资源简介 2024年上学期课堂练习六年级科学(时量:30分钟 满分:50分)题号 一 一 三 四 总分得分一、选择题。(每小题2分,共10分)1、为了提高塔台模型的承重能力,我们应该( )。A、整体多使用四边形框架B、整体多使用三角形框架C、增加底面的重量,减少底面的面积。2、保护生物多样性最有效的方法是( )。A、人工饲养生物 B、建立自然保护区C、加快繁殖速度3、我们不能从校园生物分布图获得的信息是( )。A、动物的饮食习惯,运动特点 B、某种植物所在的位置C、校园中常见动植物的种类4、下列有关银河系的描述中,正确的是( )。A、银河系是一个恒星集团 B、银河系的中心是太阳系C、银河系是宇宙中最大的星系5、我们在进行校园生物大搜索时,下列说法中错误的是( )。A、不可以破坏生物的生活环境 B、把观察到的小动物都带回家C、可以从脚印粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物二、填空题(每空2分,共12分)。1、在不同的季节里,我们所能看到的主要星座都不一样,春季的主要星座有 ,夏季的主要星座有 ,秋季的主要星座有 。2、制作塔台模型的一般步骤是 、 、 。三、判断题(每天2分共8分)1.制作塔台模型,必须与设计方案一致。 ( )2.爬行动物出现的时间比哺乳动物晚 ( )3.植物的亲代与后代的差异只会体现在花和果实上 ( )4.宇宙可能诞生于很久以前的一次大爆炸. ( )四、综合题(12分)。下面是小科所在小组结束校园生物大搜索活动后统计的信息。生物名称 出现的地点 生物名称 出现的地点樟树 教学楼东侧 鼠妇 草坪、花坛中广玉兰 教学楼西侧 蚂蚁 草坪中牛筋草 草坪、花坛中 蝴蝶 花坛中青苔 花坛中 蚯蚓 花坛中1、该小组同学在草坪里发现了( )种生物。(2分)A、1 B、3 C、82、在校园生物大搜索活动中,对于不认识的动植物,我们要( )(2分)A、只观察不记录 B、及时画下来或拍照片 C、无所谓认不认识3、在调查校园生物时,我们开展调查的顺序是: 。(4分)①设计调查表,记录我们的发现②选择感兴趣的生物重点调查③分小组调查每个区域的生物种类和数量,观察生物之间的联系④找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个区域作为小学生,我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性?(4分)五、连线题。(8分)将下面的星星与其所在的星座用线连起来。天津四 天蝎座织女星 天鹅座牛郎星 天琴座心宿二 天鹰座2024年上学期课堂练习六年级科学参考答案一、选择1. B 2. B 3. A . 4.A 5. B二、填空题.狮子座 天鹅座 飞马座底座搭建 侧面搭建 整体搭建三 判断题√ ××√四、综合题。1、B;2、B;3、④③①②;4、不能捕捉小动物;不在树木上刻划;爱护花草树木。五、连线题天津四 织女星 牛郎星 心宿二 天蝎座 天鹅座 天琴座 天鹰座 展开更多...... 收起↑ 资源预览