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三字经
全文注音 ｜ 故事插画 ｜ 生动有趣
国
学
经
典
一起读一读
养 不 教，父 之 过。
教 不 严，师 之 惰。
子 不 学，非 所 宜。
幼 不 学，老 何 为。
yǎnɡ bù jiào fù zhī ɡuò
jiào bù yán shī zhī duò
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
养 不教，父之过。
教 不严，师之惰。
yǎnɡ bù jiào fù zhī ɡuò
jiào bù yán shī zhī duò
【词语注释】
【养】养育。
【过】过错。
【惰】懒惰，懈怠，这里指失职。　
养 不教，父之过。
教 不严，师之惰。
yǎnɡ bù jiào fù zhī ɡuò
jiào bù yán shī zhī duò
【译文】
只是生养孩子却不好好教育，是父亲的过错。教育孩子，却没严格要求他们，就是老师失职了。
养不教，父之过
只是生养孩子却不好好教育，是父亲的过错。
教不严，师之惰
教育孩子，却没严格要求他们，就是老师失职了。
养 不教，父之过。
教 不严，师之惰。
yǎnɡ bù jiào fù zhī ɡuò
jiào bù yán shī zhī duò
【启示】
严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。
孔子，可以说是史上最毒舌的老师了，批评起学生来，那可是一点面子都不给的。
孔子的严格不仅没有吓跑学生，反而让学生更尊敬他。而且还真教育出了非常多优秀的学生。孔子的3000弟子，因为优秀而出名的就有72个。举个列子吧，孔子有个很有名的学生叫子路，孔子上课的时候，经常插话。但是，子路也有很多优点，他非常勇敢，能赤手空拳打老虎。而且对孔子非常忠心。
在孔子周游列国时，经常兼任孔子的保镖，保护孔子。子路是众多学子中被骂的次数最多的，而且孔子还专门拿子路的优点损他。说子路除了比自己勇敢以外，就没有其他优点了。还说如果自己真的统领军队，绝对不会和子路这样不怕死的人一起。最严重的一次，孔子说，像子路这样的人会不得好死的。
其实，孔子这么做事有原因的，子路这个人不能表扬，只能 批评，一表扬子路就飘到天上去了，反而批评能鞭策子路变成更
优秀的人，而且勇敢是子路的优点，过于勇敢就变成了鲁莽了
反而可能害了子路。孔子是因为真心喜欢子路，关心子路才会
经常批评他，对他如此严格。后来子路真的因为整治勇敢的
性格，在一场动乱中被射死了。孔子知道这件事后悲痛欲绝。
一年后，孔子也去世了。
最严厉的老师
【词语注释】
【宜】应该，应当。
【何为】能做什么呢
子不学，非所宜，
幼 不学，老 何 为。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
【译文】
小孩子不好好学习，是很不应该的。小时候不努力学习，没掌握知识，长大后能有什么作为呢
子不学，非所宜，
幼 不学，老 何 为。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
子不学，非所宜
小孩子不好好学习，是很不应该的。
幼不学，老何为
小时候不努力学习，没掌握知识，长大后能有什么作为呢
【启示】
一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。
子不学，非所宜，
幼 不学，老 何 为。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
故事典故
南朝的江淹非常有才华，年纪轻轻就能写出一手好文章，人人都夸奖他。江淹从此开始骄傲自满，再也不努力学习了。
几年后，他写出来的文章便开始退步了。他写的诗文平淡无奇，大家看了之后，都觉得很失望。
于是有人传说：一天，江淹在亭中睡着了。睡梦中，他看到一个青袍书生走到他面前，对他说：“我的毛笔放在你那里已经很久了，而你也很久不用了，那就还给我吧！”江淹从怀里取出一支五色毛笔，递给了那个书生。书生接过笔，摇了摇头，便消失在空中。从此以后，江淹就文思枯竭，再也写不出好文章了。
江郎才尽
再读一读
养 不 教，父 之 过。
教 不 严，师 之 惰。
子 不 学，非 所 宜。
幼 不 学，老 何 为。
yǎnɡ bù jiào fù zhī ɡuò
jiào bù yán shī zhī duò
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
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《三字经》教学教案设计
课题 三字经第三课时 教 时 45分钟
主备人 丁老师
教学内容 养不教，父之过。 教不严，师之惰。 子不学，非所宜。 幼不学，老何为。
教学目标 1、理解“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”的内容。 通过学习理解： 1.严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。 2.一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。
教学难点 理解父母老师教育孩子的苦心，坚持努力学习。 会背诵“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”
教学准备 PPT
教学过程
一、 复习导入 1.教师诵读：上节课大家印象最深的人物是谁？ 2.上节课大家学习大了什么？一起来背诵 3.这节课我们学习新的三字经内容
新授感悟 （一） 1.幼儿学习诵读 1.教师请幼儿和教师一起读 2.教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿 3.教师带领幼儿打节拍读 4.小男生和小女生接龙读 2.讲解句子，阐释概念 1.教师诵读“养不教，父之过。教不严，师之惰” 2.经典重点词语的意思 【养】养育。 【过】过错。 【惰】懒惰，懈怠，这里指失职。 3.初步讲解全句话的大概意思 只是生养孩子却不好好教育，是父亲的过错。教育孩子，却没严格要求他们，就是老师失职了。 4.根据图文进一步理解句子的意思 养不教，父之过：只是生养孩子却不好好教育，是父亲的过错。 教不严，师之惰：教育孩子，却没严格要求他们，就是老师失职了。如果老师上课的时候，小朋友们不认真听，做小动作，老师也不管。那就是老师失职了 5.带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示 启示：严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。 故事典故 1.最严厉的老师 孔子，可以说是史上最毒舌的老师了，批评起学生来，那可是一点面子都不给的。 孔子的严格不仅没有吓跑学生，反而让学生更尊敬他。而且还真教育出了非常多优秀的学生。孔子的3000弟子，因为优秀而出名的就有72个。举个列子吧，孔子有个很有名的学生叫子路，孔子上课的时候，经常插话。但是，子路也有很多优点，他非常勇敢，能赤手空拳打老虎。而且对孔子非常忠心。 在孔子周游列国时，经常兼任孔子的保镖，保护孔子。子路是众多学子中被骂的次数最多的，而且孔子还专门拿子路的优点损他。说子路除了比自己勇敢以外，就没有其他优点了。还说如果自己真的统领军队，绝对不会和子路这样不怕死的人一起。最严重的一次，孔子说，像子路这样的人会不得好死的。 其实，孔子这么做事有原因的，子路这个人不能表扬，只能 批评，一表扬子路就飘到天上去了，反而批评能鞭策子路变成更 优秀的人，而且勇敢是子路的优点，过于勇敢就变成了鲁莽了 反而可能害了子路。孔子是因为真心喜欢子路，关心子路才会 经常批评他，对他如此严格。后来子路真的因为整治勇敢的 性格，在一场动乱中被射死了。孔子知道这件事后悲痛欲绝。 一年后，孔子也去世了。 2.讨论一下最严厉的老师告诉我们什么道理？ 严师出高徒，有时候老师对我们严厉，师因为想要我们变的更好，所以同学们要给与理解。
新授感悟 （二） 1.讲解句子，阐释概念 1.教师诵读“子不学，非所宜。幼不学，老何为。” 2.经典重点词语的意思 【宜】应该，应当。 【何为】能做什么呢 3初步讲解全句话的大概意思 小孩子不好好学习，是很不应该的。小时候不努力学习，没掌握知识，长大后能有什么作为呢 4.根据图文进一步理解句子的意思 子不学，非所宜：小孩子小的时候应该要好好学习，上课认真听课，课后认真完成作业。如果上课不认真听讲，睡觉做小动作，老师讲的没听到，该学的没学到那就是白白的浪费时间 幼不学，老何为：小时候上学不好好上学，该学的没学到，长大后没有技能本领就会非常辛苦做的工作又苦又累，又哪能有什么大的作为呢？ 4.带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示 启示：一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。 2故事典故 1.江郎才尽 南朝的江淹非常有才华，年纪轻轻就能写出一手好文章，人人都夸奖他。江淹从此开始骄傲自满，再也不努力学习了。 几年后，他写出来的文章便开始退步了。他写的诗文平淡无奇，大家看了之后，都觉得很失望。 于是有人传说：一天，江淹在亭中睡着了。睡梦中，他看到一个青袍书生走到他面前，对他说：“我的毛笔放在你那里已经很久了，而你也很久不用了，那就还给我吧！”江淹从怀里取出一支五色毛笔，递给了那个书生。书生接过笔，摇了摇头，便消失在空中。从此以后，江淹就文思枯竭，再也写不出好文章了。 讨论一下窦燕山的故事我们什么道理？ 学习也好，做人也好，不可以骄傲自满，学习贵在努力坚持。学无止境，从小我们就要坚持努力学习
四、 复习 诵读新学的句子，齐诵已学的所有句子
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