六年级下册1.3 学会反思 第二课时(共20张PPT)

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六年级下册1.3 学会反思 第二课时(共20张PPT)

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(共20张PPT)
部编版·道德与法治六年级下册·第一单元
3 学会反思
《养成反思好习惯》第2课时
有一个寓言故事:一个乐于帮助别人的青年遇到了困难,想起自己平时帮助过很多朋友,于是他去找朋友们求助。然而,对于他的困难,朋友们全都视而不见、听而不闻。他怒气冲冲,他的愤怒这样激烈,以至于无法自己排遣,百般无奈,他去找一位智者。
智者说:“助人是好事,然而你却把好事做成了坏事。”为什么这么说呢?他大惑不解。智者说:“首先,你开始就缺乏识人之明,那些没有感恩之心的人是不值得帮助的,你却不分青红皂白的帮助,这是你的眼拙;其次,你手拙,假如在帮助他们的同时也培养他们的感恩之心,不至于让他们觉得你对他们的帮助是天经地义的,事情也许不会发展到这步田地,可是你没有这样做;第三,你心浊,在帮助他人时候,应该怀着一颗平常的心,不要时时觉得自己在行善,觉得自己在物质和道德上都优越于他人,你应该只想着自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者,你是穷人;比起更善者,你是凡人。不要觉得你帮助了别人,就要归功于自己。”
愿意帮助别人,并在需要的时候希望自己得到别人的帮助,可以说是人之常情。而真正豁达睿智得人,却善于从自己身上找原因,不会一味抱怨别人。
2、师:在日常生活中,很多人严以律人、宽以待己,常常斤斤计较于别人的得 失,忘了审视自我。有错,都是别人的错;没错,都是自己正确。
当出现问题时,要学会从自己身上找原因,思考哪个环节、哪个细节出了问题。但我们要注意反思的方法。那么反思有哪些方法和技巧呢?
1、学生分享所思所想。
☆知识点:掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。
反思虽然很重要,但我们不能把反思等同于自我批评,我们要善于在反思中掌握和总结方法,以便更好的进行反思。
讨论交流:反思的方法
①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
②在这件事情中,哪些地方自己做得对 有哪些成功的经验
③在这件事情中,哪些地方自己做得不对 有哪些失败的教训
④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做
如1:今天上午,妈妈让我帮助她扫地,但我不想扫。妈妈狠狠地批评了我。我感到很委屈,心里想:我还小,为什么让我帮她干活。现在想想,我当时只是想玩,不想承担家务活。我错了,因为扫地我可以做好,并且我也有责任替父母分担家务活。我要向妈妈道歉,下次一定积极干好家务活。
如2:在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
☆知识点:反思时时都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。
这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的方框内打“√”。
( )早晨起床,到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
( )过马路的时候,我看车不多,便想闯红灯过去。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮才过马路。
( )上午的数学课我最喜欢,所以听得特别认真。
( )我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道他是怎么做到的。
( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢

( )上美术课时,我发现自己忘带美术用具了。哎!这已经是第三次了。
( )太棒了,英语小演讲得了“优"! 英语真是太简单了!我真是太聪明了!
( )放学了,和好朋友站伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天,我特别开心!
( )写完作业,我陪爷爷下楼遛弯儿,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
☆知识点:在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
公元前496年,吴王阖闾派兵攻打越国,被越王勾践打得大败,阖闾也受了重伤,临死前,嘱咐儿子夫差要替他报仇。夫差牢记父亲的话,日夜加紧练兵,准备攻打越国。 过了两年,夫差率兵把勾践打得大败,勾践被包围,无路可走,准备自杀。这时谋臣文种劝住了他,说:"吴国大臣伯嚭贪财好色,可以派人去贿赂他。"勾践听从了文种的建议,就派他带着珍宝贿赂伯嚭,伯嚭答应和文种去见吴王。
文种见了吴王,献上珍宝,说:"越王愿意投降,做您的臣下伺候您,请您能饶恕他。"伯嚭也在一旁帮文种说话。伍子胥站出来大声反对道:"人常说'治病要除根',勾践深谋远虑,文种、范蠡精明强干,这次放了他们,他们回去后就会想办法报仇的!"这时的夫差以为越国已经不足为患,就不听伍子胥的劝告,答应了越国的投降,把军队撤回了吴国。
吴国撤兵后,勾践带着妻子和大夫范蠡到吴国伺候吴王,放牛牧羊,终于赢得了吴王的欢心和信任。三年后,他们被
释放回国了。
勾践回国后,立志发愤图强,准备复仇。他怕自己贪图舒适的生活,消磨了报仇的志气,晚上就枕着兵器,睡在稻草堆上,他还在房子里挂上一只苦胆,每天早上起来后就尝尝苦胆,门外的士兵问他:"你忘了三年的耻辱了吗 "他派文种管理国家政事,范蠡管理军事,他亲自到田里与农夫一起干活,妻子也纺线织布。勾践的这些举动感动了越国上下官民,经过十年的艰苦奋斗,越国终于兵精粮足,转弱为强。
而吴王夫差盲目力图争霸,丝毫不考虑民生疾苦。他还听信伯嚭的坏话,杀了忠臣伍子胥。最终夫差争霸成功,称霸于诸侯。但是这时的吴国,貌似强大,实际上已经是走下坡路了。
公元前482年,夫差亲自带领大军北上,与晋国争夺诸侯盟主,越王勾践趁吴国精兵在外,突然袭击,一举打败吴兵,杀了太子友。夫差听到这个消息后,急忙带兵回国,并派人向勾践求和。勾践估计一下子灭不了吴国,就同意了。公元前478年,勾践第二次亲自带兵攻打吴国。这时的吴国已经是强弩之末,根本抵挡不住越国军队的强势猛攻,屡战屡败。最后,夫差又派人向勾践求和,范蠡坚决主张要灭掉吴国。夫差见求和不成,才后悔没有听伍子胥的忠告,非常羞愧,就拔剑自杀了。
柳公权戒骄成名
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
3、见贤思齐焉,见不贤而内省也。 ——孔子:《论语·里仁》
5、我们倒不怕承认自身的“弱”,愈知道自身弱在哪里,愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。 ——闻一多
1、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
4、我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。——《鲁迅全集》
☆知识点:反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。
一周反思记录卡
每天反思,及时记录在反思记录卡上,一周小结一次。
1、明白了什么是反思;
2、知道了反思的重要性;
3、掌握了反思的方法;
4、要抓住反思的时机;
5、要坚持不懈做反思。

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