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2023-2024学年度第二学期阶段性学业水平测试
小学五年级科学试题
一、
选择题：请把正确选项的序号填写在括号里。（每题2分，共12分）
1、做对比实验时，我们一般是控制()条件发生变化。
A.3个
B.2个
C.1个
2、秋天来了，一群大雁排成“人字形或“一”字形飞行的原因是（)。
A偶然现象
B.看起来好看
C.为向南方迁徙节省体力
3、如下图生态系统食物网，下列叙述不正确的是(
)。
蜘蛛
背蛙
蛇
昆虽
水稻
→田鼠
A若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响
WLS
B.该食物网中共有3条食物链
::卓、3
C最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛-→背蛙→蛇
4、在设计我们的小船时，要考虑船的(
)。
A.大小、形状、材料
B载重量、稳固性、动力系统
C.以上都是
公配共，合宗，四
5、在其他条件都相同的情况下，下列()形状的船首在水中受到的阻力
、最小。
贸
的容
A
6、将空矿泉水瓶拧紧瓶盖慢慢压入水中，直到完全浸没。下列说法正确的是
(
)
A用力越来越小，因为矿泉水瓶排开的水量越来越少
B用力越来越大，因为矿泉水瓶排开的水量越来越多
C用力的大小跟排开的水量多少无关
五年级科学试题第1页，·（共2页）
二、
连线题：把下列动物和它的过冬方式用线连起来。（共5分）
(1)松鼠
①冬眠
(2)燕子
②加厚皮毛
学小
(3)背蛙
公农，￥交7
③储存食物
(4)兔子
④加厚羽毛
(5)喜鹊
⑤飞向南方
三、探究题（每空2分，共8分）
在学习了《增加船的载重量》一课之后，小涛同学对课本上的实验进行了
改进，来探究在船高度相同的前提下，不同形状的船的载重量的区别。实验过
程如下：
1、提出如下假设：在船高度相同的前提下，不同形状的船的载重量不同。
2、实验所需的材料：同样大小的铝箔纸若干张，一元硬币若干枚，水盆一个。
3、实验中改变的条件是：
实验记录表
小船形状
第一次（枚）
第二次（枚）
第三次（枚）
取值（枚）
长方形
8
8
7
8
正方形
7
6
7
7
三角形
2
4
3
3
4、结合实验数据，我发现三种形状的纸船里，
小船放置的硬币最多，
而
小船放置的硬币最少。
5、向纸船里放置硬币的方法正确的是
。.八7,
A.放在小船的一侧
1公
B放在小船的中央
8
C均匀放在小船的底部
五年级科学试题第2页（共2页）

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