资源简介

(共30张PPT)
亚叙王朝
目录
教学材料
教学目标和重点
绘画参考
绘画步骤
01
02
04
03
教学材料
1.黑色和灰色卡纸
2.签字笔
3.高光笔
4.塑形膏
5.刮刀
教学目标和重点
教学目标
教学重点
1.了解亚叙王朝的地理位置、历史文化、艺术表现形式。
2.学习黑白线描的绘画方法。
1.用黑白线描的方法区分明暗，刻画细节。
2.底色纹理的制作，画面整体的构图。
亚叙帝国是依靠强大的武力和残忍的虐杀建立起来的，因此亚叙艺术的精神是战争的艺术，充斥着力量、运动、冲击，人和动物在其中呈现出无情凶猛的形象，视觉冲击强烈。
用黑白线描的表现形式，主题清晰，细节丰富。让小朋友们欣赏到传说千年的古代文明。锻炼他们的观察能力、构图能力、细节刻画能力。
绘图参考
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你们知道亚叙帝国吗 亚叙帝国也就是亚述帝国。亚述帝国的征服战争以残暴闻名，军队所到之处城镇都被焚烧破坏，财物被掠夺，居民被屠杀或被掳走，人口锐减的大灾难。由于亚述人在战争中的行为异常残暴，犹太人将亚述首都尼尼微称为“血腥的狮穴”。亚述帝国时期的浮雕有什么特点呢？亚述帝国的政治、经济、文化都有浓厚的军事色彩，亚述时期留下的浮雕作品，几乎全与军事有关。
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铁兵器的使用直接提高了军队的战斗力；铁犁、铁锄、铁锹在农耕方面的应用，以及因使用铁工具而日益扩大和完善起来的水利灌溉事业，使农业生产力大大提高，从而为国家设置大量常备军和保持长期作战能力，提供了充足给养；亚述人军事至上的观念，他们认为“政府就是武力的别称”，国家就是一架巨型的战争机器，维持一支庞大的军队和进行对外扩张是国家的首要任务；通过以提格拉·帕拉萨三世为代表的亚述诸王进行的一系列军事改革显著增强了军队的战斗力。种及其发展历程。
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自萨尔贡二世开始，亚述骑兵就分为弓箭骑兵和长矛骑兵两大类，作用大幅提升，其服装衣着也有很大变化。骑兵的常见装束是紧身衣、短裙，腰部扎一宽腰带，下身穿紧身马裤，外着以用纽带束紧的靴子或护胫，一般下达膝部；长矛骑兵手持长矛，矛头尖小。持矛时，手握矛柄，尖端下斜。与敌对阵时，顺手上提，矛尖则上斜对着敌人。弓箭骑兵配备有圆弧形或角形的弓，长不过4英尺，箭杆不到3英尺。这两类骑兵都在身体左侧斜佩着短剑。但有时长矛骑兵也备有弓箭，一旦长矛折断或丧失时用弓箭与敌作战。
绘画参考图片
绘画参考图片
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你们知道亚述文化吗？亚述文化博采西亚各国（主要是巴比伦）之长，且具有自己的特点。在尼姆鲁德、尼尼微、豪尔萨巴德等地，亚述均发现亚述时期的宏伟的宫殿、神庙和其他建筑。建筑物饰有大量浮雕，有很高的艺术水平。亚述巴尼拔所建尼尼微王家图书馆，藏有大量泥版文书，包括宗教神话、艺术作品、天文、医学等，是研究亚述历史的重要资料。
绘画参考图片
绘画参考图片
绘画参考图片
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绘图步骤
绘画步骤
用刮刀在灰色卡纸上将塑型膏刮出层次效果，要留出空隙，不需要太均匀厚重。做完背景待干备用。
绘画步骤
在灰色卡纸上先画出画面主体，签字笔画出暗面和灰面，高光笔画亮面，注意主体的大小。
绘画步骤
让小朋友选择多个装饰图案绘制，把主体图案和装饰图案都剪下来，将制作的背景撕成不规则形状，丰富画面效果。
绘画步骤
用白色高光笔在黑色卡纸上点出大小不一的点，模拟星空的效果。
绘画步骤
注意整体构图，可以先摆放在黑色卡纸上看画面内容是否丰富，不够再多画几个图案，贴在黑色卡纸上，最后用高光笔加上文字就完成啦！
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
课程总结
“我给你的爱写在西元前深埋在美索不达米亚平原用楔形文字刻下了永远
那已风化千年的誓言……”
——两河流域，这片古老的土地上孕育着人类最早的文明，雕塑、壁画、文字、历法、音乐……还有著名的“空中花园”，古巴比伦城。今天我们带小朋友们不仅了解这一古代文明，还用黑白线描来再现其中一些有特点的艺术作品。
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