资源简介

(共29张PPT)
《 贝贝小南瓜 》
一、适合年龄：8-12岁
四、教学重难点：
重点：认识和了解南瓜的相关知识。
参考南瓜的图片素材，了解和掌握南瓜的外形、色彩，尝试用遮挡关系来创作南瓜。
难点：运用素描关系、外形概括、处理遮挡关系的形式创作南瓜。
学习通过素描关系来表现南瓜的外形特征。可以在创作的时候把握好外形，然后通过前后遮挡关系以及素描关系来丰富画面。
二、教具准备： 卡纸/素描纸、彩铅、铅笔、橡皮擦
三、教学目标：
1、知识和技能：初步学会用基础形状的认知及组合变化来表达画面的能力，创作出南瓜，培养学生观察、记忆和表达能力。
2、过程与方法：通过对物体基本形状的认知概括来创作出南瓜。
3、情感态度和价值观：尝试体验用彩铅组合、色调过渡、形状概括给人带来的不同感受，引导学生对彩铅绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验彩铅绘画的乐趣。
课程要点
课程导入
这是什么，你认识吗？
课程导入
对，是南瓜
南瓜是葫芦科南瓜属的一个种，一年生蔓生草本植物，果梗粗壮，有棱和槽，瓜蒂是扩大成倒喇叭花形状。南瓜形状多样，因品种而异，外面常有数条纵沟或无。
课程导入
南瓜的颜色
说到南瓜，小朋友们是不是想起的都是橙黄色的，这种南瓜吃起来味道甜滋滋的，就味道很好,除开淡黄色的冬瓜以外，也有一种表面为翠绿色的南瓜，大家称作绿南瓜，这类冬瓜肉质地一样细嫩美味可口，营养成分也很丰富多彩，平常吃绿皮南瓜对身心健康也是有许多益处的。
课程导入
问题引导
同学们，请你仔细观察南瓜有什么特征呢？由几部分组成？外皮有什么特征？下面我们一起去深入了解一下南瓜的相关知识吧！
问题引导
课程导入
南瓜的特征
大大的叶子
课程导入
卵圆形果实
五角形的花朵
南瓜叶
课程导入
南瓜叶像一把打开到340°的绿扇子，没有很规则的边缘，但是有不同数量的角，叶片最宽可以达到30cm，叶脉清晰可见。
课程导入
南瓜花
这金黄的五角喇叭花就是南瓜花了，仔细闻可以发现它有一点淡淡的带着甜的香，它不仅可以做菜吃，花蕊还可以用来当钓青蛙呢。
瞧！一个个的南瓜是多么的诱人！
我们一起来描绘有营养的南瓜吧！
课程导入
课程导入
南瓜多在秋天成熟，外表灰黄色或黄绿掺杂，特种南瓜个头可以长到非常、非常大，但是在没有完全成熟长大摘来烹饪味道也很不错喔。
油性彩铅的绘画方法
构图：先用铅笔画出对象的轮廓。
上色：彩铅画的基本画法为平涂和排线。结合素描的线条来进行塑造。由于彩铅有一定笔触，所以，在排线平涂的时候，要注意线条的方向，要有一定的规律，轻重也要适度。因为蜡质彩铅为半透明材料，所以上色时按先浅色后深色的顺序，否则会深色上翻。
修改：物体的亮面和高光用橡皮或小刀进行处理。
绘画知识
绘画知识
水溶性彩铅的基础技法
1.平涂排线法：运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果。
2.叠彩法：运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条，色彩可重叠使用，变化较丰富。
3.水溶退晕法：利用水溶性彩铅溶于水的特点，将彩铅线条与水融合，达到退晕的效果。
绘画知识
彩铅的基本涂色法则
绘画知识
绘画知识
绘画知识
参考素材
参考素材
基础形状认知
绘画知识
在绘画过程过，我们可以将我们看到的物品概括的归纳为一种基础形状，然后再根据物品的外形特征，再完善细节特征。
范画过程
问引导
步骤一：取出一张8开纸，勾出南瓜的外轮廓，画出中间的衔接部分，南瓜蒂，添加叶子点缀画面。
范画过程
问引导
范画过程
步骤二：给南瓜花上色，整体橘黄色的花瓣。
问引导
范画过程
步骤三：给南瓜叶子上色，远处的叶子线条比较浅，近处的叶子整体偏模糊，注意中间区域颜色的过渡，南瓜遮挡部分的叶子用深绿色上色，浅绿色逐渐的向黄色部分渐变。
问引导
范画过程
步骤四：给南瓜铺上第一层颜色，注意颜色一开始不要画的太重，以免后面叠加不了颜色。
问引导
范画过程
步骤五：给南瓜上色，黄绿色整体的给南瓜上色，在南瓜的顶部留出高光部分，前面的南瓜增加些黄色，提高南瓜的亮度，南瓜与 叶子的接近处，需要在南瓜上留出反光。
问引导
最终效果
步骤六：给南瓜上增添南瓜的阴影部分，高光处要留亮，丰富南瓜效果。叶子增添叶脉细节部分，前面的南瓜添加阴影部分增加南瓜的立体感丰富画面。
1、课程中，以贝贝小南瓜为主题来进行创作，小朋们通过观察、参考南瓜的素材图片，了解了南瓜的形态特征，提高了他们的观察和概括能力。
2、在创作中，运用彩铅来创作出南瓜，利用素描关系，将平面的画变的更加有体积，使画面具有鲜明的对比，充满独特的视觉冲击，也体现了小朋友们对大自然的喜爱。
3、在整体画面中，色彩丰富，前后层次关系明显，营造出一定的画面氛围，让我们的创作过程变得更加有趣，激发了小朋友们的创作热情。
课堂点评

展开更多......

收起↑