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2024年中考复习专题
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九年级上册·第二单元综合复习
法治观念 （核心素养） 了解法律对个人生活、 社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。 责任意识 （核心素养） 关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。 法治教育 （学习主题） 内容要求 教学建议
了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义 法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 以“坚持党对全面依法治国的领导” 为议题，了解习近平法治思想的核心内容，结合法治实践，说明党的领导对建设社会主义法治的重要性。
生活在新型民主国家(第三课)
01
参与民主生活(第三课)
02
夯实法治基础(第四课)
03
凝聚法治共识(第四课)
04
专题18综合复习
民主与法治
#01
生活在新型民主国家
1 .中国对民主价值追求是怎样的？
1）民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头；
2）民主在价值上要求大多数人当家做主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立；
01.生活在新型民主国家
01.生活在新型民主国家
2.中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理？社会主义民主的价值追求和意义是什么？
1）国家民主道路的选择取决于一个国家的具体国情。
2）价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，是全体中国人民的共同价值追求。
3）意义：社会主义民民主，是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
3.近代以来，中国人民追求民主道路的历史进程是怎样的？
1）旧民主主义革命时期：抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
2）新民主主义革命时期：中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。不管是江西瑞金的“红色苏维埃”还是延安的陕甘宁边区政府，中国共产党都不断探索适合中国社会和中国革命的民主形式。1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
01.生活在新型民主国家
3.近代以来，中国人民追求民主道路的历史进程是怎样的？
3）新中国成立后：随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
01.生活在新型民主国家
4.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？谈谈对全过程人民民主的认识？
1）本质特征：人民当家作主。(社会主义民主政治的本质特征)
2）基本特点：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
3）实现方式：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
4）具体形式：选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
01.生活在新型民主国家
4.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？谈谈对全过程人民民主的认识？
5）人民民主的真谛:有事好商量，众人的事情由众人商量。
6）制度保障：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。
7）意义：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
01.生活在新型民主国家
5.为什么说我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主？
1）广泛：在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。
2）真实：人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。
3）管用：发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
01.生活在新型民主国家
6.在我国,保障人民当家作主的制度主要有哪些？
1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
3）民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
4）实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
01.生活在新型民主国家
易错点
我国民主道路的选择完全取决于宪法规定。
理由：我国民主道路的选择取决于我国的国情。
易错点
我国人民民主的真谛是人人都能直接管理国家事务。
理由：我国人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量。
01.生活在新型民主国家
核心素养内容 教材核心知识
（1） 政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 （2） 责任意识：关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。 （3）法治教育：了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。 （1）全过程人民民主的意义：有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情(个人)。有利于促进政府决策的科学化、民主化(政府)。有利于国家机关和国家工作人员改进工作、提高工作效率，克服官僚主义，防止权利滥用，预防腐败(国家机关)。
（2）全过程人民民主制度：根本政治制度：人民代表大会制度（人民掌握国家政权、行使权力根本途径）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（找到最大公约数，画出最大同心圆）民族区域自治制度（实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度）基层群众自治制度（社会主义民主政治建设的基础）
（3）全过程人民民主常识：①本质特征：人民当家作主 ②特点：最广泛、最真实、最管用③ 目的：保障最广大人民的根本利益。 ④真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。⑤民主形式：选举民主、协商民主（我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势）
01.生活在新型民主国家
1.（2023·安徽模拟题）材料不能体现我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势的是（ ）
① 苏州相关部门就铁路规划方案向市民征求意见
② 通过社区居民选举产生社区新一届居民委员会
③ 某省人大召开人大常委会为城市规划建言献策
④ 十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国陆地国界法》
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【解析】此题为逆向选择题，考查对协商民主的认识和把握。
根据所学知识，①③反映我国协商民主的形式，是其具体表现；②是选举民主形式；④是人民代表大会的立法权的体现。
2.（2023·上海模拟题）上海市人大常委会设在曹杨新村街道的基层立法联系点，在一次立法意见征询中发现，社区居民对老小区停车难问题意见集中。座谈会随即召开，居民、业委会、物业公司集思广益出台了解决方案。由此可见（ ）
①人大注重察民情、聚民智、惠民生
②人民群众积极有序地参与社会治理
③基层民主制度是我国根本政治制度
④社会主义民主是真实、管用的民主
A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
【解析】该题考查全过程人民民主的理解。
依据所学知识，①②④符合题意，③说法错误，基层群众自治制度是我国的基本政治制度，故选B
3.（2023·上海模拟题）在上海虹桥街道古北市民中心的墙上，有一组动态数字标识牌，它记录了相关基层立法联系点就法律草案征询群众意见的人次、上报的数量，展现了民主实践的旺盛活力。这表明我国（ ）
①切实坚持人民当家作主 ②致力于保障公民的一切利益
③听民声聚民智科学决策 ④积极践行全过程人民民主
A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】
依据教材知识，基层立法联系点的设立是对全过程人民民主的生动体现，①③④符合题意，②说法错误，我国民主保障人民权益。
#02
参与民主生活
1.我国公民参与民主生活的原因、内涵及现状。
1）原因：①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；③国家的一切权力属于人民，参与民主生活是提高主人翁意识的表现。
2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
3）现状：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
02.参与民主生活
易错点
参与民主生活就是参政。
理由： 公民参与民主生活是指公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，如民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。“参政”是与中国共产党的执政相对应的，人民政协有参政议政的职能。
02.参与民主生活
1）对国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
2）对公民：①要有社会责任感和主人翁意识；②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
2、参与民主生活对国家和公民提出了怎样的要求？
3.我国公民行使民主权利的方式主要有哪些
1）民主选举，是人民实现民主权利的一种重要形式。
2）民主协商，保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
3）民主决策，是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
4）民主监督，是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
5）民主管理，让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
02.参与民主生活
4.民主选举的形式和要求是什么
1）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
2）要求：遵循公开、公平和公正的原则，同时公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
5.民主协商的形式和作用是什么
1）形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商等。
2）作用：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
02.参与民主生活
6.如何保证公民参与民主决策
1）过程要科学：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。
2）制度有保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度是公民参与民主决策的有力保证。
02.参与民主生活
7.民主监督的途径与要求
1）途径：信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府等。
2）要求：有依法行使监督权，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。
8.实行民主监督有何意义
1）国家机关(工作人员)：有利于国家机关和工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
2）对公民：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情；保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，维护人民群众的根本利益，保证人民当家作主。
02.参与民主生活
9.实行民主管理的方式和作用
1）途径与方式：职工代表大会、村民议事会等。
2）作用：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。
02.参与民主生活
易错点
扩大公民政治参与途径就意味着扩大公民政治权利。
理由：共同富裕是先富带动后富，不是同等富裕、同时富裕、同步富裕。
02.参与民主生活
易错点
某校初三学生行使了选举权，投票选举产生了新一届的校委会和班委会成员。
理由：共同富裕是先富带动后富，不是同等富裕、同时富裕、同步富裕。
02.参与民主生活
易错点
某地政府每年都会将重大事项进行社会公示，这体现了政府坚持民主协商和民主管理。
理由：重大事项社会公示制度是民主决策的体现，是由决策机关向人民群众、专家、各界代表征求意见，集中民智的途径，并不是民主协商和民主管理。
易错点
某区林长制要求招募普通市民志愿者义务巡林、监管乱砍乱伐。此举体现民主监督。
理由：民主监督的对象是国家机关及其工作人员，此举不体现民主监督。
10.公民参与民主生活的要求有哪些？
1）对国家的要求：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设，丰富公民参与民主生活的形式，增强公民民主参与的直接性和有效性。
2）对公民的要求：要求具有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
02.参与民主生活
11.增强公民民主意识的原因及意义。为什么要增强公民的民主意识
1）原因：①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关；②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。
2）意义：①有利于提高公民个人素养；②有利于提高国家和社会民主生活的质量和水平；③有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
02.参与民主生活
12.公民应怎样增强民主意识
⑴ 要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
⑵ 要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
⑶ 要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
02.参与民主生活
02.参与民主生活
核心素养内容 教材核心知识
（1） 政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 （2）责任意识：关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。 （3）法治教育：了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。 （1）参与民主生活的形式：①民主选举，是人民实现民主权利的一种重要形式。 ②民主协商，保证了人民的意愿和要求得到充分表达。③民主决策，是保障人民利益得到充分实现的有效方式。④民主监督，是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。⑤民主管理，让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
（2）全过程人民民主的发展路径：①坚持中国共产党的领导；②坚持人民代表大会制度，保障人民当家作主；③坚持基层民主制度，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权；④坚持全面依法治国；⑤坚持民主集中制；⑥公民增强民主意识，培养社会责任感和主人翁意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活等。
（3）公民意识：宪法意识、权利义务意识、平等意识、参与意识、民主意识、规则意识、法治意识、环保意识、全球意识、责任意识等。
1.（2023·湖南模拟题）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。下列体现我国协商民主的是（　　）
①村民投票选举村委会主任
②居委会召集业主、物业商讨小区公约
③社会公众给《反电信网络诈骗法草案》提交意见
④党中央就政策制定听取民主党派意见
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】该题考查对协商民主的理解。
依据所学知识可知，①属于选举民主，③属于民主决策，故选C
2.（2023·北京模拟题）新华社推出五集政论片《中国的民主》，主要聚焦民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督5个方面，呈现党的十八大以来中国特色社会主义民主政治取得的新成就、全过程人民民主在中华大地的勃勃生机和强大生命力。下列能体现民主监督的有（ ）
①小林的爸爸作为区从大代表参加人大换届选举投票
②小静的妈妈参加某区政府机关开展的民主评议活动
③小豫的爸爸向政府相关部门反映学校周边的治安问题
④小敏的妈妈发现买到假货后，向消费者协会投诉商家
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】该题属于情景题，考查积极参与民主生活的相关知识。
①是民主选举形式②③是民主监督形式④是公民依法维权的表现，不属于参与民主生活的内容，故选C。
3.（2023·河北模拟题）在现代社会，作为合格公民，应该积极参与民主生活，增强民主意识。下列能体现这一要求的是（ ）
①参加“双十一”网购活动 ②拨打市长热线反映社区治安问题
③积极参与网上评议政府活动 ④宪法日做宪法宣传志愿者
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【解析】该题考查学生对公民参与民主生活的理解。
依据所学知识可知，①是公民的网络生活方式②③是公民参与民主生活的民主监督形式④是公民增强宪法意识的表现，故选B
2023年11月上海浦东新区为进一步发挥价格杠杆的调节作用，引导合理用水、节约用水，保障饮用水水质，切实改善城市水环境，促进供排水行业健康可持续发展，结合本区实际，市民和政府做法如下：
根据材料内容，请将①②③处民主决策的方式补充完整。
（1）命题意图：该题主要是考察学生对公民参与民主生活的理解，让学生通过具体情境全面认识民主决策，提高学生参与民主生活的意识。
（2）思维点拨：首先该题明确了这是公民参与民主生活中的民主决策方式，需要用民主决策的具体表现按具体情境回答。
（3）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
具体做法 民主决策的方式
市民向政府发来邮件，反映水质和水价意见
市政府召开相关水价调整听证会 社会听证制度
市政府召集专家进行分析论证
市政府决策确定前，向社会广泛征求意见
具体做法 民主决策的方式
市民向政府发来邮件，反映水质和水价意见 ①社情民意反映制度
市政府召开水价调整听证会 社会听证制度
市政府召集专家进行分析论证 ②专家咨询制度
市政府决策确定前，向社会广泛征求意见 ③重大事项社会公示制度
2023年11月上海浦东新区为进一步发挥价格杠杆的调节作用，引导合理用水、节约用水，保障饮用水水质，切实改善城市水环境，促进供排水行业健康可持续发展，结合本区实际，市民和政府做法如下：
根据材料内容，请将①②③处民主决策的方式补充完整。
（1）命题意图：该题主要是考察学生对公民参与民主生活的理解，让学生通过具体情境全面认识民主决策，提高学生参与民主生活的意识。
（2）思维点拨：首先该题明确了这是公民参与民主生活中的民主决策方式，需要用民主决策的具体表现按具体情境回答。
（3）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
具体做法 民主决策的方式
市民向政府发来邮件，反映水质和水价意见
市政府召开相关水价调整听证会 社会听证制度
市政府召集专家进行分析论证
市政府决策确定前，向社会广泛征求意见
具体做法 民主决策的方式
市民向政府发来邮件，反映水质和水价意见 ①社情民意反映制度
市政府召开水价调整听证会 社会听证制度
市政府召集专家进行分析论证 ②专家咨询制度
市政府决策确定前，向社会广泛征求意见 ③重大事项社会公示制度
#03
夯实法治基础
1.为什么要选择法治道路
1）对国家和社会：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志；②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；④法治助推中国梦的实现，是实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好的必由之路。
2）对公民：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
03.夯实法治基础
法治对国家和公民分别有什么作用意义和价值
2.法治的要求是什么？
1）法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。
2）法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
03.夯实法治基础
3.走中国特色社会主义法治道路的要求是什么？
坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
03.夯实法治基础
4.什么是全面依法治国？
1）含义：依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
2）重要性、地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是我国的基本治国方略。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。
3）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
03.夯实法治基础
4.什么是全面依法治国？
4）根本遵循和行动指南：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
5）内容：建设中国特色社会主义法治体系：完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
6）基本方针：坚持厉行法治，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
03.夯实法治基础
5.近年来，全面依法治国取得了怎样的成就？
党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。
03.夯实法治基础
6.怎样建设法治中国？
建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法）,使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法）,使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。
绘就法治中国新蓝图的要求
03.夯实法治基础
03.夯实法治基础
核心素养内容 教材核心知识
（1） 法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。 （2）法治教育：1.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。2.了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 （1） 法治的意义：①个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②国家：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。③世界：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
（2）法治的要求：①法治要求实行良法之治。②法治还要求实行善治。
（3）走中国特色社会主义法治道路的要求:坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
（4）依法治国的方针：坚持厉行法治，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
1. （2024·原创模拟题）2023年10月24日，《中华人民共和国爱国主义教育法》由十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过，自2024年1月1日起施行。这体现了我国（ ）
A.坚持依法行政 B.已经实现良法善治
C.坚持严格执法 D.不断完善法治体系
【解析】该题考查法治相关知识。
依据所学知识，题目考察的主体是国家，A和C的说法主要是对政府的要求，与材料无关，B说法错误，故选D。
2.（2023·广西模拟题）习近平法治思想，是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平法治思想（ ）
A.是现代政治文明的核心
B.是全面依法治国的根本遵循和行动指南
C.是在我国实行改革开放过程中逐步形成的
D.是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
【解析】该题主要考查习近平法治思想的重要性，要区别法治的重要性。
依据所学知识可知，B正确，A是法治的重要性，C说法错误，习近平法治思想是顺应新时代发展需要提出的，D是全面依法治国
3. （2023·四川模拟题）AI换脸、AI翻唱随着技术的发展，AI在服务用户需求、改进用户体验的同时，也被一些不法人员用于制作、复制、发布、传播违法和不良信息。如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善AI是当今社会面临的巨大挑战。针对这一挑战，在AI领域要（ ）
A.坚持严格执法，做到公正司法
B.加快立法步伐，做到有法可依
C.加强行业自律，做到全民守法
D.践行公序良俗，做到自我约束
【解析】该题属于情境题，考查法治的要求。
根据材料，目前AI领域还没有具体的法律规定，所以要解决这一社会发展带来的挑战，需要先制定和完善相关法律，故选B。
#04
凝聚法治共识
1.政府政府的权力来源、宗旨、作用和工作要求
1）权力来源：人民。
2）宗旨：为人民服务。
3）作用：①管理人们的社会生活；②为人们提供公共服务。
4）工作要求：①对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；②按法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
04.凝聚法治共识
2.政府和人民有什么样的关系
04.凝聚法治共识
1）在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。①人们的社会生活需要政府管理；②人们又享受着政府提供的公共服务（政府的作用）
2）政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务；政府的工作要对人民负责，为人民谋利益
3.什么是法治政府
法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
4.依法行政的地位、要求、核心和意义
1）地位：是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
3）核心：规范政府的行政权。
4）意义：有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
04.凝聚法治共识
5.建设法治政府有哪些要求 如何建设法治政府？
1）要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
2）政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
3）建设法治政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
4）公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
04.凝聚法治共识
6.什么是厉行法治
1）厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
2）全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
04.凝聚法治共识
7.如何坚持厉行法治
1）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
2）党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
3）加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
4）坚持德治与法治相结合,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
如何建设法治社会
04.凝聚法治共识
1）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
2）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
04.凝聚法治共识
8.为什么坚持依法治国与以德治国相结合 德治与法治的关系？
9.如何坚持依法治国与以德治国相结合
1）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任；。
2）以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。
04.凝聚法治共识
易错点
中国共产党要坚持依法行政。
理由：依法行政的主体是政府及其工作人员，不是中国共产党、人民政协或公民。中国共产党是执政党，要依法执政。
易错点
建设法治政府是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
理由：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
易错点
强化法治意识，要大力发挥法律的教化作用。
理由：强化法治意识，要发挥道德的教化作用和法律的规范作用。
04.凝聚法治共识
核心素养内容 教材核心知识
（1） 法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。 （2）法治教育：1.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 2.了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 （1） 建设法治政府的做法：①政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力；②全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。③政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。④政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法等。
（2）厉行法治的做法：①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④加强法治宣传,弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 ⑤坚持德治与法治相结合,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
04.凝聚法治共识
1.（2023·原创模拟题）党的二十大报告指出，全面推进严格规范、公正文明执法，加大对关系群众切身利益的重点领域执法力度，完善行政执法程序，健全行政裁量基准，这是习近平法治思想的生动诠释。下列说法与材料主旨一致的是（ ）
A.徒善不足以为政，徒法不足以自行
B.法立，有犯而必施;令出，唯行而不返
C.为国也，观俗立法则治，察国事本则宜
D.法者，天下之程式也，万事之仪表也
【解析】该题考查中国古语中的法治内涵。
依据材料，主要是对严格执法的要求。A强调法律的强制作用；B强调法律的严肃性和威信,全面推进依法治国的重点应该是保证法律严格实施；C意思是治理国家要从实际出发，了解国家；D意思是法律是治国的标尺，是社会的客观准则。故选B
2.（2023·原创模拟题）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列符合厉行法治要求的是（ ）
①某企业先提价后打折，搞虚假促销
②刘某未经他人同意，私自开拆他人信件
③某交警佩戴、使用执法记录仪上岗执勤
④某市司法局召开立法听证会，公开征求意见
A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
【解析】该题考查厉行法治的相关知识。
依据所学知识可知，①中企业的做法没有做到诚信经营，违反了诚信这一民法要求；②侵犯了他人的合法权益；③④是国家机关厉行法治的具体表现，故选D 。
2023年8月24日，日本核废水排海引起人们恐慌，部分不法商人借此哄抬盐价。各级市场监管部门密切关注舆情动态，加强部门协同，注重食用盐市场价格监测预警。加强行政指导与提醒告诫，强化线上线下一体化监管，加大市场巡查力度，依法查处各类价格违法行为。同时，欢迎广大群众积极监督，若发现相关价格违法行为，请及时拨打12315电话举报投诉。
请从厉行法治的角度，说一说广大群众和国家相关部分应该怎么做？
1）结合材料一和材料二，说说要厉行法治，广大群众和公安部门应该怎么做？
①广大群众要增强学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，发现有相关价格违法的行为，要及时向有关部分反映，积极参与民主政治生活；
②各相关部门要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（P54）同时必须依法行政，维护广大人民群众的合法权益。（P53）
（1）命题意图：2024年中考可能以新出台颁布的法律法规或者年度法治大事件为背景，考查法治的作用、厉行法治、全面依法治国等知识。核心素养：法治观念等。
（2）思维点拨：针对本题材料，让学生正确认识到国家治理，需要严格执法和全民守法，各部门包括人民群众都要有法治意识，为社会的稳定承担相应的责任和义务。
2023年8月24日，日本核废水排海引起人们恐慌，部分不法商人借此哄抬盐价。各级市场监管部门密切关注舆情动态，加强部门协同，注重食用盐市场价格监测预警。加强行政指导与提醒告诫，强化线上线下一体化监管，加大市场巡查力度，依法查处各类价格违法行为。同时，欢迎广大群众积极监督，若发现相关价格违法行为，请及时拨打12315电话举报投诉。
请从厉行法治的角度，说一说广大群众和国家相关部分应该怎么做？
1）结合材料一和材料二，说说要厉行法治，广大群众和公安部门应该怎么做？
①广大群众要增强学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，发现有相关价格违法的行为，要及时向有关部分反映，积极参与民主政治生活；
②各相关部门要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（P54）同时必须依法行政，维护广大人民群众的合法权益。（P53）
（1）命题意图：2024年中考可能以新出台颁布的法律法规或者年度法治大事件为背景，考查法治的作用、厉行法治、全面依法治国等知识。核心素养：法治观念等。
（2）思维点拨：针对本题材料，让学生正确认识到国家治理，需要严格执法和全民守法，各部门包括人民群众都要有法治意识，为社会的稳定承担相应的责任和义务。
民主与法治
民主决策 民主监督
途径 依靠社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度的保障 通过向人大代表反映问题、信访举报、通过舆论监督、参加监督听证会、参加民主评议会等
时间 决策、或者制度、方案正在制定过程中，还没有正式公布 决策、或者制度、方案已经确定，已经正式公布并开始实施
主体 由决策机关向人民群众、专家、各界代表征求意见，集中民智 由公民向人大代表、政府部门、新闻媒体等方面反映问题，提出建议
1.社会主义民主——处理国家和人民的关系问题：
1）人民当家作主：在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，国家要尊重和保障人民群众的根本利益。
2）少数服从多数：在我国，公民享有民主选举、民主决策和民主监督权利，国家大事都按照少数服从多数的民主原则来决定。
3）民主政治制度：国家按照宪法法律的规定，坚持和完善各种民主政治制度，保障人民当家作主和公民的民主权利的实现。
民主与法治
2.社会主义法治——国家和社会治理的重要方式：
1）法治国家建设：坚持依法治国，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
2）法治政府建设：坚持依法行政，政府及其工作人员在行使行政权力时，必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
3）法治社会建设：坚持厉行法治，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
民主与法治
民主与法治
国家的一切权力属于人民，是我国宪法的基本原则（八下第一课）；规范权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求（八下第二课）；宪法规定公民享有选举权和被选举权、政治自由权利和监督权（八下第三课）。
1、坚持宪法至上：
人民当家作主是社会主义民主的本质特征（九上第三课）；公民行使民主选举、民主决策和民主监督权利，依法参与民主政治生活（九上第三课）。
2、社会主义民主：
走中国特色社会主义法治道路必须坚持坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一（九上上第四课）
3、社会主义法治：
人民当家作主和人民民主
问题类型 设问方式
是什么类 从党和国家角度：体现了什么本质、特点、方略、原则、宗旨、职能等
从公民角度：体现了什么权利、方式或途径、意识、素质等
原因、影响类 这些举措有何意义或影响；
采取这些措施的理由、依据、原因
问题类型 设问方式
认识、理解类 体现的教材哪些相关观点、道理；
谈谈对材料认识、理解，发表自己的观点；
运用所学知识对观点进行辨析
建议、行动类 提出合理化建议；
说明个人的打算、做法
1. 社会主义民主建设（是什么、体现、理解类）
1）社会主义民主政治的本质就是人民当家作主。
2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
3）人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义（二十大报告）。
4）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主（二十大报告）。
1. 社会主义民主建设（是什么、体现、理解类）
5）协商民主是实践全过程人民民主的重要形式（二十大报告）。
6）保障人民当家作主的政治制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
7）公民行使民主权利的方式：民主选举、民主决策、民主监督。
8）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
2. 社会主义民主建设（是什么、体现、理解类）
1）法治要求实行良法之治和实行善治。
2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
3）依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是我国的基本治国方略。
4）全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
5）全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
2. 社会主义民主建设（是什么、体现、理解类）
6）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权。
7）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。
8）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
9）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
个人层面：
有利于增强公民的民主意识，激发参与政治生活的热情；有利于人民行使当家做主权力，维护人民群众的根本利益；有利于增强公民的法治意识，维护公民的合法权益；有利于规范社会成员的行为，促使人们依法律己、依法办事；为人们安居乐业、幸福生活提供法律保障等。
社会层面：
有利于维护社会公共利益和公共秩序；有利于维护社会公平正义；有利于化解社会矛盾，促进社会和谐稳定等。
3. 民主法治建设措施探究（影响、意义类）
国家层面：
1）民主方面：坚持党的集中统一领导；坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家做主；推进社会主义民主政治建设，保障公民的民主权利。
2）法治方面：走中国特色社会主义法治道路；全面推进依法治国；政府坚持依法行政，推进政务公开等。
4. 民主法治建设的措施（建议、行动类）
4. 民主法治建设的措施（建议、行动类）
公民层面：
1）民主方面：增强主人翁意识和责任意识，增强民主参与意识，依法行使民主权利。
2）法治方面：树立法律意识和法治精神，依法律己，依法办事；维护法律权威和尊严，积极同违法犯罪行为作斗争。
#2024
中考真题演练
1.（2023·安徽·中考题）阅读材料，回答下列问题。
感知安徽发展
安徽省司法厅、民政厅、法宣办联合印发《安徽省民主法治示范村（社区）建设三年行动计划（2023—2025年）》，深入推进民主法治示范村（社区）建设。
分析深入推进民主法治示范村（社区）建设的意义。
【解析】本题考查法治中国建设相关知识。本题要求学生抓住设问中的关键词：民主法治，从个人、集体与社会、国家等不同层面分析民主法治对示范村建设带来的作用。
【答案】：增强民主法治意识，提高民主法治素养；发展社会主义民主，健全基层群众自治机制，促进社会和谐稳定；提升基层治理法治化水平，全面推进依法治国。
2.（2023·山东济南·中考题）近年来，济南市创新人大代表联系群众机制，让代表“动”起来，代表工作“活”起来，人民群众参与社会管理“实”起来，为泉城群众架起“顺意桥”。这体现了（ ）
①在我国，人民享有广泛的民主权利
②公民积极主动参与民主选举
③人大代表为人民服务，对人民负责
④我国社会主义民主具有真实性
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【解析】本题考查民主、人大代表的职权与义务等知识。
依据所学知识，③④：分析题文，济南市创新人大代表联系群众机制，为泉城群众架起“顺意桥”，这体现了人大代表为人民服务，对人民负责；我国社会主义民主具有真实性；③④符合题意；①②：观点正确，但不符合题干主旨；①②不符合题意；故本题选D。
3.（2023·湖南张家界）习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参与，下列对“公民参与”表述不正确的是（　　）
A.张某拨打县长热线反映工地施工噪音扰民问题——民主监督
B.王某参与居民用电的阶梯价格听证会——民主监督
C.某选区选民选举赵某为人大代表——民主选举
D.杨某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主决策
【解析】该题考查公民参与民主生活的相关知识。
根据选项，B价格听证会是民主决策的具体表现，不属于民主监督形式，故B不正确。
4.（2023·内蒙古呼和浩特·中考题）德国著名法哲学家拉德布鲁赫有句名言：“民主的确是一种值得赞美之善，而法治国家则更像是每日之食、渴饮之水和呼吸之气。”下列内容与这句名言指向一致的是（ ）
A．真正的法律是与自然相一致的正确的理性
B．法律的工作是能为众人所分享生活必需品一样的工作
C．法治要约束和限制公权力，为公权力套上“紧箍咒”
D．法律是治国之重器，良法是善治之前提
【解析】该题属于跨学科命题，考查全面依法治国的知识。
根据所学知识，C：表达的意思是仅仅强调民主并不能自然实现法治。要实现社会有效治理，需要在民主的基础上全面推进法治。全面推进法治国家、法治政府、法治社会的建设。只有通过法律对公权力进行规范和约束，才能真正保障私权利。在此意义上，法治要从根本上约束和限制公权力，为公权力套上“紧箍咒”。故C符合题意；A：选项表达的是法律的永恒性，与题干无关；B：选项表达的是法律工作的艰苦，与题干无关；D：选项意思是法律是可以治理国家的重要工具，而好的法律是合理治理国家的前提，与题干无关：故ABD不符合题意；故本题选C。
5.（2023·内蒙古呼和浩特·中考题）法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式。中国古代先哲很早就提出了“法”的理念。下列古语能够体现法治精神的是（ ）
①治国有常，而利民为本 ②法不阿贵，道不绕曲
③徒善不足以为政、徒法不足以自行 ④凡法事者，操持不可以不正
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
【解析】本题属于跨学科考题，考查对法治的认识和把握。
根据所学知识，①：体现以人民为中心的发展思想，①说法不符合题意；②④：“法不阿贵，道不绕曲”包含法律面前一律平等的思想；“凡法事者，操持不可以不正”强调要公正执法；两句古语都体现法治精神，②④说法符合题意；③：指出不管是善心还是法律，不去实施就起不到作用，说明了实践的重要性，③说法不符合题意；故本题选B。
6.（2023 贵州贵阳）贵州某地利用微信小程序推出人大代表服务联系群众的“民情二维码”。群众通过扫码便可知悉代表职务、联系方式、履职动态等，并可随时通过拨打电话、编辑文字、发送语音、拍摄视频等方式，向代表反映诉求或建言献策。“民情二维码”的推出（　　）
A.能够防止权力的滥用并杜绝腐败 B.确保所有国家机关提高工作效率
C.能让群众直接参与管理国家事务 D.丰富了公民行使民主权利的形式
【解析】该题考查学生对公民参与民主生活的理解。
根据所学，民情二维码的推出有利于公民参与民主生活，AB说法绝对，C人民间接参与管理国家，不是直接，故选D。
7.（2023·四川巴中·中考题）法治是治国理政的基本方式，法治政府是现代政府的基本特征。我国自改革开放以来，不断推进法治政府建设。中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要》明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。建设法治政府，就要（ ）
①依法执政，行使好决定权、监督权、任免权
②按照法治原则运作，各项权力都在法治的轨道上运行
③全面推进政务公开，提高政府公信力
④公正司法，使每一个案件都体现公平正义
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本题考查对建设法治政府的认识和把握。
①：中国共产党依法执政，决定权、监督权、任免权是人大的职权，政府应当依法行政，①说法错误；②③：题文中《法治政府建设实施纲要》明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道，表明建设法治政府应当按照法治原则运作，各项权力都在法治的轨道上运行；建设法治政府还要全面推进政务公开，提高政府公信力，②③说法正确；④：司法机关公正司法，使每一个案件都体现公平正义；政府要做到严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行，④说法错误；故本题选C。
8.（2023·四川宜宾）2023年全国两会期间，某市举行“我为两会写微议案”活动，共收到学生提交的微议案2万余条，议案关注的内容从“双减”到乡村振兴，从科教兴国到中国式现代化……连续八年，该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是（　　）
A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.基层民主
【解析】本题考查学生对公民参与民主生活形式的理解。
通过材料，“我为两会写微议案”公民参与民主决策的方式，故本题选B。
9.（2023·内蒙古呼和浩特·中考题）民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。中共中央总书记习近平用“全过程民主”阐述中国民主的显著特征。我国全过程民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一、是全链条、全方位、全覆盖的民主。我国的全过程民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。
结合材料，运用所学知识，说明全过程民主是中国民主显著特征的原因。
【解析】本题考查全过程人民民主知识。审设问，明确设问主体为国家。审材料，提取关键词，联系教材：社会主义民主政治制度；公民参与民主生活、我国社会主义民主的特点等知识,整合信息，组织答案。
【答案】：我国坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一;我国形成了中国特色并且富有成效的社会主义民主政治制度，包括人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度;宪法和法律赋予我国公民广泛的政治权利和自由，保障公民通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商等多种方式参与民主实践;我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
10.（2023·湖南岳阳·中考题）【治理网络环境，建设法治中国】
材料一 近期，全国多地警方发布了多个“AI诈骗”的典型案例。“AI诈骗”是指利用人工智能（AI）技术，冒充他人的身份或声音，通过视频或语音的方式实施诈骗的行为。其常见手段有两种：声音合成和AI换脸。记者调查发现，目前有不少电商平台对外提供定制AI换脸视频服务，仅需正面半身照即可，成本低至数十元，这在一定程度上为不法分子实施“AI诈骗”提供了便利。“AI诈骗”对他人合法财产和个人信息等构成严重危害。
材料二 某知名大学一女生指控一学弟对她进行性骚扰，并曝光学弟个人信息，扬言要让学弟在其朋友圈“社死”。但监控显示，只是学弟的背包无意擦到了女生。事件发酵后，该女生的个人信息很快被暴露，谩骂、人肉搜索随之而来。“让该女生尝到被网暴的滋味”是谩骂声中最常见的说辞。
1)结合材料一，运用法治知识,请你对如何预防和减少“AI诈骗”提出两条合理建议。
2)结合材料二，请你运用法治知识，对网络上的“以暴制暴”现象加以评析。
10.【解析】本题属情景材料分析题，考查法不可违、依法行使权利、权利义务相统一、法治与自由的关系等知识。
【答案】(1)①加快立法进程，建立和完善有关的法律法规；②有关部门加大执法力度，严惩侵犯人们合法权益的行为；③加大宣传力度，努力提高人们的法律意识和道德水平；④加强法治宣传教育，努力营造学法、守法、用法的社会氛围。
(2)网络上的“以暴制暴”现象是违法行为。①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情。②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。④法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害；法治既规范自由又保障自由。⑤珍视自由，要珍惜宪法和法律赋予我们的权利、必须依法行使权利。
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