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五年级下册科科学第12周周测
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择题
为了深入了解“虾稻共生”技术，科科和小志制作了4个生态瓶，并分别放在 一定的环境中。请据此回答15～18题。
1．乙和丁两个生态瓶内的环境不同之处是（ ）。
A.有无光照 B.有无植物 C.有无小鱼
2．以上生态瓶中，生物生存时间最长的是（ ） 瓶 。
A.甲 B.乙 C.丁
3．小志往乙生态瓶中增加了几倍的水草，其他生物、非生物的数量和种类不变。这对生态瓶中鱼的影响是（ ）。
A.过多的水草跟小鱼争夺营养物质，鱼因饥饿而死
B.过多的水草会制造更多营养物质，鱼会因吃得过饱而死
C.过多的水草会影响小鱼的呼吸、挤占小鱼的活动空间，还会影响水质，不利于小鱼生存
4．通过上述结果，小志了解到设计并制作的生态瓶要长期维持稳定，最应该注意的是（ ）。
A.置于烈日下暴晒 B.开放、透明 C.生物种类、数量、水量配比合理
为了探究“减少生态瓶里的水量是否会影响小鱼的生活”这一问题，科科设计 实验进行研究，研究结果如下表所示。请据此完成19～21 题。
水量 (mL) 1分钟内小鱼浮出水面呼吸的次数
第一次 第二次 第三次
3000 3 3 3
2000 4 5 5
1000 13 13 12
5．科科在实验中改变的条件是（ ）。
A.小鱼的个数 B.水草的数量 C.水量多少
6．对于每种水量情况下小鱼浮出水面呼吸的次数，科科观测了三次。观测进行三次的目的是（ ）。
A.提高实验结果的可靠性 B.使观察的时间更充裕
C.多次观测，以便选择与其他组同样的数据进行填写
7．分析实验数据，科科发现（ ）。
A.减少生态瓶里的水量，小鱼会因为缺氧等原因而增加浮出水面呼吸的次数
B.生态瓶的水量多少对小鱼的生存不会造成影响
C.减少生态瓶里的水量，水变浅，小鱼不容易浮出水面
8．少年之家有一片鱼塘，鱼经常被白鹭(国家二级保护动物)吃。你认为该怎样应对这一现象（ ）。
A. 设置陷阱对白鹭进行捕杀
B. 白鹭是国家二级保护动物，禁止捕杀
C. 设置假人、播放猛禽的叫声等吓走白鹭
9．小志和科科讨论了一些动物的习性。下列对动物习性的解释正确的是（ ）。
A. 青蛙冬眠是为了用打洞的方式吃到更多小虫
B. 我国丹顶鹤从东北繁殖地飞往南方越冬，是为了获得适宜温度和充足食物
C. 我国在丹顶鹤繁殖区和越冬区建立保护区，是为了方便人们观赏
10．为了能均匀地投放鱼食，少年们用一块正方形泡沫板和两块长方形木板做了一艘“船”。关于这一现象叙述正确的是（ ）。
A. 浮在水面上的泡沫板，受到的浮力大于它受到的重力
B. 浮在水面上的泡沫板，受到的浮力小于它受到的重力
C. 泡沫板在水中是浮的，把它和木板绑在一起放入水中，会沉入水底
11．此“船”在行驶过程中容易偏离方向，下列改进方法最合理的是（ ）。
A. 调整小船的形状，采用流线型的船身
B. 调整动力系统提供动力的方向
C. 装船舵，并调试方向
12．少年们做的这艘“船”(如右图)是依靠（ ）前行的。
A.人力 B.水力 C.风力
A B C C C A A C B A C A
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