桂美版美术五年级下册 第12课 美丽的铜鼓 课件(共19张PPT)

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桂美版美术五年级下册 第12课 美丽的铜鼓 课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
美丽的铜鼓
广西美术出版社
义务教育教科书·美术
五年级下册第十二课
你认识它们吗?
铜 鼓
铜鼓是中国文化艺术宝库中的一块瑰宝,它产生于春秋中期。
铜鼓产生、流行于我国的西南和岭南地区。
铜鼓是一种古老的打击乐器,壮、瑶、苗、侗、彝等民族至今在欢度春节及各自的重大传统节日和婚嫁丧礼等仪式时都会使用铜鼓。
铜鼓是生活在南方的濮人、越人在原始时期的产物,由炊具铜釜演化而来。
铜鼓纹样欣赏——羽人划船纹饰
请你观察一下它们的形状,有什么特点?
太阳纹
弦线
晕圈
翔鹭纹
锯齿纹
圆圈纹
请你观察鼓面上有哪些你认识的纹样?
你知道这些纹样意味着什么吗?
(一)反映对自然现象的崇拜;
(二)反映对雨水的渴望;
(三)作为图腾崇拜的反映;
(四)反映了壮族人民的历史传说;
(五)反映壮族先民的生活和环境。
请观察鼓身和鼓面上的花纹是采用什么形式排列的?
二方连续
请观察鼓身和鼓面上的花纹是采用什么形式排列的?
A.以单独的纹样向上下或左右重复排列而成的装饰图案。
B.运用一个或几个装饰元素组成基本单位,在一定空间内,进行上下左右四个方向的反复排列。
二方连续纹样
二方连续的制作方法是什么?
(1)设计单位纹样;
(2)将长条型纸对折几次;
(3)将设计图案的一半画在对折的纸上;
(4)剪纸,剪的时候要胆大心细,将边剪整齐,注意不要把连续的地方剪断。
如何制作一个纸铜鼓?
如何用身边的废旧材料制作一个铜鼓?
1.把两个纸碗从底部粘贴在一起;
2.在纸碗的开口表面穿上粘贴
好一层卡纸作为鼓面;
3.在鼓面和鼓腹贴上已经剪好
的纹饰。
艺术实践
实践主题:
创意铜鼓
实践要求:
1.尝试利用身边的多种材料,设计制作一个富有创意的铜鼓作品。
2.造型美观、纹样丰富、富有创意。
作品欣赏
作品欣赏
同学们,再见!

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