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统编版二年级下册语文期末看图写话专题训练
1．看图写话。
图中有哪些人？他们在做什么？他们放的风筝都是什么形状的？
好词：万里无云　春风拂面　风筝　赶紧　线轴　奔跑 松开　起飞　放线　飞舞　快乐　各式各样
2．从下面的动物中选出几种，用它们来编写一个童话故事。
3．看图写话。
仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？主要人物有谁？观察人物的动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话写下来，不会写的字可用拼音代替。
4．看图写话。
5．习作展示。
提示：图上画的是什么人？在什么地方？发生了什么事？小女孩怎么做的？她们会想些什么？说些什么？
6．图写话。
仔细观察图画，想一想：图上都有谁？发生了什么事？他们做了什么？用一段话把你看到的、想到的写一写吧！
7．习作百花园。
图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
8．看图写话。
9．看图写话。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
10．看图写话。
小朋友，先仔细观察图画，以“有一天，小兔子要到河对岸的好朋友家去做客，可是……”为开头，编写一个有趣的童话故事，记得取一个合适的题目哦！
11．看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上画的是谁？他发现了什么情况？在发现这个情况的时候，天气是怎样的？
12．看图写话
有一群小朋友在田野里找春天，他们看到了什么？听到了什么？感受到了什么？请你根据图片写几句通顺、连贯的话。
13．看图写话
仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
14．看图写话。
温馨提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？它们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。
15．快乐写话
发挥想象编故事。（提示：小朋友做了什么事？老奶奶最后为什么露出了笑脸？）
16．小小作家。
仔细观察下面的图片，看看图上都有谁，在干什么，想象一下写下来。
17．仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。
18．仔细观察下面图画，想一想，图中都有谁？发生了什么事？他们在说些什么？最后怎么样？发挥想象，写一段完整的话。
19．习作百花园
仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么？用自己的话写一写。
20．看图写话.
仔细观察这几幅图，想一想这是什么地方，图中有谁，他们在做什么。想好了再写下来，注意用上合适的标点符号。如果能用上好词、好句就更棒了。
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参考答案：
1．范文：
放风筝
春天到了，天气暖了，微风轻轻地吹拂着大地。天蓝蓝的，云白白的，草绿绿的，花红红的。星期六下午，小朋友们脱掉厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，一起来到公园的草地上放风筝。风筝各式各样，有漂亮的蝴蝶，有可爱的小鸟，有拖着长尾巴的蜈蚣……天空中真热闹啊！
小明和爸爸正在草地上放风筝。爸爸在后面托着风筝，小明手里紧紧拽着风筝线，边跑边放线。线轴慢慢转动着，爸爸一放手，他们的五彩四角风筝慢慢飞上天空，他高兴地叫啊，笑啊……爸爸不停地给儿子加油打气，他们看着高高飞在天上的风筝，幸福地笑着！
2．例文：
很久以前，在一个小村庄里，有一只猪和一只小猴，它们是一对好朋友。
有一天，猪和小猴正在玩捉迷藏。突然，周围响起了‘‘砰！砰！’’巨响，它们回头一看：哇！一只饥饿无比的老虎正悄悄的靠近它们，小猴慌忙向老虎奔去，攻击这只老虎。可小猴哪里是老虎的对手，它的攻击对老虎来说丝毫不起作用。猪历来养尊处优，大腹便便，在老虎的面前也毫无攻击力。于是猪的小眼珠子一转，趁老虎嘲笑自己和好朋友小猴时，大声喊道：‘‘豹子！狮子！你们还不出来，要等到什么时候？得意洋洋的老虎听到了猪的喊叫声，吓了一跳，他最怕的就是豹子和狮子这样的猛兽，它连忙调转脑袋，慌不择路地逃跑了。
猪和小猴奋力追老虎，边追边喊老虎和狮子，小猴还不断地冲上去咬老虎的尾巴和后腿，老虎身上流了好多血，不顾一切仓惶逃走了！
过后，猪和小猴又幸福、快乐地在一起玩游戏。猪和小猴还练习了少林寺的武功，它们明白：对付敌人，虚虚实实有时才是更好的。
3．“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。小红和小丽在跳绳，小刚和小明在踢球，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。　
4．例文：
看图写话
过春节，家家户户都贴上了红红的对联，窗户擦的干干净净，孩子们也穿上了新的衣服。这一天，我和邻居家的小伙伴一起在门口放鞭炮，真是太高兴了，最厉害的就是小刚了，他把鞭炮放在小木棍上，然后点火，太勇敢了，鞭炮“啪啪啪”的想起来了，听到响声后，小明有点害怕，只见他捂着耳朵扭头就往后面跑，太有意思了。过春节，我最喜欢了。
5．范文：
帮妈妈做家务
今天早晨，妈妈早早地起了床。吃完饭后，妈妈拿起抹布，开始擦桌子。
就在这时，小红看到了妈妈正在擦桌子，非常辛苦。她想：妈妈做家务真辛苦啊！我要跟妈妈一起做家务，让妈妈好好休息一下。小红拿起拖把，一边仔仔细细地拖地，一边对妈妈说：“妈妈，我来当你的小助手，和你一起做家务，好不好？”妈妈听了，欣慰地笑了，说：“孩子，你终于明白父母的辛苦了！”
树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小红真是孝敬父母的好孩子！”
6．一天，小鸭子在河边玩耍。突然，它掉进了一个坑里。小鸭子急忙喊道：“救命啊！”小鸟看到了，连忙播放了森林广播：“大家快来救小鸭子啊，它掉进坑里了。”小猴子赶来了，它爬上树，折断一根树枝，然后把树枝伸进坑里救小鸭。可是树枝太短了，小鸭子根本拉不到。小象赶来了，它把长鼻子伸进坑里，想把小鸭子卷起来，可是小鸭子还是够不着。小熊走过来了，它灵机一动，说：“大家不用着急，我有个好办法，小鸭子不是会游泳嘛，那我们就往坑里倒水，小鸭子就会自动浮上来了。”大家一听，觉得真是个好主意。就按小熊的方法做，大家争先恐后地往坑里倒水。果然，小鸭子一点一点地浮上来了。
7．范文：
捉迷藏
今天天气晴朗，红红的太阳挂在天空，照在身上暖洋洋的。小猫、小兔、小鸟、小狗和小猪不约而同地走出家门，来到草地上玩耍。它们聚在一起商量玩什么游戏，最后决定玩捉迷藏。它们用石头、剪刀、布的办法来决定谁来找，最后小猫输了，小猫只好用红布捂住了眼睛。小狗、小兔和小猪飞快地跑开了，小鸟也飞走了。小兔和小猪藏在了草丛后面，小狗藏在了树后面，小鸟藏在了树洞中，他们一动不动的，生怕被小猫发现。几分钟后，小猫取下蒙眼的布，东找找，西看看，在大树下，终于发现了一条毛线线的尾巴。小兔就想，这不是小狗的尾巴吗，它一定就在后面，连忙跑过去，一下子捉住了小狗。他们俩又在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔，最后才在树洞中找到了小鸟。他们玩得可真开心了！
8．范文：下课了，小朋友们都迫不及待地冲出教室，来到操场上，参加各种各样的课间活动。他们有的在打乒乓球，有的跳绳，还有的在玩老鹰捉小鸡……他们玩得热火朝天的，个个满头大汗，兴高采烈的。我们的课间活动真是丰富多彩呀！
9．一天，小鸭子在河边玩耍。突然，它掉进了一个坑里。小鸭子急忙喊道：“救命啊！”小鸟看到了，连忙播放了森林广播：“大家快来救小鸭子啊，它掉进坑里了。”小猴子赶来了，它爬上树，折断一根树枝，然后把树枝伸进坑里救小鸭。可是树枝太短了，小鸭子根本拉不到。小象赶来了，它把长鼻子伸进坑里，想把小鸭子卷起来，可是小鸭子还是够不着。小熊走过来了，它灵机一动，说：“大家不用着急，我有个好办法，小鸭子不是会游泳嘛，那我们就往坑里倒水，小鸭子就会自动浮上来了。”大家一听，觉得真是个好主意。就按小熊的方法做，大家争先恐后地往坑里倒水。果然，小鸭子一点一点地浮上来了。
10．例文：
小兔子过河
有一天，小兔子要到河对岸的好朋友家做客，可是小兔子不会游泳，它站在岸边焦急地看着河水，这时候一只公鸡也想要过河。正在她们不知道要怎么办的时候，长颈鹿过来了，它说:“小兔子、小公鸡，你们在河边干什么呀？”小兔子说：“我们要过河，去好朋友家做客。可是我不会游泳，没法过河。”长颈鹿说：“让我来帮助你吧，你可以从我的身上过去。”长颈鹿蹲了下来，把自己长长的脖子伸到了对岸，小白兔和小公鸡赶紧爬上了上去，稳稳地走到了河对岸。小兔子和小公鸡高兴地和长颈鹿挥手再见，它说：“谢谢你，长颈鹿！”
11．例文：
看图写话
午后，明明来到屋后的山坡上玩耍。忽然，地上一条黑色的“线”引起了他的注意。他走近一看，原来是一队蚂蚁在搬家。明明感到很奇怪：“咦，怎么这么多的蚂蚁一起搬家呀？”突然，明明想起了科学课上老师讲的内容：蚂蚁搬家是要下雨啦！他抬起头往天上看了一下，天阴沉沉的，天空中乌云密布。明明连忙站起身子，准备往家里跑。这时，“轰”的一声，雷声响起，接着豆大的雨点便落了下来。明明一边往家里跑，一边说：“原来蚂蚁搬家真的是要下雨啦！”
12．例文：
看图写话
春天到了，一群小伙伴去郊外游玩。和煦的春风迎面吹来，平平和天天放起了风筝。野花开了红的，蓝的，白的……芳芳看到这五颜六色的花朵，开心极了！小燕子叽叽喳喳地飞过，好像在给跑步的明明加油。看到这热闹的画面，华华忍不住放声歌唱起来，称赞这多姿多彩的春天！
13．例文：
看图写话
星期六的上午，小花做完作业，看见妈妈在做家务很辛苦。于是小花就帮妈妈扫地，妈妈高兴地说：“我的女儿，你真懂事，知道帮妈妈做事了！”小花说：“帮妈妈做事我很开心。”
14．示例：小熊在走独木桥，小鱼游过来说大胆走！不要害怕，走的时候小心一点，小燕子飞过来说别害怕，小熊在大家的鼓励下勇敢地走过了独木桥，它开开心心地和小鱼和小燕子说再见。
15．范文：周末，小乐和小东在小区里的过道上玩着遥控小汽车，小东操控着小汽车。小汽车像冲锋的士兵一样马力十足，前进的速度极快，小乐在一旁高兴地拍手，欢笑着。一不小心把王奶奶刚买回来的菜打翻在地上，王奶奶的腰也受伤了。他们一边说：“对不起，王奶奶。”一边收拾起地上的菜，把它们重新放回篮子里。可是王奶奶受伤了，小乐说：“有了，可以让小东用遥控汽车把菜篮子运回去呀！”王奶奶听后脸上露出了笑容说：“这个办法好。”
16．范文：今天小明放学回家，在学校门口，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，小明连忙跑过去把老爷爷扶了起来，小明问老爷爷：“爷爷，你没摔坏吧，有没有事啊？”老爷爷说：“我没事，谢谢你，你真是个好孩子！”小明说：“老爷爷，你没事就好，这是我应该做的，尊敬老人，是每个人都应该有的美德！”尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德！我们都要向小明学习，做有意义的事！
17．例文：星期天，东东用小车拉着弟弟在公园里快乐地玩耍。突然，他们看见一位老爷爷正背着一个很大的袋子，吃力地往前走。东东说：“弟弟，我们去帮帮老爷爷吧！”说完，东东便追上老爷爷，说：“爷爷，您把袋子放在我们的小车上，我们帮您运过去。”爷爷高兴地答应了。于是，东东在前面拉着小车，弟弟在后面推，他们一起将爷爷的东西送回了家。
18．例文：一天，小明买了一只小鸟，他把小鸟关在笼子里，他很开心，但是小鸟却没精打采的。他跑去问妈妈这是怎么回事。妈妈对他说：“孩子，小鸟当然会不开心。如果你被关起来，不能自由自在地玩耍，你会开心吗？小鸟也不想被人关起来呀！”小明听后愧疚极了，他连忙跑到窗户旁，打开鸟笼，小鸟快乐地飞走了。
19．范文：一天，小明在摘葡萄，我开心地跑过去说：“我们一起来摘吧！”于是，我们就一起摘了好多好多的葡萄，然后一起吃葡萄，吃得特别的开心。
20．例文：
看图写话
一天，明明和乐乐来到小区的公园里玩。他们刚进公园，就发现门口的那棵小树歪歪扭扭的，好像要倒下去了。明明说：“我们把那棵树扶正吧！”乐乐说：“好啊。”说完，乐乐跑回家拿来一段绳子，把树干缠住，让它能够直立起来。明明在小树旁立了一块牌子，上面写着“爱护树木”。他们又给小树浇水，小树变得精神多了。一旁的阿姨看到了，竖起大拇指，直夸他们是爱护树木的好孩子。
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