资源简介

第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
【单元要点·勾连】
【历史脉络·廓清】
1．两次世界大战：1914—1918年的第一次世界大战，以协约国的胜利告终，凡尔赛—华盛顿体系形成。1931—1945年的第二次世界大战以国际反法西斯同盟的胜利结束，战后建立了雅尔塔体系，形成了第二次世界大战后的国际新秩序。
2．社会主义革命：在第一次世界大战期间，俄国十月革命取得成功，建立起世界上第一个社会主义国家，在列宁和斯大林的领导下进行了社会主义的探索和实践，取得重大成就。
3．民族民主运动：第一次世界大战为亚非拉殖民地半殖民地的民族民主运动创造了条件。在战争结束后，亚非拉地区掀起民族民主运动的新高潮，虽然它们大多以失败告终，但沉重打击了帝国主义和殖民主义，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
第14课　第一次世界大战与战后国际秩序
课程 标准 1.了解第一次世界大战。 2.理解20世纪上半期国际秩序的变动。
素养解读 1.通过学习第一次世界大战爆发的背景，从唯物史观角度认识资本主义经济政治发展的不平衡性是导致列强矛盾激化的原因。 2.概括第一次世界大战的主要战役，从时空观念、史料实证角度认识战争给人类带来深重的灾难。 3.能够通过史料认识凡尔赛—华盛顿体系的主要内容，从历史解释、唯物史观角度认识其实质和影响。
【必备知识梳理·基础】
一、帝国主义与世界大战的酝酿
1．帝国主义：19 世纪晚期至20 世纪初，随着第二次工业革命和 垄断组织 的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，它们掀起了新的瓜分世界的狂潮。
2．第一次世界大战的酝酿
(1)帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。
(2)20 世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团：德国、奥匈帝国、意大利组成“ 同盟国 ”，英国、法国、俄国组成“ 协约国 ”。它们竞相扩军备战，制订战争计划， 制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张。
3．爆发：1914 年6 月28 日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在 萨拉热窝 被塞尔维亚青年普林西普枪杀。两大集团利用这一突发事件，推波助澜，导致国际局势迅速恶化。第一次世界大战全面爆发。
4．性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺 世界霸权 的帝国主义之战。
[思考点1]阅读教材P83“史料阅读”：哪次战争印证了“总有一天世界上会发生这种大战”的预言？从材料中可知这场战争的目的是什么？ 提示：战争：第一次世界大战。目的：争夺市场和世界霸权。 [思考点2]阅读教材P83“三国同盟与三国协约示意图”，思考：两大军事集团的形成对世界局势产生了怎样的影响？ 提示：帝国主义列强为了争霸世界，疯狂扩军备战，进一步展开军备竞赛，使国际危机和局部战争不断发生，巴尔干半岛是两大军事集团争夺的焦点，成为世界大战爆发的火药桶。
二、第一次世界大战
1．三条战线：英法军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在 东线 厮杀，奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。其中，西线是决定性战场。
2．进程
阶段 主要事件
1914—1915年 ①德军进攻法国 ②马恩河战役标志德国“速决战”破产 ③日本占领了德国在中国山东半岛的租借地，提出“二十一条”要求，企图灭亡中国
1915—1916年 ①凡尔登战役和索姆河战役使双方伤亡惨重 ②日德兰海战，德国未能突破英国的海上封锁
1917—1918年 ①美国和中国参加协约国一方作战 ②俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争
[思考点3]阅读教材P85“历史纵横”和“一战中的华工在英国军官带领下去前线挖战壕”图片，思考：中国北洋政府参加第一次世界大战的主要形式和目的是什么？这次参战对中国国际地位有何影响？ 提示：形式：以工代战。目的：收回日本攫取的山东主权。影响：为协约国胜利作出了贡献，提高了中国国际地位。 [思考点4]阅读教材P85“一战墓地”图片：从中得到什么信息？ 提示：第一次世界大战以极其残酷的杀戮为主要特点，对人类造成了巨大灾难。
三、一战后的国际秩序
1．凡尔赛—华盛顿体系
(1)建立：战争结束后，战胜国召开 巴黎和会 和华盛顿会议，缔结了以《凡尔赛条约》和《 九国公约 》为代表的一系列国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。
(2)主要内容
①德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的 海外殖民地 被战胜国瓜分。
②承认 波兰 复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。
③限制美国、英国、 日本 等国的海军军备。
④中国收回 山东 主权，但日本保留了诸多特权。
⑤列强同意将“ 门户开放 ”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
2．国际联盟
(1)地位：国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，体现了战后国际政治秩序。
(2)宗旨：国联是第一个由 主权国家 组成的世界性国际组织，成立的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。
(3)局限性：国联形成决议的“ 全体一致 ”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此，国联在 制裁侵略 、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。
3．国际形势的变化
(1)第一次世界大战削弱了 帝国主义 和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
(2)美国的参战和俄国 十月革命 的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。
(3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求 和平 的运动日益高涨。
[思考点5]阅读教材P86“思考点”：凡尔赛—华盛顿体系怎样体现了帝国主义强权政治的特征？ 提示：①《凡尔赛条约》是战胜国强加给战败国的条约，对战败国进行严惩，如瓜分了德国的海外殖民地。②对中国山东主权的不公正处理：不顾中国战胜国地位，使日本获得了在山东的诸多特权。③华盛顿会议制定了侵略中国的共同原则“门户开放”“机会均等”。④国际联盟的委任统治条款实际上是殖民统治的变种。 [思考点6]阅读教材P87“学思之窗”：你如何认识国联的委任统治制度？ 提示：委任统治制度是第一次世界大战后主要战胜国通过国联对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度。它比原来的殖民统治有所进步，但也有很大的局限性，它是一种较为隐蔽的形式，是殖民统治的变种。
【关键能力养成·综合】
任务一 第一次世界大战的爆发
【史料实证】
史料一 20世纪初，西方列强把世界瓜分完毕，英国占有殖民地最多，面积是沙俄的2倍，法国的3倍，德国的11倍；连荷兰、比利时、葡萄牙这几个小国占有的殖民地都超过德、美、日三国殖民地的总和。为争夺殖民地和市场，1914年7月至1918年11月爆发了第一次世界大战。
——《世界近现代史精要》
（1）提取史料一信息，分析第一次世界大战爆发的原因。
提示：原因：西方资本主义国家争夺资源和市场的斗争激烈；西方资本主义国家疯狂扩充军备；西方仍然奉行武力解决国家之间的争端和矛盾的法则。
史料二　与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。
1915—1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退，人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益。
——摘编自入江昭《20世纪的战争与和平》
（2）根据史料二并结合所学知识，概括第一次世界大战爆发两年后欧洲各国市民对战争看法的变化及其原因。你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？
提示：变化：由认为战争是正义的、是保卫和强化国家到认为战争是丑陋的、对国家毫无意义。原因：战争持续的时间比预期的长，代价巨大；相持阶段(堑壕战)军事上难有明显进展，结局难料；对战争意义和目的的反思。角度：第一次世界大战是帝国主义性质的战争，但就某一国家而言，还应从侵略与被侵略的角度分析。
【历史解释】
1.第一次世界大战爆发的原因及图示演绎
根本原因 资本主义国家之间政治经济发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾
直接原因 萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继宣战，导致第一次世界大战全面爆发
意识形态上 军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视，推动了战争的爆发
物质上 科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战
军事上 列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团，它们的对峙推动了世界大战的爆发
图示演绎
2.第一次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争
任务二　一战后的国际秩序
史料一　战后不稳定的最后一个主要原因是存在着这样一个棘手的事实，即：“德国问题”不仅一直没有得到解决，反而变得更加难以处理和更加紧张了……当巴黎和约条款带来了更多的耻辱时，大多数德国人都纷纷对这一“奴役性条约”和同意这些条款的魏玛民主政治家们进行谴责。
——肯尼迪《大国的兴衰》
（1）“巴黎和约条款”是在哪次会议上签订的？根据史料一和所学知识，说明为什么“德国问题”没有得到解决，反而变得更加紧张了。
提示：会议：巴黎和会。原因：《凡尔赛条约》最大限度地惩罚了德国，表面上解决了战前各国的矛盾，实质却隐藏了德国与协约国的矛盾；随着德国实力的恢复和西方国家经济危机的发生，这种矛盾不断被激化。
史料二　华盛顿会议后，日本并不满意在华盛顿会议上得到的利益，美国依旧是日本在亚洲的主要对手，两国的矛盾有增无减。1923年，日本发生关东大地震，美国发放高息债券，引起了日本的反感。1924年，美国国会通过了新的移民法，排斥日本移民入境，使日本爆发了反美抗议浪潮，甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战，并开始在新加坡扩建海军基地，修建防御工事，与日本的关系骤然紧张。
——摘编自刘长敏《国际关系体系与格局(1618—1945)：理论框架与历史变迁》
（2）根据史料二并结合所学知识，分析日本对华盛顿体系不满的原因。
提示：原因：华盛顿会议限制了日本海军的发展；打破了日本对中国独霸的局面；美国限制日本移民入境；英国对日军事戒备加强；美英加紧和日本在亚洲的争夺。
【历史解释】
1.比较巴黎和会与华盛顿会议
巴黎和会 华盛顿会议
背景 协约国战胜同盟国，帝国主义战胜国重新瓜分世界 美日争夺亚太地区霸权的矛盾激化、海军军备竞赛激烈
目的 协调帝国主义国家在欧洲、非洲、中东的矛盾 协调帝国主义国家，尤其是美日在亚太地区的矛盾
参加国 美、英、法、意、日等，其中美、英、法政府首脑操纵和会 九国参加，美国占主导地位
主要 内容 《凡尔赛和约》规定了对德国领土、殖民地、军备和战后赔款问题；对奥、保、匈和约；讨论了国际联盟问题 《四国条约》拆散英日同盟；《五国条约》限制海军军备，规定美英具有同等制海权；《九国公约》使多国支配中国
影响 该体系建立在对战败国的掠夺和重新分割殖民地的基础上，稳定只是相对的、暂时的。 调整了列强在远东和太平洋地区的关系，在一定程度上缓和了列强在远东和太平洋地区的矛盾。但是华盛顿体系并没有从根本上解决原有的矛盾。
2．对凡尔赛—华盛顿体系的评价
(1)积极方面：一定程度上缓和了帝国主义国家之间的矛盾，创造了相对和平的国际环境，资本主义经济获得了高速发展。
(2)消极方面：它不可能带来持久的和平。
①它是建立在战胜国对战败国掠夺的基础上的，必然导致战胜国与战败国矛盾的加剧。
②帝国主义的侵略特征和战胜国内部分赃不均，使得战胜国之间矛盾重重。
③帝国主义与殖民地半殖民地的矛盾以及资本主义与社会主义的矛盾加剧。
【学科素养验证·应用】
1．（2023·河北联考）19世纪中期，德国是俄国农产品和工业原料的主要市场，它的工业品主要销售到俄国。19世纪80年代末，俄国工业品进口总额中，德国所占比例从1877年的46%下降到27%。1891～1893年，在德国粮食进口总额中，俄国所占比例也从54．5%下降到13．9%。这反映了（　　）
A．德俄两国实力的不平衡 B．德俄矛盾逐渐加剧
C．两大军事集团间的斗争 D．世界大战即将爆发
【答案】B
【解析】继俄国工业品进口中德国占比下降后，德国粮食进口中俄国占比也下降较多，反映出德国与俄国关系日益紧张，矛盾逐步加剧，故选B项；题干只是显示德国与俄国关系的变化，并未体现出二者实力的对比，排除A项；题干仅显示德国与俄国关系的逐步紧张，并未有关于两大军事集团的相关信息，所以不能反映两大军事集团的斗争，排除C项；题干仅体现出德国与俄国关系的变化，并不能据此得出世界大战即将爆发的结论，排除D项。
2．如表为19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况表。这一状况直接导致(　　)
英 德 法 美
1870年工业产量所占位次 1 3 2 4
1913年工业产量所占位次 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5
A.两大军事集团的形成
B．抢夺殖民地的斗争白热化
C．第一次世界大战爆发
D．英美矛盾成为最主要矛盾
【答案】B
【解析】从表格中可以看出，1913年，美国和德国工业产量已经分别是世界第一、第二，但占有的殖民地面积却分别是第五、第四，这表明各主要资本主义国家经济政治发展不平衡。根据所学知识，这直接导致了抢夺殖民地的斗争白热化，故B项正确。
3．凡尔赛体系是指帝国主义在宰割战败国和相互妥协基础上建立的战后世界国际体系。它的主要积极影响是(　　)
A．中国收回山东的主权和一些权利
B．帝国主义放松了对中国的侵略
C．消除了战胜国之间的基本矛盾
D．一段时期内维持了欧洲的和平
【答案】D
【解析】结合所学可知，凡尔赛体系暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，一段时期内维持了欧洲的和平，故D项正确。
4．（2023·湖北十堰期末）《国际联盟盟约》规定决策时应符合如下原则：决策人（国）形式上都平等地享有决策权，任何一个否决行动，对决策方案能否最终通过都具有决定性的意义。这一规定（　　）
A．削弱了欧洲对殖民地的掌控力 B．制约了国联维护和平的效能
C．有利于殖民地半殖民地的解放 D．使国联逐渐摆脱大国的控制
【答案】B
【解析】据材料“任何一个否决行动，对决策方案能否最终通过都具有决定性的意义”结合所学可知，这一规定是“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，故选B项；据所学，国联是英法维护自己既得利益的工具，不可能削弱对殖民地的掌控力，排除A项；据所学，这一规定是对成员国的规定，与殖民地半殖民地无关，排除C项；据所学，国联自成立起就被英法控制，成为其操纵国际事务的工具，排除D项。
5．1921年，在美国倡议召开的华盛顿会议上，美、英、日、法、意五国签订了《五国条约》，该条约规定了五国主力舰总吨位的比例，从而开启了五国长达15年的“建舰休息期”。据此可知《五国条约》的签订(　　)
A．缓和了列强间的军备竞赛
B．提高了美国海军的影响力
C．限制了日本主力舰的发展
D．冲击了英国海上霸主地位
【答案】A
【解析】根据材料“该条约规定了五国主力舰总吨位的比例，从而开启了五国长达15年的‘建舰休息期’”可以看出《五国条约》的签订缓和了列强间的军备竞赛，故A项正确。
6.（2023·广东六校联考）英国经济学家凯恩斯曾写道：“赔款和协约国之间的欠债，主要是在纸面上，而不是用物资来结算的。美国贷款给德国，德国把同样数值转给协约国（赔款），协约国又把它送回美国政府（借款）没有任何实在的东西转手——没有人失去一个便士。”这表明（　　）
A．一战后欧美国家力量对比发生变化 B．二战后实施马歇尔计划的具体情况
C．以美元为中心的国际货币体系产生 D．华盛顿体系之下欧美列强产生矛盾
【答案】A
【解析】由所学可知材料讲述的是第一次世界大战后的战争赔款和战争债务问题，其描述的现象体现出一战削弱了欧洲国家的实力，美国则借助战争赔款问题提升其在欧洲的影响力，A选项正确；马歇尔计划和以美元为中心的国际货币体系出现在二战后，排除B、C选项；D选项材料没有体现，排除。
第15课　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
课程 标准 1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2.理解十月革命的世界历史意义。
素养解读 1．结合列宁主义的形成过程，从“唯物史观”角度认识列宁主义形成的历史必然性和深远意义。 2．从“时空观念”角度理清俄国十月革命的基本历程，从中概括十月革命的特点和伟大意义。 3．了解从“战时共产主义政策”“新经济政策”到“苏联模式”的演进，从“史料实证”角度认识苏俄向社会主义过渡的曲折性和渐进性，并运用“唯物史观”评价苏联模式。
【必备知识梳理·基础】
一、列宁主义的形成
1．背景
(1)经济：19 世纪末20 世纪初，俄国 资本主义经济 不断发展。
(2)政治： 沙皇专制 统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。
(3)阶级：工业的发展造就了俄国第一代 产业工人 。1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。
(4)思想：1900 年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传 马克思主义 ，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备。
2．标志：1903 年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，列宁的拥护者在中央委员会中占多数，被称作“ 布尔什维克 ”。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。
3．内容
(1)列宁认为， 帝国主义 是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。
(2)由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
(3)“社会主义可能首先在少数甚至 单独一个 资本主义国家内获得胜利”。
(4) 工人阶级 要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
4．意义：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与 俄国 革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列 社会主义革命 和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
[思考点1]阅读教材P90“史料阅读”：为什么说“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的”？ 提示：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，布尔什维主义的出现，标志着新型无产阶级政党在俄国的建立，标志着列宁主义的诞生。
二、十月革命的胜利
1．过程
(1)二月革命
①爆发：1917 年 3 月，即俄历 2 月，俄国爆发 二月革命 。
②意义：推翻了沙皇统治，形成了资产阶级 临时政府 和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的罕见局面。
③结果：二月革命胜利后，彼得格勒 工兵代表苏维埃 的领导人与资产阶级临时政府达成协议，将政权交给临时政府，自己则处于次要地位；资产阶级临时政府虽然进行了一些改革，但它继续进行 帝国主义 战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。
[思考点2]阅读教材P90“历史纵横”：二月革命的直接原因是什么？性质是什么？结果如何？ 提示：直接原因：第一次世界大战中俄国的失利使沙皇政府陷入困境，国内危机加剧。性质：资产阶级民主革命。结果：推翻了罗曼诺夫王朝；出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面；由资产阶级政党组成的临时政府宣布接管政权。
(2)《四月提纲》：1917 年4 月，列宁从瑞士回到彼得格勒，提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向 社会主义革命 推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。
(3)十月革命：1917年11 月7 日，即俄历10 月25 日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。
(4)建立政权：1917年11 月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个 社会主义 国家的诞生。
2．意义
(1)十月革命的胜利是俄国与 世界历史 进程中的划时代事件。
(2)十月革命建立了人类历史上第一个 无产阶级 领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了 社会主义 从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
(3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了 殖民地半殖民地 人民的解放斗争， 改变了20 世纪的世界格局。
(4)从此，资本主义和 社会主义 两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
[思考点3]阅读教材P90 “十月革命中革命武装攻占冬宫(绘画作品)”：革命武装攻占冬宫的意义是什么？ 提示：冬宫在1917年二月革命后成为资产阶级临时政府所在地，是临时政府的基地和象征。革命武装攻占冬宫彻底推翻了资产阶级临时政府的统治，是十月革命取得胜利的标志性事件。
三、苏联建设社会主义的实践
1．战时共产主义政策
背景 国内外敌对势力联合，企图扼杀新生政权，苏俄陷入内战。
目的 集中全国的物力、财力战胜敌人
内容 余粮收集制；国有化；实物配给制。
影响 粉碎敌人进攻，巩固了政权；缓解了城市饥荒；严重损害了农民利益，导致战后的经济和政治危机。
[思考点4]阅读教材P91 “帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图(1918－1922年)”：十月革命后，苏俄面临怎样的形势？苏维埃政权采取了什么措施？ 提示：形势：十月革命胜利后，国内外敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权，使苏联红军面临着与外国干涉军、国内叛军的作战形势。措施：在这种情况下列宁采取了战时共产主义政策，集中一切人力、物力应对战争的威胁。 [思考点5]阅读教材P92“历史纵横”：《钢铁是怎样炼成的》描绘了苏俄哪一时期的社会画面？小说塑造了主人公保尔·柯察金怎样的人物形象？ 提示：时期：从第一次世界大战起、经十月革命、国内战争到经济恢复时期。形象：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，把党和祖国的利益放在第一位；充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。
2．新经济政策
(1)时间：1921 年3 月，苏俄政府决定实行 新经济 政策。
(2)内容：新经济政策的重心是调整国家与农民的关系，通过 粮食税 等市场机制建立工农联盟，同时允许 私营企业 有一定程度的发展， 并以 租让制 等形式在一些经济部门引入外国资本。
(3)意义：新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了 苏维埃 政权。
3．苏联模式
背景 1922年12月，“苏联”成立。1924年，斯大林确立领导地位
途径 先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”
结果 到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位
特点 经济上生产资料公有制，实行指令性计划体制；政治上权力高度集中
评价 ①积极性：苏联在很短时间内，发展为世界工业强国；为卫国战争胜利创造了物质条件。 ②消极性：排斥市场经济，片面发展重工业，国民经济比例失调，消费水平相对较低
[思考点6]阅读教材P93“斯大林格勒拖拉机厂”图：斯大林格勒拖拉机厂承担的功能是什么？体现了苏俄(联)工业生产的什么特点？ 提示：功能：在和平时期以制造拖拉机等国民经济所需要的机械装备为主，同时承担国防工业制造坦克的任务。战争时期则成为坦克制造基地，在国防工业中发挥了重要作用。特点：优先发展工业，尤其是军事工业。
【关键能力养成·综合】
任务一 十月革命的进程
【史料实证】
史料一　4月16日年，列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿过德国，回到了彼得格勒……即刻发表了他那著名的“四月提纲”，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据史料一结合历史背景，说明列宁的主张为什么在当时被认为“似乎是十分荒谬”的。
提示：因为二月革命推翻了沙皇专制制度，资产阶级民主革命刚刚完成。 革命后形成了两个政权并存的局面，新政权面临着一战中战场上的严峻形势。在这种内政不统一，外部战争仍在继续的形势下，列宁的主张看起来是荒谬的。
史料二　列宁几乎……孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而，时间证明他是正确的，因为战争继续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在4月份似乎还是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。到1917年底时看许多人准备为“全部政权归苏维埃”而战斗，以便摆脱临时政府，因为临时政府阻碍人们获得极为渴望的和平、土地和面包。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据史料二，说明列宁的主张为什么“半年之后听起来就完全合理了”。列宁为此提出了什么策略？
提示：原因：发生“七月事件”，临时政府血腥镇压工人、士兵的示威游行。
策略：布尔什维克党决定举行武装起义，夺取政权。
【历史解释】
俄国十月革命及其特点与意义
十月革命结构图示
特点 理论 创新 列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践，使俄国在资本主义的包围之下，在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利
革命 道路 十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路
革命 阶段 资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段
斗争 方式 由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权
意义 政治上 建立了第一个社会主义国家，新型的社会主义政治体制在苏俄初步确立
经济上 建立了社会主义经济体制，开辟了苏维埃政权通向现代化的道路
文化上 继承和发展了马克思主义，科学和文化得到了全面发展
任务二　苏联建设社会主义的实践
【史料实证】
史料一　否认战时共产主义的历史作用，把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了历史的分析。
——王斯德
（1）史料一主张用什么方法评价战时共产主义政策？运用这一方法，评价战时共产主义政策。
提示：方法：放在特定的历史条件下评价；进行全面的评价。
评价：积极：集中了全国的物力、财力，取得了国内战争的胜利。消极：严重损害了农民的利益，违背了经济发展的客观规律，引发了严重的政治、经济危机。
史料二　市场关系的存在是新经济政策的决定性因素。……我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
——布哈林谈新经济政策
（2）根据史料二并结合所学知识，指出苏俄新经济政策的突出特点是什么。
提示：特点：通过市场关系走向社会主义。
史料三　斯大林认为社会主义只能实行计划经济，社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越大越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路……
——《世界历史》杂志
（3）根据史料三并结合所学知识，归纳斯大林关于社会主义经济建设的基本观点。
提示：建立单一公有制计划经济体制；优先发展重工业。
【历史解释】
1.战时共产主义政策与新经济政策的比较
比较项 战时共产主义政策 新经济政策
含义 战争环境下的非常措施，主要在经济领域 是对战时共产主义政策的全面调整，主要是利用市场和商品货币关系发展生产
方式 直接过渡到社会主义 间接过渡
所有制 绝对的、彻底的公有制 以公有制为主体，多种所有制并存
分配 原则 平均主义分配 多种分配形式
经济运 行机制 绝对计划调节 计划调节和市场调节相结合
作用和实践效果 战胜了国内外敌人，但不是向社会主义过渡的正确途径。 向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，并奠定了社会主义的经济基础
2.“斯大林模式”及与列宁向社会主义过渡的不同
斯大林模式 特点 ①经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用，限制商品货币关系，用行政命令管理经济。 ②政治上实行高度集权的领导体制，党政不分，忽视民主法制，缺少群众监督，最后形成个人的高度集权。
影响 ①积极影响：通过两个五年计划，苏联迅速实现工业化，成为工业强国，为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 ②消极影响：政治上，高度集权，破坏民主集中制，导致社会缺乏民主，造成个人的高度专权；对斯大林个人崇拜盛行。经济上，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，成为苏联解体的一个重要原因。
列宁与斯大林关于向社会主义过渡的不同 过渡方式 列宁主张利用商品货币关系发展生产，向社会主义逐步过渡；斯大林则取消商品市场，利用行政手段，实行计划经济体制，最终形成高度集中的政治经济体制。
过渡思想 列宁认为，落后国家应当逐步过渡到共产主义，可在国家控制经济命脉的前提下，适当恢复私人企业；斯大林则强调生产关系的变革，实行单一公有制，采取优先发展重工业的道路，造成农业的长期落后以及国民经济各部门的比例失调。
【学科素养验证·应用】
1．（2023·河北联测）拥有先进思想指导是布尔什维克党领导俄国十月革命取得胜利的必不可少条件。但最重要的是，布尔什维克党从一开始，就自觉地满足人民群众的利益需要。由此可见，十月革命的胜利（　　）
A．得益于马克思主义俄国化的实现 B．成为无产阶级建立政权的伟大尝试
C．使工人运动有了科学理论的指导 D．为国家推行新经济政策奠定了基础
【答案】A
【解析】根据题干内容可知，俄国十月革命之所以取得胜利，主要有以下两个因素：先进思想的指导、布尔什维克党从一开始，就自觉地满足人民群众的利益需要，其中后者更为重要，由此可知，十月革命的胜利得益于马克思主义俄国化的实现，故选A项；根据所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试，而不是“十月革命”，排除B项；根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，使得工人运动有了科学理论的指导，排除C项；题干内容的着重点是“十月革命”，而不是“新经济政策”，并且，二者之间也没有必然的联系，排除D项。
2.“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略,一直处于模糊不定的状态,直到列宁回国提出‘四月提纲’,才有了较为明确的行动纲领。”这个“行动纲领”是指 (　　)
A.取得广大工农群众的支持
B.武力推翻临时政府的统治
C.实现向社会主义革命的转变
D.退出帝国主义世界大战
【答案】C
【解析】列宁在“四月提纲”中提出:将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,故选C。
3.有人指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这说明十月革命 (　　)
A.指导了亚非拉地区的民族解放运动
B.创造了现代化的新道路
C.为国际无产阶级树立了斗争的榜样
D.否定了西方的民主政治
【答案】B
【解析】根据材料“俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者”可知,俄国创造了现代化的新道路,故B正确。
4．（2023·广东联考）无论是苏俄内部还是列宁，他们都认为新经济政策是“暂时”的退却，但列宁在具体实践过程中却产生了不同看法，他将新经济政策看作落后国家建设社会主义的必由之路。列宁认识的变化（　　）
A．肯定了市场对经济的促进作用 B．指明了苏俄革命发展的方向
C．得益于马克思主义理论的指导 D．适应苏联工业化建设的需要
【答案】A
【解析】从“将新经济政策看作落后国家建设社会主义的必由之路”可知，列宁这一正确认识，肯定了市场对经济的促进作用，故选A项；新经济政策实行时期，苏俄革命已经结束，且材料强调的是列宁关于经济方面的认识，B项错误；列宁的认识是对马克思主义理论的丰富与发展，C项错误；斯大林模式适应了早期苏联工业化建设的需要，D项错误。
5.下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了 (　　)
A.战时共产主义政策的影响
B.新经济政策的结果
C.苏联模式的确立
D.赫鲁晓夫改革的后果
【答案】C
【解析】斯大林时期,实行农业集体化,农民加入集体农庄,所以材料中的个体农户的锐减和集体农庄农户的剧增与苏联模式的确立有直接关系,故C正确。
6.（2023·山东青岛调研）苏联在一五计划期间开办“外宾商店”，低价收纳民间金银等各种贵重物品，在国际市场上出售逐利。这一举措旨在（　　）
A．建立计划经济体制 B．发展农业集体化
C．为工业化积累资金 D．巩固工农的联盟
【答案】C
【解析】根据题干内容中“在国际市场上出售逐利”，可知苏联该举措的目的在于为工业化积累资金，故选C项；计划经济是指政府按事先制定的计划，提出国民经济和社会发展的总体目标，制定合理的政策和措施，有计划地安排重大经济活动，引导和调节经济运行方向，它强调的是政府在经济运行中的作用，排除A项；题干所述内容与“农业”无关，排除B项；工农联盟强调的是工人与农民之间的联合，这与题干所述内容没有关系，排除D项。
第16课　亚非拉民族民主运动的高涨
课程 标准 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
素养解读 1.了解亚洲民族民主运动的兴起，从史料实证角度分析印度非暴力不合作运动兴起的原因和历史意义。 2.了解非洲埃及、埃塞俄比亚和摩洛哥民族独立意识的觉醒，运用唯物史观认识拉丁美洲民主革命和改革的历史进步性。 3.结合亚非拉民族民主运动的高涨，从历史解释角度认识亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
【必备知识梳理·基础】
一、亚洲民族民主运动的新高潮
1．背景：第一次 世界大战 和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
2．表现
(1)在东亚，1924年，中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次 国共合作 。北伐战争中，中国收回了汉口、九江的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力。蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。
(2)在东南亚，印度尼西亚共产党人发动了反对 荷兰 殖民统治的民族大起义，越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。
(3)在西亚，伊拉克、叙利亚和 黎巴嫩 等地，爆发了反对英法占领的斗争。
(4)在南亚，印度人民在 甘地 和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动。
3．典型代表
(1)印尼民族大起义
①1920 年，印尼 共产党 成立。1926—1927 年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，工人和农民纷纷响应。起义扩展到全国多个地区。荷兰殖民当局调动大批武装力量，残酷镇压起义。
②1927 年， 苏加诺 等人成立民族主义政党印尼民族党， 采取与殖民当局 不合作 政策，争取民族独立。原来受印尼共产党影响的大批群众转向民族主义政党， 民族资产阶级 开始掌握独立运动的领导权。
(2)印度的非暴力不合作运动
第一阶段 (1920— 1922年) ①起因：阿姆利则惨案。 ②措施：放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等手段
第二阶段 (1930— 1934年) ①斗争要求：降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等。 ②结果：在遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，引发了各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求
第三阶段 (1940— 1942年) ①斗争要求：甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动。 ②结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷
二、非洲独立意识的觉醒
1．埃及的华夫脱运动
第一阶段 (1)领导：扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党。 (2)方式：游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战等。 (3)结果：英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权
第二阶段 1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，1923年颁布第一部宪法
第三阶段 扎格鲁尔领导华夫脱党进行了12年的护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功
2．摩洛哥里夫地区的反抗斗争：摩洛哥里夫地区的人民在酋长 克里姆 领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。1923 年，克里姆联合12 个部落，建立 里夫 共和国。1926 年，共和国被西、法殖民军扼杀。
3．埃塞俄比亚的抗意斗争
(1)背景：1935 年，意大利法西斯发动侵略 埃塞俄比亚 的战争，一度得逞。1936年，埃塞俄比亚国王 塞拉西一世 流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。
(2)经过：埃塞俄比亚人民坚持游击战争。
(3)结果：最终与 反法西斯 同盟国军队一起，击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
1．背景：20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。
2．表现
阿根廷 工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，筑起街垒与警察战斗
智利 左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台
尼加拉瓜 抗美斗争 (1)概况：1926年，桑地诺带领游击队，以玻利瓦尔为“精神之父”，以“把美国侵略者赶出国土”为目标，高举象征“自由或死亡”的红黑双色战旗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。 (2)结果：迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜
墨西哥卡 德纳斯改 革 (1)背景：1917年墨西哥宪法颁布。 (2)内容：对内推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度；对外捍卫民族主权和本国资源，将石油行业收归国有 (3)影响：引领墨西哥走上现代化之路
3.影响：第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。
【关键能力养成·综合】
任务一 亚非拉民族民主运动的高涨
【史料实证】
史料一　第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒，使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题，即民族殖民地问题。
——徐寒主编《世界历史百科全书》
(1)根据史料一，概括一战后亚非拉民族民主运动高涨的原因。
提示：原因：第一次世界大战和俄国十月革命的推动；殖民地半殖民地人民的民族觉醒。
材料二　第一次世界大战期间埃及民族资本主义的繁荣发展,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。在大战期间,许多青年农民也由于参加战争,经受了锻炼,对帝国主义本质有了更深刻的了解,成为民族主义运动的基本群众。
——摘编自王泰《一战与埃及民族主义运动的转折趋势》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出第一次世界大战对埃及民族主义运动产生了哪些有利影响。
提示：埃及被卷入第一次世界大战,促进了埃及人民的觉醒;埃及民族资本主义的发展,为埃及民族解放运动提供了阶级基础;第一次世界大战期间爆发的俄国十月革命为埃及提供了思想武器和实践指导力量。
【历史解释】
1.亚非拉民族民主运动高涨的原因及主要特点
原因 ①民族资本主义经济得到发展，资产阶级力量壮大。 ②一战过程中，英法等殖民国家暂时放松了侵略，为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件。 ③一战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 ④俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争。
主要 特点 ①广泛性：地域广，涉及亚非拉广大地区；成分复杂，有无产阶级革命、资产阶级革命等。 ②多样性：a．领导者的多样性：有共产党、民族资产阶级、小资产阶级、爱国王公贵族、部落酋长等。 b．指导思想的多样性：例如孙中山的革命民主型的民族主义、甘地宗教道德型的民族主义、苏加诺综合性民族主义等。 c．斗争方式的多样性：有普遍的革命运动、改革运动、群众运动、工人罢工、学生罢课、士兵起义等。
2.亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响
推动民族解放浪潮的到来 第一次世界大战期间及其后，现代民族主义以反帝反殖民斗争、争取民族解放运动的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起，斗争如火如荼，形成了20世纪第一次民族主义浪潮。
对国际殖民体系的冲击 亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台，高举“民族自决”原则，使欧洲殖民体系开始了不可逆转的解体过程。
对国际秩序的冲击 亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破，为以后的经济独立、文化独立开辟道路，成为国际关系中重要的力量。
任务二　印度的非暴力不合作运动
【史料实证】
史料一　我始终相信印度教徒关于精神导师的观念以及精神导师在个人精神实现的过程中的重要性。我认为没有精神导师就不会有真正的知识的说法很有道理。……在我的人生中，有三位当代人士影响深刻：与赖昌德巴伊在生活上的接触、托尔斯泰写的《天国在你的心中》以及鲁斯金的著作《直到这最后的一个》。这些在我心目中各有其位置。
——甘地《我体验真理的故事》
（1）根据史料一，分析影响甘地“非暴力”思想形成的主要因素。
提示：因素：印度教的影响；三位当代人士对他的影响。
史料二　乔治·奥威尔对甘地的非暴力不合作还做出了另一番的解释：“在每次危机中，甘地都会挺身而出，制止暴力——从英国人的角度看，这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动……在甘地领导印度独立运动的40多年里，警民总共将近8 000人死亡。”在英国人撤离的一年之内，印度人自相残杀约达100万人。
——黄家杨《甘地“非暴力不合作”运动作用有多大》
（2）史料二认为非暴力不合作运动存在什么不足？结合所学知识，指出非暴力不合作运动对印度民族解放运动产生的积极影响。
提示：不足：限制了反帝运动的发展；无法阻止暴力冲突。
影响：打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度最终独立奠定了基础。
【历史解释】
“非暴力不合作”运动
“非暴力不合作”的思想内容 (1)认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨(消极抵抗) (2)强调爱与真理的统一，即在坚持“真理”的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力(坚持真理——核心)
“非暴力不合作”运动的价值 (1)增强了广大民众投身民族解放运动的信心和决心，促进了印度人民的团结。 (2)国大党提供了斗争武器，使国大党转化为具有群众基础的政党。 (3)打击了英国的殖民统治，推动印度民族独立的进程。 (4)创立了一条反抗殖民统治的独特道路，甘地所创立的非暴力斗争理论，是印度人民伟大的精神财富，也成为亚洲觉醒的重要组成部分。
“非暴力不合作”运动的局限性 (1)甘地始终对英国政府抱有幻想等，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。 (2)抵制西方物质文明，体现了资产阶级的局限性，其非暴力不合作思想限制人民的革命运动，束缚了人民的手脚，反映了资产阶级的软弱性和妥协性。
【学科素养验证·应用】
1．(2022·辽宁期末)1923年，在印尼共产党的领导下，爪哇铁路工人大罢工取得了胜利，工人恢复了1921年的工资水平，被捕工友被释放，实行八小时工作制。当时这一斗争矛头指向的是( )
A．北洋军阀 B．英国东印度公司
C．英印当局 D．荷兰殖民当局
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知，印尼曾是荷兰的殖民地，爪哇铁路工人大罢工反抗的是荷兰殖民当局，D项正确；北洋军阀是由袁世凯掌权后的北洋将领组成，排除A项；英国东印度公司是一个商业贸易企业，后变成印度的实际主宰者，排除B项；英印当局在印度，排除C项。
2．（2022·辽宁沈阳模拟）1930年1月30日，甘地向英印政府提出11条要求，主要包括降低田赋，保护关税以限制外国布和服装的进口，废除食盐专卖法和盐税，释放政治犯等。甘地意在（　　）
A．摆脱经济危机对印度的冲击 B．团结广大阶层争取民族独立
C．发展印度经济摆脱英国控制 D．展示“非暴力不合作”运动
【答案】B
【解析】结合《纲要》下册第96页所学：甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，而题干提及的内容是甘地非暴力不合作运动的第二阶段的措施，故选B项；结合《纲要》下册第96页思想：1920—1922年是甘地非暴力不合作运动的第一阶段，甘地亲自纺纱，他的白衣白帽一时成为民族服装，这时西方处于一战结束后的繁荣时期，排除A项；“发展印度经济”与题干“释放政治犯”相悖，排除C项；“展示”不合逻辑，且非暴力不合作运动是印度独立的方式，排除D项。
3．(2022·福建龙岩)摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。1923年，克里姆联合12个部落，建立里夫共和国。1926年共和国被西、法殖民军扼杀。据此可知，摩洛哥( )
A．民族独立意识已经觉醒
B．非暴力不合作更符合其国情
C．成为华盛顿体系牺牲品
D．依靠自身力量无法实现独立
【答案】A
【解析】摩洛哥反击侵略者建立共和国，说明其民族意识已经觉醒，A项正确；材料不能证明非暴力不合作更适合摩洛哥，排除B项；华盛顿体系主要是解决亚太地区问题，排除C项；摩洛哥建立了共和国，说明其有能力独立，排除D项。
4．（2023·浙江新高考联考）一位法国官员曾观察到：“参与到第一次世界大战中的这17．5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”这说明（　　）
A．宗主国把殖民地人民投入到一战 B．一战激发了非洲民族意识的觉醒
C．世界殖民体系在一战后土崩瓦解 D．非洲大陆掀起了民族独立的风暴
【答案】B
【解析】根据材料“在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓”并结合基础知识可知，第一次世界大战唤醒了殖民地人民的独立意识，促进了非洲人民的民族意识觉醒，故B项正确；宗主国把殖民地人民投入到一战中，而正是这样的殖民行为让这些殖民地国家的人民独立意识有所增强，为旧式统治的推翻奠定基础，此为原因，与材料逻辑不符，排除A项；世界殖民体系二战后瓦解而非一战，与史实不符，世界殖民体系在二战后土崩瓦解，排除C项； 非洲大陆民族独立的风暴主要在二战之后而非一战，与史实不符，排除D项。
5．(2022·福建宁德)1918年，扎格鲁尔组织了“华夫脱”(意为“代表”)，准备与英国进行谈判，200万民众在“委托书”上签字。这表明( )
A．非暴力不合作运动任重道远
B．埃及人民渴望实现当家作主
C．埃及脱离了英国的殖民统治
D．墨西哥的民主改革成效显著
【答案】B
【解析】根据“200万民众在‘委托书’上签字”可知，埃及人民渴望实现当家作主，在第一次世界大战中，英国在埃及建立了殖民保护制度，使埃及由半殖民地变为殖民地，埃及民众深受殖民保护制度之苦，反英情绪激烈，埃及爆发了华夫脱运动，B项正确；印度的甘地领导非暴力不合作运动，排除A项；“埃及脱离了英国的殖民统治”表述与当时的史实不符，排除C项；材料没有涉及墨西哥的民主改革，排除D项。
6．(2022·黑龙江肇州)1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争，并一度得逞。但埃塞俄比亚人民最终击败了意大利侵略军，于1941年恢复了国家独立。其有利的外部环境是( )
A．塞拉西一世的坚强领导
B．英国自始至终支持埃塞俄比亚的抗意斗争
C．埃塞俄比亚武器装备先进
D．反法西斯同盟国家的支援
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，在反法西斯同盟国家的支援下，埃塞俄比亚人民最终击败了意大利侵略军，并于1941年恢复了国家独立，D项正确；塞拉西一世的坚强领导是内部原因，排除A项；英国自始至终支持埃塞俄比亚的抗意斗争、埃塞俄比亚武器装备先进不符合史实，排除B、C两项。
第17课　第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课程 标准 了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。
素养解读 1.了解法西斯主义和欧亚战争策源地的形成，从史料实证角度认识欧亚战争策源地形成的原因。 2.结合第二次世界大战的重大历史事件，从时空观念角度认识第二次世界大战的历程和特点。 3.了解雅尔塔体系的形成和联合国的建立，从历史解释角度理解20世纪上半期国际秩序的变动。
【必备知识梳理·基础】
一 、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1．法西斯主义
(1)法西斯组织的建立
①意大利：1919 年 墨索里尼 成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主义政党。1922 年，墨索里尼建立了法西斯政权。
②德国：1919年， 希特勒 加入德意志工人党，很快成为该党领导人之一。1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始。
③日本：1921 年，冈村宁次、 东条英机 等日本军人订立密约，要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”，是日本军部法西斯运动的开始。
(2)法西斯主义的内容：法西斯主义以极端 民族主义 为基本特征，反对自由主义和 共产主义 ，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。
[思考点1]阅读教材P100“希特勒和纳粹党成员在街上巡逻”图及文字说明，思考：从该图中得到哪些信息？ 提示：希特勒和纳粹党成员在慕尼黑街上巡逻以显示力量，反映了德国法西斯主义开始泛滥；“啤酒馆暴动”失败，说明当时纳粹党的力量还很薄弱。 [思考点2]阅读教材P101“史料阅读”：根据史料概括何为法西斯主义？ 提示：法西斯主义是以民主主义为基本特征，主要对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。
2．亚欧战争策源地的形成
项目 亚洲 欧洲
背景 ①世界经济大危机重创日本经济 ②日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张 ③妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最终征服世界 ①经济大危机使德国经济落入低谷 ②社会各阶层对政府失去信任，法西斯势力迅速发展 ③纳粹党煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持
过程 ①1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北 ②1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策 ①1933年，纳粹党建立法西斯独裁统治，积极扩军备战 ②1935年，意大利入侵埃塞俄比亚 ③1936年，意大利和德国结成轴心国
影响 ①亚洲和欧洲形成了两个战争策源地 ②英法实行绥靖政策，与德意签订《慕尼黑协定》，更加助长了法西斯国家的侵略野心
[思考点3]阅读教材P102“史料阅读”：史料反映了绥靖政策的实质是什么？ 提示：实质是牺牲别国的利益安抚侵略者，以换取和平和安全的政策。
二、第二次世界大战
阶段 主要事件
局部战争 ①1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕 ②1937年，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志，开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场
全面爆发 ①1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发 ②1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场
全球阶段 ①1941年12月，太平洋战争爆发，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段 ②1942年1月，《联合国家宣言》签署，建立世界反法西斯同盟，同盟国家协同作战
大战结束 ①1945年5月8日，德国投降 ②1945年9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束 ③中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献
[思考点4]阅读教材P103“历史纵横”：阐述斯大林格勒战役在第二次世界大战中的历史地位。 提示：斯大林格勒战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。 [思考点5]阅读教材P104 “第二次世界大战期间的亚太战场示意图”：从中得到什么信息？ 提示：日军偷袭珍珠港，挑起太平洋战争，战火席卷东南亚，进逼大洋洲，将美国及美洲、大洋洲许多国家卷入战争。这使第二次世界大战发展成为一次空前的全球性战争。
三、战后国际秩序的建立
1．雅尔塔体系
(1)建立：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在 开罗 、德黑兰、 雅尔塔 和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。
(2)主要内容
①重新确定欧亚国家的版图，德国由美、苏、英、法
分区 占领，日本由美国单独占领。
②日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出 第一次世界大战 以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于 中国 的领土，例如东北、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等归还中国。
③承认朝鲜最终独立。
④审判战犯，肃清 法西斯 主义和军国主义。
⑤对德、日、意的 殖民地 及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分势力范围。
⑥成立联合国。
(3)评价：雅尔塔体系以建立和维护 世界和平 为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。但是，它也是大国相互 妥协 的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。
[思考点6]阅读教材P105“雅尔塔会议三巨头”图：从中得到什么信息？ 提示：英、美、苏三大国在雅尔塔召开的关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议。对战后世界格局的形成产生了深远影响。
2．联合国
(1)时间：1945年10月24日成立。
(2)宗旨：维护 国际和平 与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。
(3)评价：联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于 安理会 ，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“ 大国一致 ”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
[思考点7]阅读教材P105“董必武在《联合国宪章》上签字”：从中得到什么信息？ 提示：中国是世界反法西斯同盟的重要组成部分，直接参与了二战后国际秩序的构建，是联合国的创始成员国，参与制定《联合国宪章》，成为五大常任理事国之一。
3．国际格局的变化
(1) 欧洲 在第二次世界大战中遭受致命打击。
(2) 美国 成为世界第一经济、政治和军事强国。
(3) 苏联 虽然经济逊于美国，但军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。
(4)第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的 两极格局 的真正转折点。
【关键能力养成·综合】
任务一　第二次世界大战的爆发
【史料实证】
史料一　面对法西斯的猖獗，西方许多保守人士都认为，解决问题的最好办法就是德苏之间开战，一举将两个产生祸害的力量削弱。于是西方政府迟迟不愿与苏联协商，甚至到了1938—1939年间，各国依然不改对苏联的狐疑。这迫使1934年以来便与西方站在同一阵线，坚定带头反对希特勒的斯大林深恐自己落入单独对付希特勒的泥淖之中，在1939年8月与德国签下了互不侵犯条约。斯大林希望依此条约置身事外，坐观德国与西方各国相斗，苏联也可以根据条约取回自革命后失去的一大片西部领土。美国的重心在太平洋地区以及美洲，欧洲的局势与它实在没有什么重大关系。……要不是珍珠港事变，以及希特勒对美宣战，美国自始至终必将置身第二次世界大战之外。
——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著《极端的年代：1914—1991》
（1）根据史料一并结合所学知识，说明二战前法西斯势力猖獗的原因，并评价苏联签订《苏德互不侵犯条约》的行为。
提示：原因：德、意、日国内问题(经济危机、专制传统、军国主义传统等)为法西斯势力猖獗提供条件；各国利益分歧，无法形成合力(意识形态、国际利益等矛盾)；英法奉行绥靖政策；苏联与德国签署《苏德互不侵犯条约》；美国等国反战情绪浓烈(或美国的中立政策)。
评价：短期有利于维护苏联国家安全(为苏联备战争取了时间)和扩张势力范围；长期看滋长了法西斯势力，最终导致法西斯对苏进攻；条约削弱了反法西斯的力量，德国借机壮大；条约侵犯了他国利益。
史料二　因战争受到了巨大的削弱……英法统治集团中的部分人士不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争……还有20世纪30年代经济危机使英法两国政局动荡……英法资产阶级统治集团对苏联怀有一种本能的敌意和仇恨……希特勒竭力造成一种似乎唯有共产国际、唯有苏联才是德国的敌人的假象。英法统治集团相信了这一点。
——摘编自刘为主编《国际关系史》
（2）根据史料二，指出英法纵容法西斯侵略的原因以及绥靖政策的影响。
提示：原因：英法两国实力削弱；经济危机、政治危机影响到外交政策的连续性；对社会主义的仇视；无视小国利益；希特勒的欺骗策略。影响：绥靖政策纵容了法西斯国家的侵略扩张，客观上推动了第二次世界大战的全面爆发。
【历史解释】
1.第二次世界大战爆发的原因
根本原因 资本主义经济政治发展不平衡，尤其是德、日经济的发展急于打破原来体系的束缚
经济危机 20世纪30年代的大危机起到催化剂的作用，最终促成欧、亚两个战争策源地的形成，把世界人民拖入战争的深渊
主要原因 法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因
诱导因素 西方国家的绥靖政策起了推波助澜的作用，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发
苏联的政策 苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，客观上导致祸水西引，也加速了第二次世界大战的爆发
2.对英法绥靖政策的认识
从国家力 量角度看 英、法的经济地位和军事地位因第一次世界大战和1929年经济大危机而受到极大削弱，不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争
从目的 角度看 目的是牺牲弱小国家和民族利益满足自己既得利益，如祸水东引，把矛头指向苏联
从客观 环境看 和平主义思潮在当时占据主导地位，法西斯利用西方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号，欺骗了英、法等国
从结果 角度看 德国法西斯的公然侵略受到鼓励，助长了希特勒发动战争的野心，削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发
任务二　战后国际秩序的建立
【史料实证】
史料一　苏联和美国的参战决定了第二次世界大战的胜负。在这场大战中，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。通常所称的“具有重大历史意义的欧洲”现已死去，而且无复活的希望。
——哈乔·霍尔本(1951年)
(1)根据史料一和所学知识，简要说明雅尔塔会议对战后国际格局产生的影响。
提示：形成了雅尔塔体系，为两极格局的形成奠定了基础；雅尔塔体系的确立使以维持欧洲大国均势为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局取代。
史料二　百分比协定是第二次世界大战后期斯大林和丘吉尔在东南欧划分两国势力范围的协定。1944年10月9日，丘吉尔飞抵莫斯科，与斯大林密商巴尔干势力范围问题。后约定苏在罗马尼亚可占90%的优势，而英美在希腊可占90%的优势。在南斯拉夫，各占50%；在匈牙利和保加利亚，苏占80%，英美占20%。
——[俄]爱德华·拉津斯基《斯大林秘闻
——原苏联秘密档案最新披露》
(2)根据史料二及所学知识，指出雅尔塔体系的实质。
提示：实质：雅尔塔体系实质上是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出的两分天下的划分，它被深深地打上了大国强权的烙印。
【历史解释】
1.雅尔塔体制的特点及影响
特点 民主性 雅尔塔体制作为世界反法西斯正义战争的产物，它对维护战后世界和平秩序、清除法西斯主义、恢复和发展各国经济，都有一定的积极作用；它承认不同社会制度的国家和平共处，对巩固和维护社会主义阵营在客观上起到了促进作用
大国争霸性 雅尔塔体制的构成，主要靠美苏两个大国的推动，建立在两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩，这为两极格局的形成以及这种格局下出现的冷战提供了条件
影响 传统国际关系格局的变化。雅尔塔体制的确立，意味着近三百年来以欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局被美苏两极格局所取代。
2.雅尔塔体系与两极格局的关系
（1）雅尔塔体系和两极格局具有很大的共同性，它们都是对第二次世界大战结束到苏联解体这一历史时期的国际关系格局的一种概括和描述，但它们又有明显的差异。
（2）从内容上看，雅尔塔体系主要是美苏如何在欧洲、东亚划分势力范围，在这一过程中，美苏关系由战时合作演变为战后对抗；而两极格局只是指美苏走向全面对抗后的国际格局。
（3）从起始时间上看，雅尔塔体系确立有一个过程，但大体上以1945年联合国成立作为其确立的标志；而两极格局的确立则开始于1947年杜鲁门主义提出、美苏走向全面对抗。
（4）可以说，雅尔塔体系是战后世界政治和整个国际关系格局的基础，它始终以美苏关系为主线，包括美苏合作和美苏对抗两个阶段，而两极格局则是指雅尔塔体系框架内美苏关系的第二阶段，即对抗阶段。
【学科素养验证·应用】
1.（2023·山东日照联考）下图为英国漫画家伯纳德·帕特瑞吉于1934年5月30日创作的漫画《谁害怕大坏熊？》。漫画意在（　　）
A．揭露德国法西斯扩张的阴谋 B．表达调整对苏联关系的意愿
C．倡导建立反法西斯统一战线 D．抹黑和丑化苏联的国际形象
【答案】B
【解析】据材料“他是一只好好熊”“而远处躲在树后的希特勒则一脸惴惴不安”，可知法西斯主义的扩张迫使英法等发达资本主义国家主动调整与苏联的关系，即通过谋求双方之间关系的缓和来遏制法西斯主义对西欧的威胁，故选B项；图片主要呈现的是英法与苏联之间关系缓和的倾向，但是英国整体上对德国依然实行绥靖政策，并未对法西斯主义扩张采取有效措施，也并未揭露德国法西斯扩张的阴谋，排除A项；反法西斯统一战线是针对所有遭受法西斯侵略的国家成立的，时间是在1941年，排除C项；“他是一只好好熊”说明英国对苏联的形象进行了一定程度上的美化，排除D项。
2.1941年6月,英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说:“如果希特勒入侵地狱,我也会在下院为恶魔说几句好话。”这反映出丘吉尔 (　　)
A.愿意承担绥靖政策失败的责任
B.希望尽快开辟第二战场
C.认为支持苏联符合英国利益
D.力主建立反法西斯联盟
【答案】C
【解析】材料中的“地狱”“恶魔”指苏联这一社会主义国家,丘吉尔愿意在下院为苏联说好话,说明丘吉尔支持苏联,他是站在与希特勒相敌对的立场,这样做是为了维护英国的利益,故选C;A、B、D在题干材料中无法体现,故排除。
3.右图是美国在第二次世界大战时期的一张海报,上面有:“决不让那些死去的人们白白牺牲。”该海报最早可能出现于 (　　)
A.《慕尼黑协定》签订后
B.德军向英法发动进攻后
C.苏德战争爆发后
D.日军偷袭珍珠港后
【答案】D
【解析】图中美国的国旗已残缺不全,再结合图中英文可知,与日本偷袭珍珠港有关,美国的利益遭受直接的损失,D正确。
4．（2023·广东湛江调研）1941年春，美国与日本试图通过谈判达成一项临时和平协定，中国驻美大使获悉此事后，代表中国政府对美提出强烈抗议，由此又惊动了英国首相丘吉尔，美国最终放弃对日妥协的打算。美国的这一选择（　　）
A．直接导致日本偷袭珍珠港 B．反映了英美利益的一致性
C．表明和平已成为时代主题 D．利于反法西斯同盟的形成
【答案】D
【解析】据材料“中国政府对美提出强烈抗议”“由此又惊动了英国首相丘吉尔”，可知日美之间的妥协协议严重伤害了中英等反法西斯同盟国的利益，所以美国放弃对日妥协有利于协调反法西斯国家之间的矛盾，促进反法西斯同盟的形成，故选D项；美国对日本的禁运政策直接导致了珍珠港事件，排除A项；材料只能说明当时英美在对日作战的问题上具有一致性，排除B项；20世纪90年代以来，和平与发展成为时代主题，时间与材料不符，排除C项。
5．（2022·山东省德州检测）下图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKE ME IN，MISTER？ 》（带我进去吧，先生？）该漫画意在揭示雅尔塔会议（　　）
A．凸显了大国主导地位 B．激化了盟国内部矛盾
C．加速了美苏利益冲突 D．违背了世界和平潮流
【答案】A
【解析】据漫画内容可知，“小孩需要大人陪伴，否则不得窥探，小国”，再结合这幅漫画的主题“带我进去吧，先生？”可知，小国不能随意进入会场，或者需要在大国的陪同下进入，说明雅尔塔会议是由大国主导的国际会议，故选A项；雅尔塔会议巩固和维护了美英苏战时同盟，为反法西斯胜利奠定了基础，排除B项；通过漫画可以看出美苏作为大国，在会议中占据主导地位，但是无法看出两国利益冲突，排除C项；雅尔塔会议构建了战后国际政治秩序，有助于维护世界和平，排除D项。
6．（2023·河北调研）第二次世界大战后，在处理战败国日本的问题上，美国一开始就有独占的意图，而苏联方面则进行了不少斗争。经过几轮讨价还价，在美国满足苏联占领北方四岛要求的情况下，斯大林最终同意美国占领日本本土。这反映出（　　）
A．对日本的处理加剧了美苏冷战 B．大国利益争夺影响了战后秩序
C．苏联成为对抗美日的主要国家 D．日本的侵略得到了应有的制裁
【答案】B
【解析】据材料“经过几轮讨价还价，在美国满足苏联占领北方四岛要求的情况下，斯大林最终同意美国占领日本本土”，可知战后美国独占日本是美苏双方反复博弈、较量的产物，这说明大国之间的利益争夺会影响战后秩序，故选B项；“斯大林最终同意美国占领日本本土”说明美国对日本的单独占领是得到了苏联充分认可的，在当时有利于缓和美苏关系，排除A项；在战后初期，美苏依然维持着正常的盟友关系，排除C项；美国单独占领日本期间，并未对日本的极右势力进行彻底清除，天皇制度也依然保留，排除D项。
单元尾
【阶段特征·归纳】
政治 ①帝国主义政治经济发展的不平衡，导致帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。 ②十月革命将社会主义制度由理论变为现实，开创了现代化的新模式。 ③受第一次世界大战和十月革命的影响，亚非拉民族民主运动高涨。
经济 ①社会主义：苏联开展了社会主义建设，基本实现了国家工业化和农业集体化，为二战中打败法西斯国家奠定了物质基础。 ②资本主义：20世纪20年代出现了相对稳定发展的局面；三十年代大危机使得资本主义国家的政治、经济发展越来越不平衡，德、意、日法西斯国家通过片面发展军事工业，实行国民经济军事化；美国通过罗斯福新政以加强国家干预的办法，克服了经济危机。
国际关系 ①第一次世界大战后先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛－华盛顿体系，暂时协调了战后的国际关系。 ②由于该体系存在的矛盾无法消除，引发了第二次世界大战。 ③第二次世界大战后形成的雅尔塔体系，使国际格局由以欧洲为中心转移到以美苏对峙为特征的两极格局。
【多维视角·纵横】
一、比较20世纪两次世界大战的异同点
1．相同点
(1)根本原因相同：都是帝国主义经济政治发展的不平衡性加剧的结果。都是因为帝国主义或法西斯主义侵略扩张引起。
(2)战争结果相似：都给世界带来巨大的人力、物力上的损失；都打击了帝国主义势力，推动了社会主义运动和民族解放运动的发展；都在客观上促进了科学技术的发展。
(3)战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序，建立了具有普遍性的国际组织。
2．不同点
(1)背景不同：一战前，主要资本主义国家结成两大侵略集团。二战前，存在着资本主义和社会主义的对立，建立法西斯专政的德、日、意打着反对共产主义的旗号，取得了英、法、美对它们侵略扩张的纵容与让步。
(2)爆发形式不同：一战的导火线是突发事件，不久，一战全面爆发。二战是由局部战争逐步升级为世界大战的。
(3)性质不同：一战是帝国主义战争。二战总体上是世界人民反法西斯战争。
(4)影响不同：一战带来的主要是战争灾难，尤其对人们心灵的创伤，所建立的新秩序仍然体现大国压迫小国的帝国主义原则。二战不仅打击了法西斯主义，更教育了世界人民，使争取和平进步的思想日益深入人心，所建立的战后新秩序较多地倡导和平、民主、独立的原则，对战后世界发展有重大影响。二战还加速了第三次科技革命的发展和国家垄断资本主义的发展。
二、凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的不同
(1)凡尔赛—华盛顿体系体现了英法美等帝国主义大国的意志；而雅尔塔体系体现了美苏两国的意志。
(2)前者调整了帝国主义国家之间的关系；后者则是资本主义大国同社会主义大国的暂时妥协。
(3)前者是以欧洲为中心的传统的国际格局；后者是美苏对峙格局，反映了欧洲地位的下降。
(4)前者建立在战胜国对战败国掠夺的基础上，必然伴随德国的崛起而破产；而后者则是两个战胜国之间的妥协。
(5)前者的主要矛盾是战胜国与战败国之间的矛盾；而后者则是两种不同社会制度之间的矛盾。
三、联合国与国联的不同作用及原因
(1)不同作用：国际联盟是英法操纵下维护凡尔赛—华盛顿体系的工具；而联合国在维护世界和平方面作出了重大贡献，有利于世界的和平与稳定。
(2)原因
①建立基础不同。国联是一战后帝国主义重新瓜分世界及殖民地的产物；联合国是世界反法西斯战争的产物。
②组织方式不同。国联排除了苏俄等国，被帝国主义大国操纵；联合国则具有广泛性，容纳了社会主义国家和广大的亚非拉第三世界国家。
③国际形势不同。一战后各国革命运动和民族解放运动蓬勃开展，但大都以失败告终；二战后国际共产主义运动发展，社会主义阵营形成，亚非拉第三世界崛起，极大地改变了国际力量的对比。

展开更多......

收起↑