资源简介 (共39张PPT)九、生活离不开他们第一课时：离不开他们的劳动他们都是劳动者核心素养目标政治认同：懂得社会的有序运行离不开各行各业的劳动者。道德修养：感受不同职业与我们生活的密切关系。法治观念：了解各行各业劳动者的工作内容，以及为我们的生活提供了哪些服务和方便。健全人格：学生将能够感受到社会劳动者对我们生活的贡献，学会尊重每个劳动者，珍惜他们提供的服务。责任意识：懂得职业没有高低贵贱之分，树立正确的人生观和价值观。猜职业游戏规则：请一位同学上台背对屏幕，下面的同学根据大屏幕上的图片用语言、动作等进行描述，描述过程中不得出现答案上的字，比一比哪位同学描述的最准确，哪位同学猜的最快。课前导入医生课前导入老师课前导入交警课前导入环卫工课前导入消防员课前导入农民课前导入快递员课前导入工人课前导入1离不开他们的劳动小小分享会说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢？新知讲解新知讲解我们的“吃”离不开哪些劳动者的劳动？接下来我们看“穿”，哪些劳动者又与人们的“穿”有直接或间接的关系？新知讲解在这些过程中，农民是怎样劳动的呢？谁能说给大家听？再来看我们的“住”又与哪些行业和劳动者有关？新知讲解最后来看“行”，我们的出行又与哪些劳动者有关？新知讲解我们通过交流发现，我们的吃穿住行所需要的产品和服务是某一个行业、某一类劳动者能全部提供的吗？我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，各行各业的劳动者给我们提供了不同的服务，才能使这个社会有序地运转起来。新知讲解我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。让我们看看在一天的生活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。新知讲解想一想生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请从衣、食、住、行等方面想一想，说一说。新知讲解我们穿一件衣，他们在服务农民种植棉花设计师设计衣服样稿缝纫工人裁缝衣服新知讲解农民播种、收获粮食商人收购粮食，买到超市等地超市工作人员为我们的打秤、结账我们吃一顿饭，他们在服务新知讲解如果缺少了这些服务，我们的生活会变成怎么样？展开想象：假如没有他们新知讲解假如没有他们，城市将会变得脏乱不堪。假如没有他们，我们将会陷入饥饿的恐慌之中。假如没有他们新知讲解2他们都是劳动者妈妈也是劳动者一天， 我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了， 老师立即送她去我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊治、 包扎，解除了廖倩倩的疼痛，她的伤很快就痊愈了。我想， 如果没有医生这个职业，不知会有多少病人饱受疾病带来 的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员，我们的 社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。现在，我知道了妈妈不仅是我的妈妈，还是一名医生、 一位劳动者。作为一名医生，妈妈不仅要照顾我， 还要照 顾病人，用她的劳动为病人服务。新知讲解谁愿意介绍一下自己的爸爸、妈妈或其他亲人 从事的职业？ 他们为大家提供了什么样的服务？人物 职业名称 工作内容爸爸妈妈……新知讲解我的爸爸是一名普通的人民警察，他的个子很高，有一双 眯眯眼，笑起来像一弯小月亮。他对工作非常认真，经常早出 晚归，有一天我们吃完晚饭，在小区里散步，看见小区门口停 着一辆小汽车，车旁站着三个穿迷彩服的青年人，其中一个人 推销着手里的军用物品。爸爸凭着多年的工作经验，一眼就断 定那几个人是骗子。爸爸让我和妈妈在原地不动，他独自走上 前询问其中一个人，另外两个人看情形不对，立马慌张地开车 跑了。爸爸抓住了被询问的那个人，并记下了车牌号码，打电 话向警局请求支援，抓住了开车逃跑的两个人。我问爸爸为什 么下班了还管那么多事，爸爸回答说：“不管什么时候，我们 都要全心全意地为人民服务，保护人民的安全。” 我为有这样 的爸爸感到骄傲。新知讲解小结：尽管人们从事着不同的劳动，但他们 都有一个共同的称呼——“劳动者”。我 们的父母和其他亲人也是其中的一员。新知讲解视频：美女在候车厅乱扔了垃圾，清洁工说了她几次不听，直接开骂新知讲解小小讨论会“这机场雇你来不就是扫地的吗？”“你这扫地的，你以为你是空姐啊你！”1、女乘客说出这种话，说明了她是一个怎样的人？2、你在日常生活中听过类似的话，见到过这样现象吗？3、你认为劳动者之间是否有等级之差？新知讲解社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差异，但劳动者之间是平等的。新知讲解王方和李洋都是四年级三班的同学。有一天在聊天时，王方对李洋说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”你认同王方的说法吗？请说一说你对这个问题的看法。新知讲解泥瓦匠王承福王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解，他说了一些很在理的话。他说，每个人职责有大有小，但都是各尽其能，就像生活用具一样各有各的用处。所以，对于泥瓦工的工作，我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然劳累一些，但不会感到惭愧，心里很踏实。——摘编自《圬者王承福传》新知讲解普通的劳动者，只要努力工作，就可以取得不平凡的成就。新知讲解人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。每个劳动者的条件不同，工作职位有高低之分，收入有多少不同，但是，用自己的双手，努力工作的人，都是光荣而自豪的，都是值得尊重的！新知讲解每一个人，无论他的条件如何，只要用自己的双手，努力工作的人，都会实现自己的人生价值。让我们来看看一个普普通通的农民工，是如何实现自己的人生价值的。新知讲解 同学们，通过今天这节课，我们知道了社会的有序运行离不开各行各业的劳动者，懂得了从事不同职业的劳动者都是平等的，只有分工不同，没有高低贵贱之分。古语说：“三百六十行，行行出状元”。让我们一起记住这些普通的劳动者，衷心感谢他们的付出，用行动表达对他们的敬意。课堂总结请课后选择一个职业，做一个小采访，采访的内容是：“请说一说你的日常工作” 。小贴士：可以选择你们家小区的保安；打车时和出租车司机聊天；小区里认识的叔叔阿姨等。课后实践 展开更多...... 收起↑ 资源列表 9.1 生活离不开他们 第一课时 课件.pptx 视频1.mp4 视频2.mp4
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