资源简介 (共19张PPT)第七课 我们的衣食之源人民教育出版社《道德与法治》四年级下白白的大米哪里来猜 猜“我“是谁?一粒粒,像珍珠,白灿灿,锅里铺,煮熟香气飘满屋,引得饥肠咕噜噜。谜底:大米小小分享会你知道大米可以做成哪些美味的食物吗?田间管理收割碾米活动一:了解水稻的种植过程育秧插秧学习任务:1.自读课本52页——53页内容,思考:大米要经过哪些程序才能来到我们的餐桌上呢?活动一:了解水稻的种植过程学习任务:2.观察《水稻种植时间表》,算一算:大米要经过多长时间才能来到我们的餐桌上呢?水稻种植过程中的问题 —— 病虫害中国气象科学研究院生态与农业气象研究所研究员霍治国介绍,农作物病虫害是我国最主要的生物灾害。从种类上来说,农作物有害虫800多种、病害700多种;能造成重大损失的有100多种,其中重大流行性、迁飞性病虫害有20多种。水稻种植过程中的问题——恶劣天气69岁老人种粮30年首次遭遇大旱,500亩水稻减产40万斤突然遭遇恶劣天气 太原部分县区农作物受灾农作物遭遇恶劣天气损失超5410万元……活动二:体验农耕 感受辛苦请同学们左手拿起卷起来的书(相当于一捆秧苗),右手拿笔(相当于秧),低着头,弯着腰,双腿半蹲,重复动作,持续2分钟。模拟插秧小小交流会体验了插秧,了解了大米生产过程中农民的劳动,你感受到了什么?袁隆平: 杂交水稻之父2019年获得了“共和国勋章”既然我们不缺粮食,饭菜吃不完倒掉也不是什么大事。你同意他的看法吗?她说的对吗?辩一辩活动三:珍惜成果 厉行节约身边的榜样妈妈每次去餐馆吃饭都会把吃剩的饭菜打包,我以前不理解便觉得丢人,但是妈妈却说,浪费粮食是可耻的,你知道这个世界上还有多少人吃不饱饭吗?总是打包的妈妈次次光盘的同学我们该怎么做?(请说一说、写一写)1.“万物土中生,食以土为本”。土地、自然赋予我们食物,你想对养育我们的大地、对辛勤的农民说些什么呢?2.同桌两人合作制订一份珍惜粮食拒绝浪费的公约。作 业请选择一种农作物,可以是粮食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的种植过程。谢谢大家! 展开更多...... 收起↑ 资源预览