的菜刀是堺市制作的。
用被动表示无需强调主语，自然表明。
A.制造的 B.制造可能态 C.制造使役态 D.制造被动态
42.答案为 B。一本ずつ表示等量反复，“一把一把地”
A 左右 B.等量反复，一点一点地 C.左右 D.甚至
43.答案为 A。地点加で表范围“虽然价格昂贵，但和在工厂大量生产的菜刀完全不同。”
A.范围 B.对象 C.离开场所等 D 强调等
44.答案为 B。表示过去到现在某行为或现象一直持续到现在。根据搭配的关键词「最
近」可以得到答案和「くる」相关，根据时态得 B 答案。
45.答案为 C。A 和 B 意思一样排除，位于句尾可排除 D，D 表示中顿。
46.根据翻译需选目的，排除 CD，表示目的是，一般情况下，「动基＋ために，动可能
态＋ように」，所以答案为 A。
A.为了 B.为了 C.因为 D.因为
47.选项后面是名词，所以答案为 B。
A.基础（这种形式错误） B.基础（后加名词形式） C.基础（后加动词形式） D.基础（中
顿形式）
48.答案为 D。表不确定。“我希望有一天我做的菜刀能被一流的厨师使用”
A.什么时候 B.几点 C.总是 D.什么时候（疑问词＋か表示不确定）
49.根据翻译“我希望有一天我做的菜刀能被一流的厨师使用”可得答案 B。表示自己
收益，后面为「たい」表示自方想要，排除 C。
A.自方给对方 B.自方从对方处获得（受益） C.对方给自方 D.自方给对方（给下级）
50.答案为 C。后面没有否定排除 D。D 一般和否定搭配。“希望这些年轻的匠人们也能
加油，守护堺市一直以来出色的菜刀制作技术。”
A.更多 B.全部 C.一直 D.完全没有
短文填空
在日本，经常在街上看到乌鸦。有些人不喜欢乌鸦，因为乌鸦这种乌鸦会毫无顾忌地向
人类飞来，或者取食物。也有不喜欢它们的人。
在我的城市，每天傍晚，许多乌鸦聚集在公园的树上睡觉。声音很吵，而且数量非常多，
第 9 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}
所以有时会感到害怕。所以镇上的人们有很多困扰。有没有办法解决这个问题呢。
在一个小镇，在专家的帮助下，一个实验成功了。他们利用安全状态下和感觉到危险时
乌鸦叫声的不同，将乌鸦从“不想待的地方”移动到“聚在一起也没有问题的地方”。
但是，在我的城市里，也没有像巨大的森林这样的乌鸦“聚集在一起不会有问题的地方”。
所以不可能用同样的方法。如果能找到适合我所在城市的解决方法就好了。
51.固定搭配：「という」 “叫做”
52.后面有「た」，所以「取る」用「た形」→取っ
53.嫌
54.「怖い」后面有格助词「を」，所以形容词应该名词化→怖さ
55.「困る」后有「います」，所以用「て」形→困って
56．固定搭配：「...に成功する」「...に失敗する」「...に賛成する」「...に反対する」→に
57.「危険」→きけん
58.「違う」后面有格助词「を」，所以用动词「去ます形」表示名词化→違い 59.特殊固定
搭配：
名词が「大きい」（名词是大的）或「大きな」＋名词（大的名词）
名词が「小さい」（名词是小的）或「小さな」＋名词（小的的名词）
名词が「多い」（名词是多的）或「多くの」＋名词（多的名词）
60.「見つかる」后面有「ば」，所以用动词假定，見つかる为一类动词。
假定变形规律：
一类动：う段→え段＋ば
二类动：去る＋れば
一类形：い→ければ
二类形或名：＋であれば
第 10 页 共 10 页
{#{QQABbYCEogiAAJAAABhCAQUSCAMQkBGAACoGgBAMsAAASBFABCA=}#}

展开更多......

收起↑