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统编版六年级下册语文期末文言文阅读专题训练
文言文阅读。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1．解释加点字词的意思。
通国之善弈者也。
弗若之矣。
2．为什么一人“虽与之俱学，弗若之矣”？请用文中的语句回答。
3．读了这篇文言文，你明白了什么道理？
阅读文言文《两小儿辩日》，完成答题。
两小儿辩日①
孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。
一儿曰：“我以③日始出时去人近，而日中④时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖⑤，及⑥日中则如盘盂⑦，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉⑧，及其日中如探汤⑨，此不为近者热而远乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰⑩为 汝 多知乎 ？”
注释：①本文选自《列子 汤问》。②[辩斗]辩论，争论。③[以]认为。④[日中]正午。⑤[车盖]古时车上的圆形蓬盖，像雨伞一样。⑥[及]到，到了。⑦[盘盂]盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。⑧[沧沧凉凉]寒凉。⑨[探汤]把手伸到热水里去。这里指天气很热。⑩[孰]谁。 [为]同“谓”，说。 [汝]你。 [知]同“智”，智慧。
4．读文言文要把握好句子的停顿，用“/”画出画“ ”句子的停顿。
5．借助注释，写出文言文的意思。
本文着重在于“辩”，一小孩认为： 依据是：太阳刚出来时像车盖那样大，到了正午却像盘盂一样小，这是因为远的东西看起来小，近的东西看起来大。另一小孩认为 依据是：太阳刚出来时天气很寒凉，到了正午就热得像把手伸进热水一样，这是离得近让人感到热，离得远让人感觉凉。最后孔子都 。
6．两小孩针对人们常见的现象，提出自己的观点展开辩论，体现出他们善于 ，勤于 。从“孔子不能决也。”“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”体现了孔子 。
阅读理解完成下面小题
《老马识途》
管仲．隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道行。山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马．老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
注释：①管仲．隰(x1 )朋:皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹:古国名。②迷惑失道:迷路而找不到归途。③掘:挖。④蚁壤寸而仞有水: 据说蚁封(蚁穴周围防雨水得高出地面浮土)高一寸，其下八尺之处便有水。仞，古代八尺叫一仞。⑤圣: 精明通达。⑥不难:“不..为难” 。⑦圣人:有智慧的人。
7．解释加点的词
①春往而冬反( ) ②迷惑失道( ) ③遂得水( )
8．用现代汉语解释下列句子。
管仲曰：“老马之智可用也。” 蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
9．文中故事是成语 的来历，现比喻
10．文中谈到人们获取知识有两种途径，请你简要概括一下这两种途径分别是什么。
阅读文言文和短文，完成练习。
鹬①蚌相争
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑②其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（选自《战国策 燕策二》）
[注释]①鹬（yù）①：鸟，体色暗淡，嘴细长，腿长，常在浅水边或水田中吃小鱼、贝类、昆虫等。②拑（qián）：同“钳”，夹住。
11．上文中的“不雨”解释为 ；“雨”本为名词，但在这句话中用作 词。
12．上文中的“禽”，不是指禽兽的“禽”，而是“ ”的通假字，意思是 。
13．解释文中加点的词。
（1）亦： （2）相舍：
14．用现代汉语翻译下列句子。
（1）蚌方出曝。
（2）渔者得而并禽之。
15．这个寓言故事后来成了一个成语，这个成语是 。
文言文
终不知车
方孝孺
越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败．，辊折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾。及寇兵侵其境，越率敞车御之。车坏，大败，终不知其车也。 【注释】①越：越国。②“辐”（fú）”与下文的“辊（ní）”、“辕（yuán）”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属：一个接着一个。⑤绐（dài）：欺骗。
16．解释下列句中加点词语的意义。
（1）辐腐而轮败。 ( ) （2）以为车固若是。( )
（3）效而为之者相属。( ) （4）越人以为绐己，不顾。( )
17．翻译下列句子。
（1）舟载以归而夸诸人。
（2）及寇兵侵其境。
18．读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训？
卧薪①尝胆
吴既赦②越，越王勾践反国③，乃苦身焦思，置胆于坐④，坐卧即仰胆，饮食⑤亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻⑥邪 ”身自耕作，夫人自织;食不加肉，衣不重采⑦;折节⑧下贤人，厚遇⑨宾客;振贫⑩吊 死，与百姓同其劳。
——选自《史记》
【注释】
①薪(xīn):柴草。
②赦:免除和减轻刑罚。
③越王勾践反国:公元前494年，吴伐越，大败越。越王勾践夫妇入臣于吴，为吴王夫差养马三年，后被释放回国。
④坐，同“座”。
⑤饮食:吃喝。饮，喝。食，吃。
⑥会稽（kuài jī）之耻:指越王被吴王困于会稽山，被迫屈膝称臣求和。会稽，山名，在今浙江绍兴。
⑦重(chóng)采:多种颜色的华美衣服。采，通“彩”。
⑧折节:谓屈己从人。
⑨厚遇:厚待。
⑩振贫:救济贫民。振，“账”的本字，救济。
吊:哀悼，祭莫。
19．解释下列加点字词的意思。
（1）置胆于坐
（2）饮食亦尝胆也
（3）衣不重采
（4）振贫吊死
20．这篇短文讲了 （填人物）卧薪尝胆的故事。这个故事让我们联想到了孟子的话:“故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨，饿其体肤， ，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
21．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）女忘会稽之耻邪？
（2）振贫吊死，与百姓同其劳。
22．故事主人公为什么要卧薪尝胆？
文言文阅读
蜀鄙①二僧
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语②于富者曰：“吾欲之③南海，何如？”富者曰：“子何恃④而往？”曰：“吾一瓶一钵⑤足矣。”富者曰：“吾数年来欲买⑥舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年⑦，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去⑧南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑨不如蜀鄙之僧哉？
——选自《白鹤堂文集》
【注释】
①鄙：边远的地方。
②语（yù）： 对……说。
③之：到……去
④恃（shì）： 凭借。
⑤ 钵（bō）：僧人所用的食具。
⑥买：雇用。
⑦越明年：至第二年。
⑧去：距离。⑨顾：难道。
23．解释下列句子中加点词的意思。
（1）贫者语于富者曰 语： （2）蜀之鄙有二僧 之：
（3）吾欲之南海 之： （4）子何恃而往 子：
24．区别下列词语的不同含义。
明年：越明年 明年会有一个好收成
25．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”
（2）吾欲之南海，何如？
26．“富者有惭色”的原因是什么？
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兄弟争雁
昔人有睹雁翔者，将援①弓射之，曰：“获则烹②。”其弟争曰：“舒雁③烹宜，翔雁燔⑤宜。”竞斗而讼⑥于社伯⑦。社伯请剖雁，烹燔半焉⑧。已而⑨索雁，则凌⑩空远矣。
——选自《应谐录》
【注释】
①援：引，拉。
②烹：煮，烧。
③舒雁：栖息的雁、行动舒缓的雁。
④宜：适合、应该。
⑤燔：烤。
⑥讼：争辩是非曲直。
⑦社伯：相当于现在的村长。社，古代二十五家为社。
⑧半焉：一半煮，一半烤。焉，句末语气助词。
⑨已而：不一会。⑩凌：升高。
27．解释下面句中加点字的意思。
（1）将援弓射之 将： （2）获则烹 烹：
（3）翔雁燔宜 宜： （4）已而索雁 索：
（5）则凌空远矣 远：
28．下列句子中的“而”与“竞斗而讼于社伯”中的“而”字用法相同的一项是（ ）
A．择其善者而从之。
B．观百兽之见我而敢不走乎？
C．何不以锯中截而入？
D．异哉，人之颈也！焦而不吾类。
29．将下面句子译成现代汉语。
（1） 昔人有睹雁翔者。
（2）竞斗而讼于社伯。
（3）已而索雁，则凌空远矣。
30．本文涉及几个人物？兄弟二人谁的观点正确？为什么？
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其父善游
有过于江上者，见人方引①婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故②。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽③善游哉？以此任④物，亦必悖⑤矣。
——选自《吕氏春秋》
【注释】
①引：牵引，拉，领着。
②故：缘故、原因。
③岂遽：难道就。岂：难道。遽：就。
④任：用，处理。
⑤悖（bèi）：不合事理，指犯错误。
31．解释下面句中加点的字的意思。
（1）有过于江上者 于：
（2）见人方引婴儿而欲投之江中 方：
（3）其父虽善游 虽：
（4）以此任物 以此：
32．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）见人方引婴儿而欲投之江中
（2）其父虽善游，其子岂遽善游哉？
（3）以此任物，亦必悖矣。
33．读了这则寓言，你得到什么启示？
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上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“"于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”"信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”
34．对加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．如我，能将几何 带兵
B．多多而益善耳 更加
C．陛下不能将兵，而善将将 喜欢
D．之所以为陛下禽也 ……的原因
35．上文中有两个通假字。
（1）“ ”通“ ”
（2）“ ”通“ ”
36．把下列文言句子译成现代汉语。
（1）多多益善，何为为我禽？ 译文：
（2）此乃信之所以为陛下禽也。译文：
37．对文章意思理解不正确的一项是（ ）
A．刘邦和韩信有一次谈论各位将领的才能，他们的看法有些不同。
B．韩信的内心深处，其实是认为自己的统兵才能要高过刘邦。
C．“上笑曰”中的“笑”，其实是冷笑，既表现了刘邦对韩信的回答的不满，也是在嘲笑韩信虽有统兵之能，却也不得不臣服于自己。
D．韩信最后的自圆其说，一方面是无可奈何的承认自己确实在某些方面比不上刘邦，另一方面也显示了他随机应变的机智，避免了刘邦对自己的不满和猜忌。
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郑人买履
郑人有欲买履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）。”反归取之。及反，市罢，遂（suì）不得履。
人曰：“何不试之以足？”
曰：“宁（nìng）信度，无自信也。”
38．下列加点词语意思不相同的一项是（ ）
A．先自度其足 何不试之以足。
B．宁信度 无自信也。
C．郑人有且置履者 遂不得履。
D．先自度其足 吾忘持度
39．解释“之”字在句中的意思。
（1）反归取之。( )
（2）何不试之以足。( )
（3）至之市而忘操之。( )( )
40．翻译下列句子。
（1）至之市而忘操之。
（2）宁信度，无自信也。
41．这个寓言故事说明了什么道理？
阅读文言文，完成练习。
北人食菱
北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并①壳入口。或 曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”
夫菱生于水而曰土产，此坐②强③不知以为知也。
【注释】①并：连同。②坐：因为，由于。③强（qi ng）：本文中指 “勉强”
42．“北人”自护其短的说辞，用一个成语来概括是（ ）
A．强词夺理 B．无所不知 C．有理有据 D．铿锵有力
43．关于这则故事告诉我们的道理，下列表述中最恰当的一项是（ ）
A．各地有各地的风俗、特产等，要做到都了解，不然会闹笑话。
B．因水土环境．气候条件等不同，所以菱角在南方生长在水里，而到了北方却生长在山上。
C．对于菱角，“北人”的吃法是一种创新，不应耻笑他。
D．面对没接触过的事物，要有“知之为知之，不知为不知”的态度，不能为了面子而胡乱说话。
44．用自己的话说说文中的“北人”是一个怎样的人。
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得过且过
五台山有鸟，名曰寒号虫，四足，肉翅，不能飞。其粪即“五灵脂”。当盛暑时，毛羽文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我！”比至深冬严寒之际，毛羽脱落，若雏，遂自鸣曰：“得过且过。”
45．解释下列词语中加点字的意思。
（1）比至( ) （2）遂自鸣曰( ) （3）得过且过( )
46．翻译下面的句子。
比至深冬严寒之际，毛羽脱落。
47．请说说这则故事带给你的启示。
阅读短文，回答问题。
陶侃惜谷
陶侃①尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执③而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
【注释】①陶侃：东晋名将。②贼：伤害。③执：抓住。
48．解释下列加点的字。
（1）见人持( ) （2）人云( )
49．以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是（　　）
A．推门而入 B．出淤泥而不染 C．不约而同 D．不劳而获
50．用现代汉语翻译下面的句子。
是以百姓勤于农植，家给人足。
51．这则故事中，陶侃的做法表明了他是一个怎样的人？
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薛谭学讴①
薛谭学讴于秦青，未穷②青之枝，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯④于郊衢⑤，抚节⑥悲⑦歌，声振林木，响⑧遏⑨行云⑩。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。
（选自《列子·汤问》）
【注释】①讴（ōu）：歌唱。②穷：穷尽。③弗：不。④饯（jiàn）：以酒食送行。⑤衢（qú）：四通八达的道路。⑥抚节：按着节拍。⑦悲：悲壮。⑧响：声音。⑨遏：阻住。⑩行云：飘浮的云。乃：于是。谢：认错。
52．“谓”的意思是： ；“反”的意思是： 。
53．“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话的意思是： 。这里运用 的修辞手法，写出了 。
54．薛谭“辞归”是因为 ，“求反”又是因为 。
55．这篇文言文向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是（ ）
A．学无止境，不可骄傲自满。
B．不耻下问，要虚心向所有人学习。
C．触类旁通，学习要讲究方法。
D．不畏艰难，学习要迎难而上。
阅读文言文，完成练习。
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏（jiàn）者死！”舍人有少孺子者欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
56．写出下列字词的意思。
（1）谏：
（2）三旦：
（3）善哉：
57．说说下列句子的意思。
（1）吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”
（2）此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。
58．年轻人一连三天早晨在花园里走来走去，其目的是（ ）
A．习惯早晨锻炼。 B．用弹弓打黄雀。
C．观察螳螂捕蝉。 D．引起吴王注意。
59．根据文言文的内容，补充填写下面的关系图。
人→ → →蝉
60．关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一类的一项（ ）
A．亡羊补牢，为时未晚 B．鹬蚌相争，渔翁得利
C．画蛇添足，多此一举 D．万事俱备，只欠东风
阅读短文，完成练习。
虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
【注释】①逆：违抗。②不信：不诚实，不可靠。
61．选择加点字的正确解释。（填序号）
（1）天帝使我长百兽( )A．使：让。 B．长：长大。
（2）虎以为然，故遂与之行( )A．然：对的。 B．故：故意。
62．翻译句子。
（1）今子食我，是逆天帝命也。
（2）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
63．从这则寓言可概括出的成语是 ，与这个成语的意思相同或相近的四字词语是 。
阅读下面的文言文,完成练习。
承宫①樵薪苦学
承宫,琅邪②姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,寻之。见而欲笞之。门下生③共禁,乃止。因留宫门下。樵薪④执苦⑤,数十年间,遂通其经。
【注释】①承宫:东汉人。②琅邪:古郡名,在今山东境内。③门下生:指学舍里的学生。④樵薪:砍柴。⑤执苦:干苦活。
64．给下面句中加点的字选择恰当的解释。
（1）少孤。 ( )
A．丧父　　　　　　　　　　　　　　B．孤独,孤单
C．辜负 D．古代帝王的自称
（2）遂通其经。 ( )
A．田间水沟　　　B．顺利地做到　　　C．于是,就　　　D．最终
（3）门下生共禁。 ( )
A．不许，制止 　 B．拘押
C．避忌 　 D．不能随便通行的地方
65．下面的句子朗读节奏划分正确的一项是(　　)。
A．乡里徐子盛/明《春秋》经 B．乡里/徐子盛明《春秋》经
C．乡里徐子盛明/《春秋》经 D．乡里徐子盛明《春秋》/经
66．“猪主怪其不还，寻之”的意思是 。
67．承宫“忘其猪”的原因是 。 通过文言文中的故事可知承宫最突出的品质是 。
阅读下面的文言文，完成练习。
晏子使楚
　晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣①，吏二缚一人诣②王。王曰:“缚者曷③为者也？”对曰:“齐人也，坐④盗。”王视晏子笑曰:“齐人固⑤善盗乎？”晏子避席⑥对曰:“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何⑦？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰:“圣人⑧非所与熙⑨也，寡人反取病焉⑩。”
【注释】①酒酣:酒喝得正畅快的时候。②诣:到……去。③曷:同“何”，什么。④坐:犯罪。⑤固:本来。⑥避席:离开座位。⑦所以然者何:这样的原因是什么呢？⑧圣人:才德极高的人。⑨熙:同“嬉”，开玩笑。⑩反取病焉:反而自讨没趣了。
68．下面加点字的意思不正确的一项是（　　）。
A．楚王赐晏子酒（赏赐，给予） B．齐人固善盗乎（擅长）
C．叶徒相似，其实味不同（只是，仅仅） D．寡人反取病焉（生病，疾病）
69．用现代汉语中的词语表示加点字，不正确的一项是（　　）。
A．缚者曷为者也？（呢） B．齐人固善盗乎？（吗）
C．得无楚之水土使民善盗耶？（吗） D．寡人反取病焉。（吧）
70．说说下面句子的意思。
今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？
71．楚王想要侮辱晏子，晏子巧妙地进行反驳后，楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”？
72．文中有两处描写了楚王的笑，“王视晏子笑曰”中的“笑”是楚王 的笑;“王笑曰”中的“笑”是楚王 的笑。
73．下列表述中，不正确的有（　　　　）。
A．面对楚王发难，晏子用类比推理的方式进行驳斥，使楚王陷入尴尬境地。
B．晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C．从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D．晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话，强调了环境对人的成长起着决定作用。
阅读理解
富人之子
齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷①能克②其家？”父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶？”艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言③之罪。”父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”其父愀然改容④曰：“子之愚甚也！彼米不是田中来？”艾子曰：“非其父不生其子。”
[注释]①曷：何，怎能②克：胜任图③妄言：乱说，造谣④愀然改容：神色变得严肃
74．下列句子中加点词的解释错误的一项是（　　）
A．家累千金（积攒） B．吾之子敏（聪明）
C．吾当妄言之罪（阻拦） D．子之愚甚也（非常）
75．用现代汉语写出下面句子的意思。
吾之子敏而且恃多能。
76．用自己的话说说文中的父亲与儿子各认为米是从哪来的。
77．结合文段内容，你觉得文中的父亲在教育孩子的问题上有哪些不足的地方？
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参考答案：
1． 善于，擅长。 不如。 2．其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 3．学习必须专心致志，决不可三心二意。
4．“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？” 5． 太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。 太阳刚出来的时候离人远些，而到中午的时候距离人近。 不能判决谁对谁错。 6． 观察
探索
谦虚谨慎，实事求是
7． 返回 归途 得到 8． 管仲说：“老马的智慧可以采用。” 蚂蚁冬天居住在山的南面，夏天住在山的北面。 9． 老马识途 富有经验，能为先导知是识非道的人。 10．一是多和日常生活接触，积累宝贵经验；二是向圣人学习，获取已有的知识。
11． 不下雨 动 12． 擒 抓住 13． 也 互相放开 14． （一只）河蚌正（从水里）出来晒太阳。 （一个）渔夫把它们一起抓住了。 15．鹬蚌相争，渔翁得利
16． 坏、毁坏 本来 效仿，模仿 理睬 17． 用船运回家并向别人夸耀。 等到了敌兵侵入到了他们（越）的边境 18．①不要不懂装懂，胡乱吹嘘；②不要轻信，不能盲目模仿；③不能凭主观判断事物，应认识事物的本质；④不要自以为是⑤要听从劝告，接受正确的建议。
19． 座位 吃喝 通“彩”，多种颜色 赈济 20． 越王勾践 必先苦其心志 空乏其身 21． 你忘记会稽的耻辱了吗？ 赈济贫困人家，祭吊死者，和百姓一样劳苦。 22．提醒自己时刻不忘亡国耻辱，励精图治复国。
23． 对……说。 的。 到。 你。 24． 第二年。 今年完了紧接着的那一年。 25． 富和尚说：“我几年 前就想雇条船顺江而下，到现在还没去成，您凭什么去？” 我想去南海朝佛，你看行吗？ 26．贫僧凭一瓶一钵去了南海，实现了自己的愿望，而富和尚条件好得多却未能实现自己的愿望。
27． 打算。 煮、烧。 适合、应该。 找。 飞远。 28．C 29． 从前，有个看到大雁飞翔的人。 兄弟俩争吵不休，就一同到社伯那里去分辩是非曲直。 等到他们再去找雁，雁已凌空高飞，无影无踪了。 30．三个人。两个都不正确。因为办事要抓住时机，不能为无谓的争论而贻误时机。
31． 从、在。 正、刚。 虽然、即使。 像这样、用这种。 32． 看见一个人正拉着一个小孩子准备把他投到江里去。 他父亲即使擅长游泳，儿子难道就一-定擅长游泳吗？ 用这种不合理的方式处理事物，是一定会犯错的。 33．一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。二处理事情要从实际出发，对象改变了，相对应的处理方法也要有所改变。
34．C 35． 禽 擒 善 擅 36． （你说你是）越多越好，那么，为什么你会被我捉住的呢？ 这就是我韩信被你陛下捉住的原因啊。 37．D
38．D 39． 代词，代尺码。 代词，代鞋。 动词，到。 代词，代尺码。 40． （郑人）来到集市上，可是忘记了带尺码。 （我）宁可相信尺码，也不相信自己（的脚）。 41．这个寓言说明了书本上的东西和经验并不一定可靠，从客观实际出发，才是解决问题的根本办法。
42．A 43．D 44．他是一个不懂装懂、爱面子而最终闹出笑话的人。
45． 到了 于是，就 姑且 46．等到了冬末严寒的时候，（它的）羽毛脱落了。 47．①得过且过，以为能过得下去便姑且混下去。要是人鱼像寒号虫，那叫没出息！②我们要力争上游，不能得过且过。③人处在顺境总有忧患意识，在逆境中要有坚定的战胜困难的勇气。
48． 拿着 说 49．A 50．因此老百姓都勤恳耕种，家家衣食充裕，人人生活富足。 51．陶侃是一个忠实农耕、珍惜粮食、严于执法的人。
52． 以为，认为 返回 53． （秦青）打着节拍，唱着悲壮的歌，歌声使周围的树木都颤动起来，天上飘浮的云朵都停了下来。 夸张 秦青的声音嘹亮、动听 54． 自以为把老师的本领学到手了 意识到自己骄傲自满了 55．A
56． 劝阻。 三天早晨。 很好。 57． 吴王问他：“你这是为什么呢？衣服都被露水打湿了。” 这三个小动物，都力求得到它们眼前的利益，却没有考虑它们身后隐伏的祸患。 58．D 59． 黄雀 螳螂 60．D
61． A A 62． 现在你吃我，就是违抗天帝的命令啊。 老虎不知道百兽是因为害怕自己才逃走的，以为是害怕狐狸。 63． 狐假虎威 仗势欺人
64． A D A 65．A 66．猪的主人对他不回来的事感到奇怪,去寻找他 67． 经过徐子盛家时他听见学生朗诵《春秋》,便陶醉于此 爱学习,肯吃苦
68．D 69．D 70．老百姓生活在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？ 71．楚王无法解释被缚者入楚为盗的原因，自作聪明，结果是搬起石头砸了自己的脚，只得自我解嘲。 72． 得意、嘲讽 自嘲 73．D
74．C 75．我的儿子，聪明并且具有各种本领。 76．父亲认为米是从田中来的，儿子认为米是从布袋里取来的。 77．父亲在教育孩子时娇惯孩子，没有教孩子要体会父母的劳累，以为只要有他在，日后他的儿子便会衣食无忧，让孩子养成衣来伸手，饭来张口的恶习。
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