资源简介 1.1 集合的概念(精讲)考点一 集合的概念【例1】(2021·浙江)下列各对象可以组成集合的是( )A.与1非常接近的全体实数 B.某校2020-2021学年度笫一学期全体高一学生C.高一年级视力比较好的同学 D.与无理数相差很小的全体实数【一隅三反】1.(2021·江苏高一)下列说法中正确的有( )个:①很小的数的全体组成一个集合:②全体等边三角形组成一个集合;③表示实数集;④不大于3的所有自然数组成一个集合.A.1 B.2 C.3 D.42.(多选)(2021·全国高一单元测试)下列各组对象能构成集合的是( )A.拥有手机的人 B.2020年高考数学难题C.所有有理数 D.小于的正整数3.(2021·全国高一课时练习)考察下列每组对象,能组成一个集合的是( )①我校高一年级聪明的孩子 ②直角坐标系中,横、纵坐标相等的点③不小于3的整数 ④的近似值A.② B.②③④C.②③ D.①③考点二 元素与集合的关系【例2】(2021·广东)用符号“”或“”填空:(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国______________A,美国__________A,印度____________A,英国_____________A;(2)若,则-1_____________A;(3)若,则3________________B;(4)若,则8_______________C,9.1____________C.【一隅三反】1.(2021·安徽省安庆九一六学校)下列元素与集合的关系表示不正确的是( )A. B. C. D.2.(2021·全国高一课时练习)用符号“”或“”填空:(1)0______;(2)_______;(3)_______;(4)2017_______.3.(2021·全国高一课时练习)已知集合,则下列四个元素中属于M的元素的个数是( )①;②;③;④A.4 B.3 C.2 D.1考点三 集合的表示方法【例3-1】(1)(2021·全国高一课时练习)把集合用列举法表示为( )A. B.C. D.(2)(2021·安徽省桐城中学高一月考)方程组的解集可表示为( )A. B. C. D.【例3-2】(2021·全国高一课时练习)用适当的方法表示下列集合:(1)二次函数的函数值组成的集合;(2)反比例函数的自变量组成的集合;(3)不等式的解集【一隅三反】1.(2021·上海高一期末)10的所有正因数组成的集合用列举法表示为__________.2.(2021·全国高一课时练习)若集合,,用列举法表示________.3.(2021·北京大峪中学高一期中)方程组的解集是4.(2021·全国高一课时练习)把下列集合用适当方法表示出来:(1);(2);(3);(4) ;(5).考点四 元素的个数【例4】(1)(2021·江苏苏州市)设集合,则C中元素的个数为( )A.3 B.4 C.5 D.6(2)(2021·江苏南通市)已知集合,则中元素的个数为( )A. B. C. D.(3)(2021·黑龙江大庆市)由实数所组成的集合,最多可含有( )个元素A.2 B.3 C.4 D.5【一隅三反】1.(2021·江西宜春市)设集合,则中元素的个数为( )A.3 B.4 C.5 D.6(2021·阜阳市颍东区衡水实验中学)已知集合,,则集合等于( )A. B.C. D.3.(2021·全国)若集合,,则中所含元素的个数为( )A. B.6 C. D.10考点五 已知元素的特征求参数【例5-1】(1)(2021·河北艺术职业中学)若a∈{1,a2﹣2a+2},则实数a的值为( )A.1 B.2 C.0 D.1 或2(2)(2021·江西)已知集合只有一个元素,则的取值集合为( )A. B. C. D.(3)(2021·全国高一课时练习)已知集合,若,则的取值范围为( )A. B. C. D.(4)(2021·宝山区)已知实数集合的最大元素等于该集合的所有元素之和,则__________.【例5-2】(2020·上海)已知集合.(1)若中只有一个元素,求的值;(2)若中至少有一个元素,求的取值范围;(3)若中至多有一个元素,求的取值范围.【一隅三反】1.(2021·安徽省桐城中学)已知集合A={a,|a|,a-2},若2∈A,则实数a的值为( )A.-2 B.2C.4 D.2或42.(2021·寿县第一中学)已知集合,且,则的值可能为( )A. B. C.0 D.13.(2021·全国高一单元测试)设集合,若且,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.4.(多选)(2021·全国高三专题练习)已知集合,,,若,则满足条件的实数可能为( )A.2 B. C. D.15.(多选)(2020·河北安平中学高一月考)已知集合中有且仅有一个元素,那么的可能取值为( )A. B. C. D.答案与解析考点一 集合的概念【例1】(2021·浙江)下列各对象可以组成集合的是( )A.与1非常接近的全体实数 B.某校2020-2021学年度笫一学期全体高一学生C.高一年级视力比较好的同学 D.与无理数相差很小的全体实数【答案】B【解析】A中对象不确定,故错;B中对象可以组成集合;C中视力比较好的对象不确定,故错;D中相差很小的对象不确定,故错.故选:B【一隅三反】1.(2021·江苏高一)下列说法中正确的有( )个:①很小的数的全体组成一个集合:②全体等边三角形组成一个集合;③表示实数集;④不大于3的所有自然数组成一个集合.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】①很小的数不确定,不能组成一个集合,故错误:②全体等边三角形组成一个集合,故正确;③表示以实数集为元素的集合,不表示实数集,故错误;④不大于3的所有自然数是0,1,2,3,组成一个集合,故正确.故选:B2.(多选)(2021·全国高一单元测试)下列各组对象能构成集合的是( )A.拥有手机的人 B.2020年高考数学难题C.所有有理数 D.小于的正整数【答案】ACD【解析】根据集合的概念,可知集合中元素的确定性,可得选项A、C、D中的元素都是确定的,故选项A、C、D能构成集合,但B选项中“难题”的标准不明确,不符合确定性,不能构成集合.故选:ACD.3.(2021·全国高一课时练习)考察下列每组对象,能组成一个集合的是( )①我校高一年级聪明的孩子 ②直角坐标系中,横、纵坐标相等的点③不小于3的整数 ④的近似值A.② B.②③④C.②③ D.①③【答案】C【解析】对于①,“某高中高一年级聪明的学生”,其中聪明没有明确的定义,故不能构成集合;对于②,“直角坐标系中横、纵坐标相等的点”,符合集合的定义,能构成集合;对于③,“不小于3的正整数”,符合集合的定义,能构成集合;对于④,“的近似值”,对近似的精确度没有明确定义,故不能构成集合.综上所述,只有②③能构成集合,①④不能构成集合.故选:.考点二 元素与集合的关系【例2】(2021·广东)用符号“”或“”填空:(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国______________A,美国__________A,印度____________A,英国_____________A;(2)若,则-1_____________A;(3)若,则3________________B;(4)若,则8_______________C,9.1____________C.【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】(1)根据国家的地理位置直接得到答案:中国,美国,印度,英国;(2),故;(3),故;(4),故;故答案为:(1);(2);(3);(4)【一隅三反】1.(2021·安徽省安庆九一六学校)下列元素与集合的关系表示不正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根据元素与集合的关系可得,,,,故D不正确,符合题意.故选:D.2.(2021·全国高一课时练习)用符号“”或“”填空:(1)0______;(2)_______;(3)_______;(4)2017_______.【答案】(1) (2) (3) (4)【解析】(1)为不含有任何元素的集合,所以;(2) ,;(3)(4)因为2017不能被表示为的形式,所以;3.(2021·全国高一课时练习)已知集合,则下列四个元素中属于M的元素的个数是( )①;②;③;④A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【解析】①当时,可得,这与矛盾,②,可得 ,都是有理数,所以正确,③,,可得,都是有理数,所以正确,④而 ,,是无理数,不是集合中的元素,只有②③是集合的元素.故选:C考点三 集合的表示方法【例3-1】(1)(2021·全国高一课时练习)把集合用列举法表示为( )A. B.C. D.(2)(2021·安徽省桐城中学高一月考)方程组的解集可表示为( )A. B. C. D.【答案】(1)D(2)C【解析】(1)解方程得或,因此集合用列举法表示为.故选:D.(2)方程组的解为,根据集合的表示方法可知方程组的解集可表示为或.所以C选项正确.故选:C【例3-2】(2021·全国高一课时练习)用适当的方法表示下列集合:(1)二次函数的函数值组成的集合;(2)反比例函数的自变量组成的集合;(3)不等式的解集【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)二次函数的函数值为y,∴二次函数的函数值y组成的集合为.(2)反比例函数的自变量为x∴反比例函数的自变量组成的集合为.(3)由,得,∴不等式的解集为.【一隅三反】1.(2021·上海高一期末)10的所有正因数组成的集合用列举法表示为__________.【答案】【解析】∵对于正因数分解,有,∴其正因数组成的集合为.故答案为:2.(2021·全国高一课时练习)若集合,,用列举法表示________.【答案】【解析】因为,,所以故答案为:3.(2021·北京大峪中学高一期中)方程组的解集是【答案】{(1,﹣1),(﹣1,1)}【解析】方程组的解为或,其解集为 .故选:A.4.(2021·全国高一课时练习)把下列集合用适当方法表示出来:(1);(2);(3);(4) ;(5).【答案】(1){且};(2).(3) ;(4) ;(5).【解析】(1)因为集合中的元素都是偶数,所以{且};(2).(3)由得,,因此.(3)由,且,,,得,因此.(4)由得,.因此.考点四 元素的个数【例4】(1)(2021·江苏苏州市)设集合,则C中元素的个数为( )A.3 B.4 C.5 D.6(2)(2021·江苏南通市)已知集合,则中元素的个数为( )A. B. C. D.(3)(2021·黑龙江大庆市)由实数所组成的集合,最多可含有( )个元素A.2 B.3 C.4 D.5【答案】(1)B(2)D(3)B【解析】(1)时,的值依次为,有4个不同值,即,因此中有4个元素.故选:B.(2)由题意可知,集合中的元素有:、、、、、、、、、、、、,共个.故选:D.(3)由题意,当时所含元素最多,此时分别可化为,,,所以由实数所组成的集合,最多可含有3个元素.故选:B【一隅三反】1.(2021·江西宜春市)设集合,则中元素的个数为( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】因为,所以当时,由可得:;当时,由可得:;当时,由可得:,当,时,由可知:不存在整数使该不等式成立,所以,因此中元素的个数为5.故选:C(2021·阜阳市颍东区衡水实验中学)已知集合,,则集合等于( )A. B.C. D.【答案】B【解析】因为,所以,,当时,;当时,;当时,;当时,所以,故选:B3.(2021·全国)若集合,,则中所含元素的个数为( )A. B.6 C. D.10【答案】D【解析】因为集合,,当时,;则是集合中的元素;当时,或,则,是集合中的元素;当时,或或,则,,是集合中的元素;当时,或或或,则,,,是集合中的元素.即中所含元素的个数为个.故选:D.考点五 已知元素的特征求参数【例5-1】(1)(2021·河北艺术职业中学)若a∈{1,a2﹣2a+2},则实数a的值为( )A.1 B.2 C.0 D.1 或2(2)(2021·江西)已知集合只有一个元素,则的取值集合为( )A. B. C. D.(3)(2021·全国高一课时练习)已知集合,若,则的取值范围为( )A. B. C. D.(4)(2021·宝山区)已知实数集合的最大元素等于该集合的所有元素之和,则__________.【答案】(1)B(2)D(3)C(4)-3【解析】(1)因为a∈{1,a2﹣2a+2},则:a=1或a=a2﹣2a+2,当a=1时:a2﹣2a+2=1,与集合元素的互异性矛盾,舍去;当a≠1时:a=a2﹣2a+2,解得:a=1(舍去)或a=2;故选:B.①当时,,此时满足条件;②当时,中只有一个元素的话,,解得,综上,的取值集合为,.故选:D.(3)因为集合,所以,又因为,则,即,故选:.(4)因为实数集合的最大元素等于该集合的所有元素之和,所以(无解)或者,解得:.故答案为:-3.【例5-2】(2020·上海)已知集合.(1)若中只有一个元素,求的值;(2)若中至少有一个元素,求的取值范围;(3)若中至多有一个元素,求的取值范围.【答案】(1)或;(2);(3)或.【解析】(1)若中只有一个元素,则当时,原方程变为,此时符合题意,当时,方程为二元一次方程,,即,故当或时,原方程只有一个解;(2)中至少有一个元素,即中有一个或两个元素,由得综合(1)当时中至少有一个元素;(3)中至多有一个元素,即中有一个或没有元素当,即时原方程无实数解,结合(1)知当或时中至多有一个元素.【一隅三反】1.(2021·安徽省桐城中学)已知集合A={a,|a|,a-2},若2∈A,则实数a的值为( )A.-2 B.2C.4 D.2或4【答案】A【解析】依题意,若,则,不满足集合元素的互异性,所以;若,则或(舍去),此时,符合题意;若,则,而,不满足集合元素的互异性,所以.综上所述,的值为.故选:A2.(2021·寿县第一中学)已知集合,且,则的值可能为( )A. B. C.0 D.1【答案】C【解析】集合,四个选项中,只有,故选:C.3.(2021·全国高一单元测试)设集合,若且,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为集合,而且,且,解得.故选:C.4.(多选)(2021·全国高三专题练习)已知集合,,,若,则满足条件的实数可能为( )A.2 B. C. D.1【答案】AC【解析】由题意得,或,若,即,或,检验:当时,,与元素互异性矛盾,舍去;当时,,与元素互异性矛盾,舍去.若,即,或,经验证或为满足条件的实数.故选:AC.5.(多选)(2020·河北安平中学高一月考)已知集合中有且仅有一个元素,那么的可能取值为( )A. B. C. D.【答案】BC【解析】当时,即,解得,当时,代入方程解得,满足题意;当时,方程无解,不满足题意;当时,即,,即,整理可得,解得,满足题意;故选:BC 展开更多...... 收起↑ 资源预览