6.1 集体生活邀请我 课件(共26张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1 集体生活邀请我 课件(共26张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共26张PPT)
“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”
一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。人格的完善,是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。每个人都离不开集体,人人都需要集体。下面我们就来探讨“集体生活邀请我”。
第三单元 在集体中成长
第六课 第1课时
集体生活邀请我
学习目标:
1.了解集体、集体的联结度的内涵。
2.了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵。
3.感受集体的温暖。(重点)
4.理解集体力量的作用。(重点)
5.理解个人与集体的关系。(难点)
1.什么是集体?
2.怎样感受集体的温暖?(重点)
或:为什么要过集体生活?
3.集体荣誉感的含义和作用
4.集体力量的来源?
5.个人力量与集体的关系 (难点)
6.集体力量对个人的影响 (重点)
阅读课本P52—57内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:3分钟
自学
清单
01
集体的温暖
你来判断一下,以下哪些是集体?
图一:某班级
图二:篮球队
图三:路上的行人
图四:超市购物的人群
图五:中国
图六:地铁上的乘客
这些为什么不是集体?
图三:路上的行人
图四:超市购物的人群
图六:地铁上的乘客
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
那他们是集体吗?为什么?
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标聚集在一起的团伙,不是集体。
①集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
1.集体的含义(P53、P55)
误区警示
①简单地聚合在一起的群体,不是集体。
集体≠1+1+1+1+……
②为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
③底线:不违法(正义性)遵守社会规则
【真情体验】
小明所在的班级是七年级二班,在这个大家庭中,他感觉到很幸福。生病的时候有老师的问候;心情不好的时候有同学的关心;班级获奖每个同学的脸上都挂着笑容,我们40个同学是一家人……。
问题思考:
1.小明所在的班级给了同学们哪些情感需要?
2.如何才能感受到集体的温暖?
合作探究
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。
情境一:如果下雨忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
情境二:我生病了,在家休息。同学打电话问候,并为我辅导当天的功课。
2.我们为什么要过集体生活?
请你说一说在集体中感受温暖的片段。
探究与分享
情境一:如果下雨忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
情境二:我生病了,在家休息。同学打电话问候,并为我辅导当天的功课。
你说一说在集体中感受温暖的片段
生病时老师的关心,学习上同学的帮助,比赛时同学给予的鼓励等
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
和同学们一起外出郊游,有说有笑,很开心。
没考好不开心时,有好朋友的陪伴和安慰。
③集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
当集体取得成绩、受到表彰奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
2.我们为什么要过集体生活?
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
中国团队
感悟集体力量
思考并回答以下问题:
(1)所有参与建设火神山医院的建设者,他们共同的目标是什么?
如:早日建成医院,收治新冠肺炎患者。
如:建筑施工单位、后勤保障队伍、供水电力施工单位、电信施工单位、医疗设备安装工人、警察队伍……
(2)你知道有哪些力量参与了医院的建设吗?
从上面的材料中我们可以知道集体的力量来源于哪里
3.集体力量的来源
来源:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
感悟集体力量
思考并
(3)回顾视频结合本课所学,十天建成火神山医院给我们的启示有哪些?
个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;
个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4、个人力量与集体力量的关系 P56
①个人的力量是分散的、但在集体中汇聚,就会变得强大;②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以优势互补产生强大的合力。③借助这种合力我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
不要凭借自己100%的努力去换取成功,要想办法利用100个人,每人付出1%的努力去帮你实现梦想。—比尔·盖茨
一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸。一雷锋
名言告诉我们什么道理?
(1)借助这种合力即集体的力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
※3、集体力量的作用是什么?
※3、集体力量的作用是什么?
表现:①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
②集体有助于我们获得安全感和自信心。
③集体也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
集体力量对个人有哪些影响?
※3、集体力量的作用是什么?
(1)借助集体的力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
笔记
表现:①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
②集体有助于我们获得安全感和自信心。
③集体也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
什么是集体
感受集体的温暖
集体荣誉感的作用
集体力量的来源
个人力量和集体力量的关系
集体力量对个人的作用
集体生活邀请我
集体的
温暖
集体的
力量
课堂总结
1、小明因生病请假,班里的同学有的帮他抄下作业题目,有的打电话关心他,有的耐心给他讲解当天的课文……小明非常感动。小明感动是因为(  )
① 集体生活带给他关爱和温暖② 集体让他获得了理解和帮助
③ 集体让他有安全感和归属感④ 集体让他获得了表彰和奖励
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
课堂练习
A
2. 俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集体,要靠每一个成员的共同努力,能自觉地把集体的荣辱与个人的荣辱相结合。下列体现集体荣誉感的有( )
①我们班获得运动会团体总分第一名,我很自豪 ②我们班最近卫生做得不好,被学校领导点名批评,我很自责 ③小林为在运动会上为班级争光,每天坚持锻炼 ④班上为突发疾病的同学捐款
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A

展开更多......

收起↑

资源预览