资源简介

2024 届南宁市初中毕业班适应性测试
（满分 120分，考试时间 120分钟）
注意事项：
1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2. 考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3. 考试结束后，将本．试．卷．和．答．题．卡．一并交回。
道德与法治部分
一、单项选择题（本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分。在每小题列出的四个备选项中，只有
一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1. 2024年春节期间，南宁市家庭教育协会举行“春暖·传承好家风”家风故事及特色文化体验活
动。活动中，汉服舞蹈《春暖万家》展示了中华传统礼仪，“家风小讲堂”普及了家庭会议等传
承好家风的做法……举行这一活动
A. 能以家风倡文明，推动和谐家庭构建 B. 是处理家庭教育问题的最佳方式
C. 会让每一位南宁市民都传承家庭美德 D. 能彻底解决家庭分歧，化解冲突
2. “大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动……各行各业的人们都在挥洒汗
水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”习近平总书记在二〇二四年新年贺词中的深情话
语激励我们要
①克服挫折，去发掘生命的力量 ②无视缺点，努力做更好的自己
③自立自强，绝不借助他人帮助 ④活出精彩，在平凡中创造伟大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 九年级（1）班开展榜样人物评选活动，下面是几位获奖同学的部分事迹介绍。据此推断该班本
次评选的榜样应该是
★赵宁：经常利用假期时间参与志愿服务活动。
★覃森：总是热心地为老师和同学们提供帮助。
★何洁：拾金不昧，协助公安机关寻找失主，返还遗失物。
A. 诚信之星 B. 劳动之星 C. 乐善之星 D. 礼仪之星
4. 在中考备考过程中，小秋因学习压力大，而时常焦虑、紧张。经过心理咨询，她的学习压力得到
了缓解，学习劲头越来越足。小秋的转变
A. 反映了人与人的情绪会相互感染 B. 说明情绪调节只能借助心理咨询
C. 表明压力越大越有利于中考备考 D. 启示我们要学会合理地调节情绪
5. 信息泄露，骚扰电话不胜其烦，个人信息保护法应运而生；电信网络诈骗让人谈虎色变，防不胜
防，反电信网络诈骗法应声出台……这反映了
A. 法律应生活的需要而制定和颁布 B. 法律由国家强制力保证实施
C. 法律的出台是为了限制人们自由 D. 法律能够满足人们任何需求
道德与法治、历史 试卷 第 1 页 （共 8 页）
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6. 从打造现象级冰雪热的“尔滨”，再到因一碗麻辣烫火爆全网的天水，许多游客受到网络短视频
吸引，纷纷前去旅游打卡，带动了当地的消费。爆棚的网络流量，变成网红城市产业创收的增量，
说明
①网络营销已成为城市宣传的唯一手段 ②网络为经济发展注入了新的活力
③网络平台推动了传统旅游业转型升级 ④网络为同步富裕提供了坚实支撑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 作为落坡岭社区党支部书记、居委会主任，孟二梅 23 年如一日，尽心尽力为社区服务，赢得了
居民交口称赞。在特大暴雨灾害面前，她带领社区干部，与群众一起解决了近千名滞留乘客的食
宿问题，入选“感动中国 2023年度人物”。孟二梅用行动
①践行了社会主义核心价值观 ②诠释奉献精神，实现人生的价值
③赢得尊重，换取了物质回报 ④证明承担责任必须牺牲个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 为促进预制菜产业健康发展，保障人民群众食品安全，市场监管总局等六部门联合发布新规，明
确预制菜不添加防腐剂。小翔认为应将这一规定写入宪法，引起人们的更高关注。你认为小翔的
观点
A. 正确，因为宪法是国家的根本法
B. 正确，因为宪法具有最高法律效力
C. 错误，因为宪法是公民意志的体现
D. 错误，因为宪法的规定具有原则性的特点
9. 对右边漫画《任性》理解正确的是
①公民应该正确处理权利与义务的关系
②只要有规则，就能保障社会秩序实现
③公民有权随意选择电动自行车的充电场所
④规范停放电动自行车有利于保障公共安全 任性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2023年 12月 30日，广西正式印发《广西促进民营经济高质量发展若干措施》，提出促进公平
竞争、强化要素支撑、优化涉企服务等系列措施。这些措施
A. 有助提振广西民营经济发展壮大的信心 B. 将会发挥广西政府在资源配置中的决定性作用
C. 可以为民营经济快速发展扫除一切障碍 D. 巩固了民营经济在广西经济发展中的主体地位
11. 2023年，全国各级法院审结涉教育、就业、养老等民生案件 539.1万件，同比增长 14.2%，为群
众身边的糟心事、揪心事、堵心事找到了解法。各级法院用心办好百姓身边案
①解决了社会生活中的所有问题 ②回应了群众对公平正义的期待
③提高了依法行政的能力和水平 ④增强了群众的安全感和幸福感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2024年 1月 19日，首次“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。81名个人和 50个团队接受党
和国家在工程领域的最高规格褒奖。对此，下列推导合理的是
A．科技创新遭遇卡点瓶颈→召开“国家工程师奖”表彰大会→已建成科技创新强国
B．召开“国家工程师奖”表彰大会→激发人才的创新活力→推动和发展新质生产力
C．工程师群体攻坚克难、追求卓越→突破关键核心技术→解决区域发展不平衡问题
D．营造创新争先社会氛围→召开“国家工程师奖”表彰大会→高层次人才缺口增大
道德与法治、历史 试卷 第 2 页 （共 8 页）
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13. 桂林某市民通过广西数字政务一体化平台，针对居民独立采暖燃气阶梯用量和费用问题提出疑问
和建议。当地城市管理委员会收悉后，及时核实处理，并予以回应。该市民的做法启示我们应
①在实践中增强民主意识 ②积极行使民主选举的权利
③主动理性参与民主生活 ④直接参与国家事务的管理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2024年 4月 11-14日，一年一度的“三月三”节庆活动在广西壮族自治区火热开展。各民族群
众相聚一起，唱山歌、展演非遗民俗、进行特色民族体育运动……越来越多国内外游客被这些精
彩纷呈的民族特色活动所吸引。“三月三”节庆活动的举办有利于
①消除各民族间的文化差异 ②推动优秀的中华文化走向世界
③铸牢中华民族共同体意识 ④实现少数民族地区的高度自治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2023年中国特色大国外交全面推进，成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高
峰论坛等重大主场外交活动，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，深化拓展全球
伙伴关系，在解决国际和地区热点问题中发挥积极建设性作用。这展现出我国
①推动世界格局向一体化发展 ②顺应了和平与发展的时代主题
③积极地构建人类命运共同体 ④可信、可爱、可敬的大国形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（本大题共 3小题，共 30分。）
16.（8分）【情谊不散场 奔赴向山河】
幸福中学九年级（2）班的同学们制作了《回望成长 筑梦未来》毕业纪念册，邀你共同翻阅。
卷首语
亲爱的同学们，这是我们用三年时光编织的美好回忆：初入中学，共同投票选定
班徽和班歌；在学校劳动基地里，采收劳动成果，分享劳动的喜悦；班会课上，志趣
相投的好友互赠青年节礼物；期末复习时，学习小组互相帮助……让我们共同珍藏这
份毕业纪念册，永远怀念这段美好的时光。
班主任寄语
当下，我国正全面推进社会主义现代化强国建设，迫切需要大批拔尖创新人才。
未来，你们将会成为各行各业的建设者。无论从事何种职业，要敢于做“无人区”里
的探索者和“新赛道”上的开拓者，惟愿你们奋楫扬帆，逐梦不懈。
（1）卷首语中的美好回忆带给你哪些成长的感悟？（4分）
（2）根据班主任寄语，谈谈你应如何做好职业准备。（4分）
17.（10分）【坚决向校园欺凌说“不”】
近年来，校园欺凌一直受到全社会的广泛关注。某校“法治先锋”社团围绕这一话题，开展小
组调研活动，请你参与其中，回答问题。
【不做欺凌者】第一小组收集了校园欺凌的真实案例：
15 岁女生马某，因生活琐事对六年级女生熊某心生怨恨，于是纠集其余四人对熊某进行掌掴，
并录下视频传播。警方依据相关法律法规，决定对马某等人进行治安拘留。
（1）从法律角度，用一句话对马某等人的行为进行点评。（2分）
道德与法治、历史 试卷 第 3 页 （共 8 页）
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【不为旁观者】第二小组收集了防治校园欺凌的相关资料：
（2）由此，第二小组的同学相信校园欺凌问题将会得到有效解决。请你根据上述资料，综合运用所
学知识，分析同学们信心的来源。（6分）
【不当受害者】第三小组经调查研究发现，校园欺凌中的受害者选择隐忍、独自面对的原因主
要有：害怕欺凌者的进一步报复或伤害、不懂有效救助的途径、对欺凌行为缺乏足够认识等。
（3）根据调查情况，说说面对校园欺凌时，我们应如何坚决说“不”。（写出一点即可，2分）
18.（12分）【锦绣中华 时代礼赞】
为庆祝新中国成立 75周年，某博物馆开设主题云展馆，采用“科技+”的形式让爱国主义教育
“走新”更“走心”。请你走进展馆，回答问题。
（1）展厅一中下划线部分指的是什么？（2分）
（2）运用所学知识，说明该博物馆打造“锦绣中华 时代礼赞”云展馆的意义所在。（6分）
（3）每一个“你”，我们都记得。请你通过“时光之镜”向革命先辈致敬。（要求：字数 60~80，
不能出现真实校名及姓名，4分）
道德与法治、历史 试卷 第 4 页 （共 8 页）
{#{QQABDYgQogggAIAAARgCQQVwCkKQkBGACAoGhFAIMAABiQFABAA=}#}2024 届南宁市初中毕业班适应性测试历史学科
参考答案
三、选择题（每小题 2 分，共 30 分）
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
B A D B A D C D C B C A D C A
四、非选择题（共 30 分）
34．（10 分）
（1）不同：分封制下封君及其封邑是世袭的；（1 分）郡县制下地方长官由国君任命。（1 分）
影响：有利于加强中央集权；有利于维护国家统一等。（1 分）
（2）原因：君主立宪制在国家政治生活中确保了大多数人的利益；君主立宪制有利于维护英吉利
民族的历史连续性。（2 分）
（3）理由：历史上民族交融长期存在；近代以来在革命斗争中各民族结成深厚情谊；民族区域自
治制度有利于实现各民族共同发展，共同繁荣。（3 分）
（4）因素：国情；历史传统；时代发展需要；人民利益等。（2 分）
35．（10 分）
（1）条件：社会经济迅速发展；社会组织系统高效；技术水平高。（3 分）
（2）影响：维护国家主权；增加国库收入；带动相关产业的发展；提升贸易地位。（3 分）
（3）新开凿河段如下图所示：（1 分）
机遇：促进广西与东盟国家的经济合作；优化广西的产业结构；进一步提升广西的区位优势
等。（言之有理即可，每点 1 分，共 2 分）
（4）关系：运河的修建能够促进国家经济的发展；国家统一为运河的开发创造条件等。（言之有理
即可，1 分）
历史学科参考答案 第 1 页 （共 2 页）
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36．（10 分）
（1）类别：物质文化遗产和非物质文化遗产。（1 分）
分类：物质文化遗产：①④⑤⑥。（少写得 1 分，多写、错写不赋分，共 2 分）
非物质文化遗产：②③。（少写得 1 分，多写、错写不赋分，共 2 分）
（2）评分标准：
等级 观点 论证 结论
紧扣观点，两个文化遗产代表（相关
四等（5分） 观点正确，1分。 历史事件或历史现象）运用正确，论有总结提升，1分。
证条理清晰，3分。
观点正确，1分。 紧扣观点，论证不够充分，1~2分。 有总结提升，1分。
三等（3~4分） 观点正确，1分。 紧扣观点，论证充分，3分。 没有总结提升，不赋分。
观点正确，1分。 紧扣观点，论证不够充分，2分。 没有总结提升，不赋分。
观点正确，1分。 紧扣观点，论证不够充分，1分。 没有总结提升，不赋分。
二等（1~2分）
观点正确，1分。 没有论证。 没有总结提升，不赋分。
一等（0分） 观点错误不赋分；无观点，仅罗列史实，不赋分。
【示例一】（人民角度）观点：文化遗产体现劳动人民的智慧和创造力。
论证：古代劳动人民通过宣纸制作技艺，制作出了优质的手工纸。宣纸成为书法、绘画及典籍印刷
的最佳载体，促进了中国文化的发展。中国古代劳动人民在建造北京故宫的过程中，解决了建筑设
计及建造等方面的困难，建成了当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
由此可见，古代劳动人民通过伟大的智慧和创造力创造了辉煌的文明成就，给我们留下了丰富的文
化遗产。
【示例二】（文明角度）观点：文化遗产展现文明具有延续性。
论证：我国古代人民创造了二十四节气用以指导农业活动，其中一些节气和民间文化相结合，成为
延续至今的固定节日，如：清明节和冬至等，丰富了中华文明。宣纸制作技艺制作的宣纸是传统手
工纸的杰出代表，至今仍是书法、绘画的最佳载体。
由此可见，这些文化遗产见证了中华文化的渊远流长，我们要加强文化遗产的保护，传承中华优秀
传统文化。
【示例三】（思想角度）观点：文化遗产蕴含着丰富的精神财富。
论证：佛罗伦萨历史中心见证了文艺复兴的兴起与发展，这里涌现出了许多文学家、思想家和艺术
家，推动了人文主义的发展和传播。林则徐销烟池与虎门炮台旧址见证了林则徐虎门销烟和关天培
的英勇事迹，展现了中国人民抗击外来侵略的斗争精神。
由此可见，文化遗产是历史的见证者，我们要充分挖掘文化遗产的精神财富，坚定民族自尊和文化
自信。
备注：从以上角度提取类似观点或者从其他角度，如政治、经济、历史等提炼正确观点亦可。
历史学科参考答案 第 2 页 （共 2 页）
{#{QQABDYgQogggAIAAARgCQQVwCkKQkBGACAoGhFAIMAABiQFABAA=}#}历史部分
三、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题列出的四个备选
项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
19．要印证“北京人已经学会使用火”，最可信的史料是
A．北京人头盖骨化石 B．北京人遗址中发现的灰烬和烧骨
C．北京人使用的石器 D．北京人狩猎场景想象图
20．北魏孝文帝改革后，大量鲜卑贵族改穿汉服，而紧身、便于劳作的北方游牧民族服装在汉族劳
动人民中广泛流行。这种现象体现了
A．民族交融 B．政权分立 C．科技进步 D．经济繁荣
21．“华光礁 1 号”是一艘失事的南宋古沉船，船上出水了大量碗、盘、碟、壶、盏、瓶，全是当
时销往海外的民间生活用瓷。这可以佐证南宋
A．文化生活丰富 B．农业发达 C．科技水平高超 D．海外贸易活跃
22．西汉设置西域都护，元朝设置澎湖巡检司，清朝设置驻藏大臣。这些举措的共同作用是
A．推动了中央行政制度变革 B．巩固了统一多民族国家
C．防止了西方对中国的侵略 D．结束了南北分裂的局面
23．某同学在探究活动中搜集到油画《圆明园劫难》、图片《轮船招商局》、电影《甲午风云》和
史学论著《戊戌思潮纵横论》。由此推测，他探究的主题应是
A．民族危机与救亡图存 B．资产阶级民主革命
C．新民主主义革命的开始 D．中华民族的抗日战争
24．据亲历者杨晦回忆：“各校代表和北大学生在北大的三院礼堂开大会，有一位同学咬破手指，
血书‘还我青岛’四个字，表示决心。”与这一回忆有关的事件是
A．武昌起义 B．二次革命 C．护国战争 D．五四运动
25．南昌起义、秋收起义后，中国共产党人在远离国民党反动派政治中心的偏僻地区，找到了自己
赖以生存、发展、壮大的土壤，立住了脚。他们“立住了脚”是因为
A．开展了北伐战争 B．创建了人民军队
C．建立了农村革命根据地 D．进行了战略转移
26．央视《历史的回声》大型歌曲音乐会的节目单上有《松花江上》《救亡进行曲》《义勇军进行
曲》等歌曲，可见这次音乐会旨在颂扬
A．红船精神 B．井冈山精神 C．长征精神 D．抗战精神
27．右边的照片拍摄于 1949 年 2 月 3 日，它见证了
A．辽沈战役的胜利
B．淮海战役的胜利
C．平津战役的胜利
D．渡江战役的胜利
解放军举行开进北平的入城式
道德与法治、历史 试卷 第 5 页（共 8 页）
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28．下表是 1957 年我国经济发展的部分数据统计表，取得这些成就主要得益于
类别 钢产量 发电量 机床产量
1957 年 535 万吨 193 亿度 2.8 万台
比 1952 年增长 296% 166% 104%
A．土地改革的开展 B．第一个五年计划的实施
C．抗美援朝的胜利 D．改革开放持续深入推进
29．2015年以来，我国自主研发的轰-6K 型轰炸机、东风-41洲际战略核导弹等军事装备相继亮相。
这反映了我国
A．重塑军队组织架构 B．积极开展多边外交
C．积极推进国防现代化 D．大力发展航天技术
30．1224 年，国王腓特烈二世颁发给那不勒斯大学的特许状中规定：“教师有权处理所有针对大学
的民事案件。”这表明该大学
A．拥有了司法特权 B．拥有教育自主权
C．拥有免赋税特权 D．脱离了国王控制
31．在英语的发展过程中，产生了大量反映时代特征的新词。与以下词汇出现相关的事件是
时期 新词
19 世纪后期 Telephone（电话）、Telegraph（电报）、Tram（有轨电车）
A．欧洲早期殖民扩张 B．工业革命
C．资本主义制度确立 D．第二次工业革命
32．毛泽东曾说：“第一次世界大战以后，出了一个苏联，两亿人口。第二次世界大战以后，出了
一个社会主义阵营，一共九亿人口。”材料反映两次世界大战的
A．原因 B．经过 C．影响 D．性质
33．《联合国宪章》规定：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其
他和平之破坏。这表明联合国的宗旨是
A．维持世界和平及安全 B．促进世界经济和社会发展
C．积极推动多极化格局 D．建立公正的国际经济秩序
四、非选择题（本大题共 3 小题，共 30 分。）
34.（10 分）人类社会的政治制度在不断地发展演变。阅读材料，回答问题。
材料一 分封制与郡县制的根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，
直接听命于国君，领取俸禄。秦始皇统一全国后全面推行郡县制。
——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》
（1）根据材料一指出分封制和郡县制的不同点。（2 分）据此写出秦朝推行郡县制的影响。（1 分）
材料二 君主立宪制确立是英国政治制度史的重大变迁：尽管保留了国王，但国家政治生活由
代表多数人的精英去完成，从而确保了多数人的利益。此外，保留了国王的象征性作用，有助于维
护英吉利民族的历史连续性。
——摘编自金飞《对英国君主立宪制的再认识》
（2）根据材料二概括英国选择君主立宪制的原因。（2 分）
道德与法治、历史 试卷 第 6 页（共 8 页）
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材料三 历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族曾
是长期受帝国主义压迫的民族，各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大
家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作，
民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。
——摘编自周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
（3）根据材料三概括我国实行民族区域自治制度的理由。（3 分）
（4）综合上述材料，请你归纳影响政治制度演变的因素。（2 分）
35.（10 分）运河是流动的历史记忆。阅读材料，回答问题。
材料一 大运河工程的完成首先是由于隋朝社会经济的迅速发展，为运河的开凿提供了充足的
人力和物力资源。其次，隋朝在武力统一过程中，形成了控制能力高、汲取能力强的高效社会组织
系统。大运河的贯通，在勘测、平衡水位差、节制水量等方面都体现了相当高的科学水平。
——摘编自邵金凯《隋炀帝开凿大运河述论》
（1）根据材料一，概括隋朝开凿大运河的条件。（3 分）
材料二 巴拿马收回了运河区的主权后，从 2000 年到 2011 年运河已带来 66.11 亿美元收入。而
之前在美国管理的 85 年里，运河总共上缴巴拿马政府才 18 亿美元。同时运河也带动了贸易、金融、
旅游等一系列产业。运河的存在，使得巴拿马成为中、南美洲的贸易中心。
——摘编自柏磊《试论运河兴起的国家》
（2）根据材料二，概括巴拿马收回运河区主权带来的影响。（3 分）
材料三
平陆运河示意图 平陆运河概况
平陆运河始于南宁横州市平塘江口，经钦州灵山县陆
屋镇，沿钦江进入北部湾，全长约 135 公里。平陆运河是
高质量共建“一带一路”、新时代推进西部大开发形成新
格局、加快建设交通强国、高水平共建西部陆海新通道、
建设新时代中国特色社会主义壮美广西的重大战略项目。
——摘编自 2022 年 7 月 23 日南宁日报《平陆运
河工程可行性研究报告正式获批》
（3）根据材料三，在示意图中用虚线画出平陆运河中沟通郁江和钦江的新开凿河段，（1 分）并分
析平陆运河将为广西发展带来哪些机遇？（2 分）
（4）综合上述材料，谈谈运河与国家发展的关系。（1 分）
道德与法治、历史 试卷 第 7 页（共 8 页）
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36.（10 分）文化遗产不仅生动讲述着过去，也深刻影响着当下和未来。某校九年级同学进行主题
为“走近文化遗产”的探究活动，请你一同参与。
【研读材料 界定概念】
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的
文物，包括古遗址、建筑、艺术品等。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密
切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等。
——摘编自文物局《中国文物保护状况》
【走近文化遗产代表 探究价值】
①金字塔 ②二十四节气 ③宣纸制作技艺
金字塔是古埃及国王权力的 二十四节气是我国古代历 宣纸是运用传统造纸工艺
象征。其中，胡夫金字塔以高超 法的独特创造，表示季节的更 制造的手工纸。自唐代以来，
的建筑技巧而闻名。 替和气候的变化，并用以指导 它一直是书法、绘画及典籍印
农业活动。 刷的最佳载体。
④北京故宫 ⑤佛罗伦萨历史中心 ⑥林则徐销烟池与虎门炮台旧址
北京故宫是明清时期的最高 佛罗伦萨在 15 世纪和 16 该遗址由林则徐销烟池、
权力中心，它以园林景观和容纳 世纪达到它在经济和文化上的 虎门炮台等组成，是我国重要
了 9000 余个房间的庞大建筑群， 顶峰，成为文艺复兴的象征。 的爱国主义教育基地。
成为中国文明无价的历史见证。
——整理自中国非物质文化遗产数字博物馆等
【汇报总结 提升认识】
（1）通过材料研读，指出文化遗产的主要类别。（1 分）将上述文化遗产代表按此标准进行分类。
（要求：填写序号，4 分）
（2）请从上述六个文化遗产中选择两个文化遗产代表，围绕“文化遗产”这一主题，自拟观点，
运用相关历史事件或历史现象加以论证。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提升，5 分）
道德与法治、历史 试卷 第 8 页（共 8 页）
{#{QQABDYgQogggAIAAARgCQQVwCkKQkBGACAoGhFAIMAABiQFABAA=}#}2024届南宁市初中毕业班适应性测试
道德与法治参考答案及评分标准
一、单项选择题（本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C D A C A D B A D B B C D
二、非选择题（本大题共 3小题，共 30分。）
16. （8分）
（1）①在集体生活中积极承担责任。②树立正确的劳动观，培养劳动技能。③友谊让我们体悟
生命的美好。④学会合作学习。
（围绕集体、劳动、友谊、学习等角度作答，每点 2分，答出任意两点，共 4分。如有其他
答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。）
（2）①把自己的职业目标与时代的发展、国家的需要结合起来。②要加强学习，提高自身素质。
（每点 2分，共 4分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。）
17. （10分）
（1）马某等人的行为是违法行为，受到了法律制裁。
（2分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。）
（2）①2020-2022年校园欺凌和暴力犯罪数量持续下降，表明我国防治校园欺凌工作卓有成效。
②未成年人保护法对如何处置校园欺凌的行为作出了规定，为防治校园欺凌提供法律依据。
③检察机关依法追究涉嫌严重犯罪的校园欺凌行为的法律责任，为防治校园欺凌提供司法支持。
④各地积极采取措施，为防治校园欺凌营造良好的社会环境。
（每点 2分，答出任意三点，共 6 分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。）
（3）开放性试题，言之有理，符合题意即可，2分。
示例：克服恐惧，增强维权意识；寻求父母、老师的帮助，必要时拨打 110报警。
18. （12分）
（1）坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（2分）
（2）①丰富了爱国主义教育形式，增强了爱国主义教育的感染力。②有利于传承与弘扬中华民
族精神，为中华民族伟大复兴凝聚力量。③可以加深人民群众对国家发展历程的认识，增强对伟大
祖国的认同。④能够帮助人民群众理解中国共产党的领导作用，拥护中国共产党的领导。⑤能够使
人民群众坚定理想信念，增强使命担当。
（每点 2分，答出任意三点，共 6分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。）
（3）开放性试题，言之有理，符合题意即可，4分。示例：在国家危难、民族危亡之际，是你
们不顾个人安危，为革命抛头颅、洒热血。我们一定会继承你们的遗志，勇担时代使命，为实现中
华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
道德与法治参考答案及评分标准 第 1 页 （共 1 页）
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