8.2 我与集体共成长 课件(21张PPT)

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8.2 我与集体共成长
第三单元 在集体中成长
第八课 美好集体有我在
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请同学们认真阅读课本P77—82内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1、在共建中尽责有哪些要求?
2、在集体生活中为什么要积极承担责任?(承担责任的意义)
3、在集体生活中怎样积极承担责任?(在担当中成长有哪些要求?)(重点)
在共建中尽责
1
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”
这时,有人就找了一个大锅,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋地说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”
立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”
又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其他材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
其实:那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实只要我们愿意,每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时,众志成城,汤石就在每个人的心中。
一、在共建中尽责
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
1、怎样在集体建设中尽责?
(建设美好集体,需要我们共同做些什么?)
有一次,天鹅,大虾和梭鱼,
想把一辆大车拖着跑,
他们都给自己上了套,
拼命的拉呀拉呀,
大车却一动也不动了,
车子虽说不算重,
可天鹅伸着脖子要往云里钻,
大虾弓着腰儿使劲往后靠,
梭鱼一心想往水里跳。
漫画中,这一车货物能被它们拉走吗?为什么?
探究 如何创建良好集体
情景一:新学期开学后,701班班主任和同学们共同制定了本班的班级目标:把本班建设成一个“团结一心,积极向上,学风浓厚”的班集体。班里多数同学都能积极遵守规则,但小亮和个别同学却不以为然,他们经常迟到,违反纪律,后来在老师的教育和同学的帮助下,他们逐渐认识到自己的问题,开始关心班集事务。
对共同愿景、共同目标的理解和认同
需要时间,也需要共同经历的过程。
701制定了什么样的共同目标,这个目标有什么作用?
1
小亮等人发生了哪些变化,这些变化又说明了什么?
2
②集体建设需要共同确定愿景和目标
1
竞选班干部
民主选举
(3)共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
有责任心、关爱同学、有领导才能、公平公正等。
你认为当班委的标准有哪些?咱们班的班委是如何产生的?
经过选举班长、制定班规等一系列活动后,小磊所在的班级 学风日渐浓厚。在刚刚结束的春季运动会上,还获得了团体优胜 奖。小亮和他的小伙伴们也渐渐融入了集体生活,学习成绩有了 很大进步。
思考:创建良好的班集体还需要什么条件
共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛
围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。
1. 如何在共建中尽责 或在共建中尽责有哪些要求
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、
自我管理。 P77
(2)在集体中我们共同确定愿景和目标。P77
(3)共同商定集体的规则与制度内容。P78
(4)集体成员要发扬“自治”精神。P79
(5)共同创造良好的集体氛围。P79
二、 在担当中成长( 个 人 )
▲3、在集体建设中,个人如何承担责任 或(在担当中成长的要求 )
①集体的建设需要每个人的_ 智慧和力量 P79 最后一段
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,
发挥特长,各尽其能。P80 第一段
看到其他班的同学拿我们班的文明班旗去他们班挂, 你的正确做法是什么
二、 在担当中成长(个人)
▲ 4、在集体建设中,个人如何承担责任 或(在担当中成长的要求 )
①集体的建设需要每个人的_智慧和力量 P79 最后一段
②为集体出力,需要每个人从实际情况出发, 发挥特长 ,各尽其能。 P80 第一段
③集体荣誉需要我们悉心呵护
我的角色
我的责任
班 长
管理好班级、协助班主任等
宿舍长
管本宿舍纪律、提醒并监督宿舍清洁工作
课代表
管理本学科,协助科任教师等
值日生
扫地、擦黑板等等
班级成员
认真学习,遵守纪律,为班争光,
为班级尽一份力等
如果你是以下角色,说说你的责任是什么
二、 在担当中成长(个人)
▲ 4、在集体建设中,个人如何承担责任 或(在担当中成长的要求 )
①集体的建设需要每个人的_智慧和力量 P79 最后一段 ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,
发挥特长 ,各尽其能。P80 第一段
③集体荣誉需要我们 悉心呵护
④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里
运动会上为同学加油 帮同学收作业 为同学讲题
写字贴美化教室
帮忙搬发新书
遵守班规
经常为班级打扫卫生
每天为班级换水
出黑板报
经常擦黑板
关门关窗
运动会上获奖
具体的事情里包括:
B.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。
3.在集体生活中应怎样积极承担责任?
笔记3
3.在集体生活中应怎样积极承担责任?
笔记3
C.勇担责任,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
书画好的办班级板报
做事有条理的管理图书
体育好的参加体育比赛
1.习近平主席在二十国际屯撒领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是
A. 集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量越大
B. 集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作
C. 个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道
D. 个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集
B
检测提升
2.荣获诺贝尔生理学或医学奖的医药学家屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明(  )
①个人只有依靠集体才有无穷的力量
②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长
③任何个人的影响都是微不足道的
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
A
3.近年来,围绕校服,争议不少,有的嫌样式难看,有的对质量不满,还有的觉得定价太高。针对这一问题,我们应该( )。
A.自觉遵守规则,维护集体荣誉
B.拒绝购买校服,置身于集体之外
C.民主制定规则,参与管理与决策
D.坚持自己看法,不尊重他人意见
C

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