资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台函数的图像学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________知识点1. 基本函数图像:常数函数:f(x) = a,图像是一条平行于x轴的直线,横坐标不变,纵坐标为常数a。一次函数:f(x) = kx + b,图像是一条直线,斜率为k,纵截距为b。当k > 0时,y随x的增大而增大;当k < 0时,y随x的增大而减小。平方函数:f(x) = x^2,图像是一条开口向上的抛物线,对称轴是y轴。绝对值函数:f(x) = |x|,图像是一条以原点为顶点的V字形折线。2. 函数图像的平移:当函数图像向右平移h单位时,函数表示形式为f(x h)。当函数图像向上平移k单位时,函数表示形式为f(x) + k。3. 函数图像的压缩与拉伸:当函数图像水平方向压缩为原来的1/a倍,纵轴方向拉伸为原来的a倍时,函数表示形式为f(ax)。当函数图像水平方向拉伸为原来的a倍,纵轴方向压缩为原来的1/a倍时,函数表示形式为f(x/a)。4. 反比例函数:反比例函数y = x/k (k ≠ 0)的图像是双曲线。当k > 0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,y随x的增大而减小。当k < 0时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,y随x的增大而增大。反比例函数的图像与坐标轴没有交点。5. 二次函数:二次函数的图像是一条抛物线,可以根据其二次项的系数a判断其开口方向:当a > 0时,抛物线开口向上;当a < 0时,抛物线开口向下。二次函数的图像有一个对称轴,其方程为x =b/2a。二次函数的图像与x轴的交点为其零点,可以通过求解方程f(x) = 0得到。6. 函数图像的画法:可以通过描点法来画函数图像,即把函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标与纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,然后连接这些点形成图像。专项练一、单选题1.如图,在甲、乙两位同学进行200米跑步比赛中,路程(米)关于时间t(秒)的函数关系式的图像分别为拆线和线段,下列判断正确的是( ) A.甲先到达终点 B.乙的速度随着时间的增大而增大C.出发后30秒,乙追上甲 D.在比赛全程中,甲始终比乙跑得快2.小明出校门后先加速行驶一段距离,然后以大小不变的速度行驶,在距家门不远的地方开始减速,最后停下,下面可以近似地刻画出以上情况的是 ( ).A. B.C. D.3.周日,小丽从家步行去公交车站,等了一段时间车后,乘公交车去图书馆查资料,已知公交车的速度是她步行速度的7.5倍,小丽离家的距离y(单位:米)与她所用的时间t(单位:分)之间的关系如图所示,则她等公交车的时间为( ) A.1分钟 B.2分钟 C.3分钟 D.4分钟4.A,B,C三种上宽带网方式的月收费金额(元),(元),(元)与月上网时间x(小时)的对应关系如图所示.以下有四个推断: ①月上网时间不足35小时,选择方式A最省钱;②月上网时间超过35小时且不足80小时,选择方式B最省钱;③对于上网方式B,若月上网时间在60小时以内,则月收费金额为60元;④对于上网方式C,无论月上网时间是多久,月收费都是120元.所有合理推断的序号是( )A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④5.如图是某商店红富士苹果的出售总价(元)与质量(千克)的函数图像,观察图像可知,该苹果的销售单价为( )A.元/千克 B.元/千克 C.元/千克 D.元/千克6.小明晚饭后出门散步,从家点O出发,最后回到家里,行走的路线如图所示.则小明离家的距离h与散步时间t之间的函数关系可能是( )A. B.C. D.7.火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度(米)与火车行驶时间(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:①火车的速度为30米/秒;②火车的长度为120米;③火车整体都在隧道内的时间为35秒;④隧道长度为1200米. 其中正确的结论是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.如图是一辆汽车的行驶速度(干米/时)与时间(分)之间的变化图象,下列说法正确的是( ) A.当时间等于1分时,这辆汽车的行驶速度是10千米/时B.从0分到1分,这辆汽车的行驶速度一直是10千米/时C.从3分到12分,这辆汽车的行驶速度保持不变D.从0分到12分,当这辆汽车的行驶速度是20千米/时,时间只能等于2分9.某仓库调拨一批物资,调进物资共用8小时,调进物资4小时后同时开始调出物资(调进与调出的速度保持不变).该仓库库存物资W(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是( )A.8.4小时 B.8.6小时 C.8.8小时 D.10小时10.如图,该图是某池塘一年中值的变化,从下列图象中得到的信息正确的是( )A.一年中值最高为B.2月份的值最高C.从2月到6月,值随着时间的变化而下降D.从9月到12月,值随着时间的变化而上升二、填空题11.如图1,在长方形中,点E是上一点,点P从点A出发,沿着运动,到点E停止,运动速度为,三角形的面积为,点P的运动时间为,y与x之间的函数关系图象如图2(长方形:四个内角都是直角,对边相等且平行).(1)长方形的宽的长为 cm;(2)当点P运动到点E时,,则m的值为 .12.如图①,在正方形中,点P以每秒的速度从点A出发,沿→的路径运动,到点C停止.过点P作,与边(或边)交于点Q,的长度与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图②所示,当点P运动秒时,的长是 cm.13.如图,在中,,,,点为线段上的动点,以每秒个单位长度的速度从点向点移动,到达点时停止.过点作于点,作于点,连结,线段的长度与点的运动时间(秒)的函数关系如图所示,则函数图象最低点的坐标为 .14.小明早晨从家骑车到学校,先上坡,后下坡,行驶情况如图所示,如果返回时上、下坡的速度与去学校时上、下坡的速度相同,那么小明从学校骑车回家用的时间是 .15.在一次自行车越野赛中,出发mh后,小明骑行了25km,小刚骑行了18km,此后两人分别以a km/h,b km/h匀速骑行,他们骑行的时间t(单位:h)与骑行的路程s(单位:km)之间的函数关系如图所示,观察图象,可得小刚追上小明时离起点 km;16.图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y(m)与旋转时间x(min)之间的关系如图2所示,根据图中的信息,回答问题:(1)根据图2补全表格:旋转时间x/min 0 3 6 8 12 …高度y/m 5 ______ 5 ______ 5 …(2)如表反映的两个变量中,自变量是____,因变量是_____;(3)根据图象,摩天轮的直径为_____m,它旋转一周需要的时间为______min.17.如图①,在平行四边形ABCD中,AD=9cm,动点P从A点出发,以1cm/s的速度沿着A→B→C→A的方向移动,直到点P到达点A后才停止,已知△PAD的面积y(单位:cm2)与点P移动的时间x(单位:s)之间的函数关系如图②所示,则b-a的值为 .18.某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,快递车从乙地返回时的速度为 千米/时.19.如图,甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,甲车先到达B地,在B地停留1小时后,沿原路以另一个速度匀速返回,若干时间后与乙车相遇,乙车的速度为每小时60千米.如图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶的时间x(小时)之间函数的图象,则甲车返回的速度是每小时 千米.20.已知A市到B市的路程为260千米,甲车从A市前往B市运送物资,行驶2小时在M地汽车出现故障,立即通知技术人员乘乙车从A市赶来维修(通知时间忽略不计),乙车到达M地后又经过20分钟修好甲车后以原速原路返回A市,同时甲车以原来1.5倍的速度前往B市,如图是两车距A市的路程y(千米)与甲车所用时间(小时)之间的图象,则甲车到达B市比乙车已返回到A市晚 小时.三、解答题21.已知函数,其中与成反比例与成正比例,函数的自变量的取值范围是,且当或时,的值均为。请对该函数及其图象进行如下探究:(1)解析式探究:根据给定的条件,可以确定出该函数的解析式为: .(2)函数图象探究:①根据解析式,选取适当的自变量,并完成下表:......②根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象.(3)结合画出的函数图象,解决问题:①当,,时,函数值分别为,则的大小关系为: (用“”或“”表示)②若直线与该函数图象有两个交点,则的取值范围是 ,此时,的取值范围是 .22.清明节,小明从家里骑共享单车去森林公园郊游,途中在书店休息了一次.已知家、书店、森林公园依次在同一条直线上,小明家到书店的距离是15千米,小明家到森林公园的距离是25千米.小明上午9时从家里骑共享单车出发,11时到达书店;在书店停留1小时后,12时从书店出发,13时到达森林公园;在森林公园游玩一段时间,然后15时从森林公园出发,17时返回家中,给出的图象反映了这个过程中小明离家的距离(千米)与时间(时)之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填表:时间(时) 9 10 12 13 14离家的距离(千米) 0 ______ ______ 25 ______(2)填空:①书店到森林公园的距离为______千米;②小明在森林公园的游玩时间为______小时;③小明从森林公园回家的骑行速度为______千米/时;④在小明从家到森林公园的路程中有一个超市,该超市距离小明家20千米,小明从森林公园回家时,到达该超市时的时间是______时______分.(3)当9≤x≤13时,请直接写出关于的函数解析式.23.某班“数学兴趣小组”对函数y=的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)自变量x的取值范围是 ;(2)下表是y与x的几组对应数值:x … ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣ 0 2 3 4 …y … 0 ﹣1 ﹣3 m 2 …①写出m的值为 ;②在平面直角坐标系中,描出了以表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(3)当时,直接写出x的取值范围为 .(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .24.甲、乙两地相距220千米,一辆货车将货物由甲地运至乙地,途中因货车故障停车维修,维修完毕后以另一速度继续向乙地行驶,卸载后返回甲地.若货车距乙地的距离y(千米)与时间t(时)的关系如图所示,根据所提供的信息,回答下列问题:(1)货车由甲地去乙地的路程中,维修后比故障前每小时快多少千米?(2)货车返回时的速度是多少?从返回开始计时,行驶1.5小时后距离甲地还有多少千米?25.甲、乙两个探测气球分别从海拔5m和15m处同时出发,匀速上升60min.如图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y(单位:m)与气球上升时间x(单位:min)的函数图象.(1)图象 表示乙气球所在位置的海拔y(单位:m)与气球上升时间x(单位:min)的函数图象.(填“a”或“b”)(2)求这两个气球在上升过程中y关于x的函数关系式;(3)当这两个气球的海拔高度相差8m时,求上升的时间.参考答案:1.C2.C3.B4.D5.C6.C7.D8.A9.C10.D11. 4 1212.13.14.37.2 min15.43.216.(1)70;54;(2)旋转时间x;高度y;(3)65;6.17.1718.9019.9020.(或)21.(1);(2)略;(3)①②,且22.(1)略(2)①10;②2;③12.5;④15,24(3)y=.23.(1)x≠1;(2)①5;②略;(3)x<0或1(4)在x>1范围内,函数值随着x的增大而减小.24.(1)40千米(2)返回时的速度是110千米/小时,行驶1.5小时后距离甲地还有55千米25.(1)b(2)甲气球在上升过程中y关于x的函数关系式是,乙气球在上升过程中y关于x的函数关系式是(3)当这两个气球的海拔高度相差8m时,上升的时间是4min或36min.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览