资源简介 (共109张PPT)Copyright 课件研究所2024年中考复习专题///中考第一轮复习课件·专题19政治认同 (核心素养) 体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。 理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。 责任意识 (核心素养) 敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 法治教育 (学习主题) 内容要求 教学提示了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。 以“建设美丽中国”为议题,探讨个人如何参与环境保护,做维护生态文明的践行者。中华优秀传统文化教育 (学习主题) 内容要求 教学提示1. 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 2. 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 3. 践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 4. 了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。 1. 以“中华优秀传统文化的魅力何在” 为议题,探究中华优秀传统文化核心理念的当代价值。2. 以“见贤思齐,见善则迁”为议题, 收集体现正确荣辱观念的神话传说、经典故事、嘉言金句等,讨论传统荣辱观与社会主义核心价值观的关系。3. 以“自强不息,厚德载物”为议题,讨论在新时代如何做一个脚踏实地、积极进取、自立自强的时代新人。延续文化血脉(第五课)01凝聚价值追求(第五课)02正视发展挑战(第六课)03共筑生命家园(第六课)04专题19综合复习文明与家园#01延续文化血脉1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?1)产生:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术。3)特点:源远流长、博大精深。4)品格:中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。5)构成:中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化,熔铸于革命文化、社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。01.延续文化血脉2. 请你列举中华优秀文化。1)物质文化:长城、故宫、秦始皇陵兵马俑、明皇陵、颐和园等。2)非物质文化:京剧、武术、篆刻、汉字、书法、皮影戏、剪纸、泥塑等。3)代表人物:孔子、老子、韩非子、李白、杜甫等。4)传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。01.延续文化血脉3. 请你列举安徽特色文化。1)安徽红色文化:淮海战役纪念馆、大别山革命历史纪念馆、皖南事变烈士陵园、金寨红军广场等。2)茶文化:黄山毛峰、六安瓜片、太平猴魁、祁门红茶等。3)安徽文化:徽派建筑、黄梅戏、凤阳花鼓、宣纸、徽墨、泗州戏、芜湖铁画、桐城六尺巷等。01.延续文化血脉4.为什么要传承与发展中华文化?1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。4)中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。01.延续文化血脉弘扬中华文化的重要性5. 为什么要坚定文化自信?1)内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。2)重要性:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运的兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。文化自信的内涵及重要性01.延续文化血脉6.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?1)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。2)坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。01.延续文化血脉易错点中华文化是世界上最优秀的文化。理由:每一个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,文化存在差异,各有千秋,没有优劣之分,任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果。易错点对传统文化最好的传承就是保持其本来的样子。理由:对传统文化的传承,我们要做到批判继承,取其精华,去其糟粕,同时只有让中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展才能促进其更好地传承与发展。01.延续文化血脉7. 如何正确认识中华传统美德 中华传统美德的特点和内容。1)内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀;有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;有自尊互敬、助人为乐的和乐风范;有诚信守法、见利思义的高尚情操;有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。2)特点:内涵丰富、博大精深。01.延续文化血脉8. 为什么要弘扬中华传统美德 1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(重要性)2)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。(必要性)01.延续文化血脉中华传统美德的重要性9. 如何弘扬中华传统美德?1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。01.延续文化血脉青少年践行中华传统美德的要求01.延续文化血脉核心素养内容(1)政治认同:体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。(2)中华优秀传统文化教育:1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。2.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。3.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。01.延续文化血脉教材核心知识(一)中华文化与中华传统美德:(1)中华文化特点:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。(2)作用:①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(3)中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化,熔铸于的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。(4)中华传统美德是中华文化的精髓。美德践行:推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。(二)文化自信:(1)内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(2)原因:①文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(3)做法:必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。1.2024年2月第30届自贡国际恐龙灯会灯会以“华夏乐章、盛世欢歌、年味中国、浪漫中国”四大主题串联起中华五千年文化。本届灯会从内容、材料、工艺、科技、演艺、文创六大方面进行创新,集游园赏灯、文创演艺、互动娱乐、餐饮休闲、虚实交互等玩法于一体,目前自贡灯会已累计吸引全球5亿多人次观灯。这( )①说明中华文化有海纳百川的包容力 ②有利于中华文化成为世界主流文化③彰显中华文化魅力,增强文化自信 ④有利于推动革命文化的创新性发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】该题考查对中华文化的认识和把握。根据材料内容,①③说法符合题意,②说法错误,④并未体现革命文化,故选B。2.秦汉时期,中医药就传播到朝鲜、日本;20世纪中叶起,全球先后掀起针灸热、中药热。未病先防、天人相应、阴阳调和等理念引领着人类健康发展方向。这反映了( )①中华文化源远流长、博大精深的特点②中华文化是中华民族伟大复兴的关键③中华文化是中华民族团结奋进的动力④中华文化对世界文化发展的深刻影响A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【解析】该题考查中华文化的理解。依据所学知识,材料强调的是中华文化从古至今被世界各国学习和借鉴,选A。3.2024年央视春晚节目《年锦》巧妙地把传统纹样融合到歌舞、服装、舞美、特效中,尽显传承了千百年的纹样之美。四位演唱者分别身着汉代深衣、唐代襦裙、宋代背子和明代袄裙,演绎着历朝历代的流行经典。该节目能定格观众目光的原因是( )①展示中华文化的博大精神、源远流长②推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展③体现中华文明在交流互鉴中不断发展④促进我国革命文化和先进文化的传播与发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】该题考查中华优秀传统文化的传承等相关知识。依据所学知识和材料可知,①②符合题意,③④和题意无关,故选A。1)你得出的结论(用一句话概括):2)你得出结论的依据是:3)你提出的解决建议是:1)我省非物质文化遗产传承存在困难(不容乐观)2)非物质文化遗产保护资金不足;部分人对非物质文化遗产的价值认识不足;传承人的相关培训活动不够重视。3)加大资金投入;提高宣传力度;加强传承人的培训和指导,创设高质量的参与活动。为了进一步发挥陕西作为华夏文明发祥地的独特作用,小秦围绕“陕西非物质文化遗产传承”的话题,查找以下资料,请你一起来探究。目前,我省各级政府的财政收入,对于非物质文化遗产保护所需要的资金而言,存在较大缺口;部分人认为,非物质文化遗产都是过时的、没有用的东西;一些非物质文化遗产项目传承人开展的传承培训活动时断时续,内容不深入,参与人员较少。1)命题意图:该题通过实践探究题考查学生的逻辑思维能力2)思维点拨:首先根据材料概括“陕西非物质文化遗产传承”的现状;然后从材料中得出这一现状产生的原因,最后根据原因给出相应的措施。3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。1)你得出的结论(用一句话概括):2)你得出结论的依据是:3)你提出的解决建议是:1)我省非物质文化遗产传承存在困难(不容乐观)2)非物质文化遗产保护资金不足;部分人对非物质文化遗产的价值认识不足;传承人的相关培训活动不够重视。3)加大资金投入;提高宣传力度;加强传承人的培训和指导,创设高质量的参与活动。为了进一步发挥陕西作为华夏文明发祥地的独特作用,小秦围绕“陕西非物质文化遗产传承”的话题,查找以下资料,请你一起来探究。目前,我省各级政府的财政收入,对于非物质文化遗产保护所需要的资金而言,存在较大缺口;部分人认为,非物质文化遗产都是过时的、没有用的东西;一些非物质文化遗产项目传承人开展的传承培训活动时断时续,内容不深入,参与人员较少。1)命题意图:该题通过实践探究题考查学生的逻辑思维能力2)思维点拨:首先根据材料概括“陕西非物质文化遗产传承”的现状;然后从材料中得出这一现状产生的原因,最后根据原因给出相应的措施。3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。1)结合材料说说春节正式成为联合国假日,对于传承和弘扬中华文化有着怎样意义?2)请结合传统文化向外国友人叙述你在春节期间会做哪些有意义的传统活动?(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③有利于学习、继承、弘扬优秀传统文化。④有利于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;⑤有利于增强文化认同感,增强民族凝聚力。(2)拜年、祭灶神、贴春联、门神、年画、福字、收发压岁钱、逛庙会、赏花灯等。材料:2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。中国常驻联合国代表团临时代办戴兵大使在联大决议通过后表示,春节作为中国传统民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。中国推动春节成为联合国假日,是践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性的务实行动。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明的传播力影响力,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,积极体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念。(1)命题意图:2024年中考可能以中华文化为背景,考查文化的传承创新发展等知识。核心素养:政治认同等。(2)思维点拨:首先要审设问,明确第一小问的是从文化传承的角度谈春节成为联合国假日的意义的,要从文化本身的地位、文化的作用等两个方面作答。第二小问,要明确题型为列举类,其次按照问题要求,结合生活实际,运用相关知识,进行答题。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。1)结合材料说说春节正式成为联合国假日,对于传承和弘扬中华文化有着怎样意义?2)请结合传统文化向外国友人叙述你在春节期间会做哪些有意义的传统活动?(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③有利于学习、继承、弘扬优秀传统文化。④有利于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;⑤有利于增强文化认同感,增强民族凝聚力。(2)拜年、祭灶神、贴春联、门神、年画、福字、收发压岁钱、逛庙会、赏花灯等。材料:2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。中国常驻联合国代表团临时代办戴兵大使在联大决议通过后表示,春节作为中国传统民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。中国推动春节成为联合国假日,是践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性的务实行动。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明的传播力影响力,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,积极体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念。(1)命题意图:2024年中考可能以中华文化为背景,考查文化的传承创新发展等知识。核心素养:政治认同等。(2)思维点拨:首先要审设问,明确第一小问的是从文化传承的角度谈春节成为联合国假日的意义的,要从文化本身的地位、文化的作用等两个方面作答。第二小问,要明确题型为列举类,其次按照问题要求,结合生活实际,运用相关知识,进行答题。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。1)结合材料说说春节正式成为联合国假日,对于传承和弘扬中华文化有着怎样意义?2)请结合传统文化向外国友人叙述你在春节期间会做哪些有意义的传统活动?(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③有利于学习、继承、弘扬优秀传统文化。④有利于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;⑤有利于增强文化认同感,增强民族凝聚力。(2)拜年、祭灶神、贴春联、门神、年画、福字、收发压岁钱、逛庙会、赏花灯等。材料:2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。中国常驻联合国代表团临时代办戴兵大使在联大决议通过后表示,春节作为中国传统民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。中国推动春节成为联合国假日,是践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性的务实行动。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明的传播力影响力,将有力促进世界不同文明的交流互鉴,积极体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念。(1)命题意图:2024年中考可能以中华文化为背景,考查文化的传承创新发展等知识。核心素养:政治认同等。(2)思维点拨:首先要审设问,明确第一小问的是从文化传承的角度谈春节成为联合国假日的意义的,要从文化本身的地位、文化的作用等两个方面作答。第二小问,要明确题型为列举类,其次按照问题要求,结合生活实际,运用相关知识,进行答题。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。#02凝聚价值追求1.如何正确认识中华民族精神 民族精神的内涵、核心和品格。1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2)核心:爱国主义。3)品格:中华民族精神具有与时俱进的品格,在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。02.凝聚价值追求2. 如何正确认识爱国主义 1)作用:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。2)本质:在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。02.凝聚价值追求3. 中国人民具有哪些伟大精神 1)中国人民是具有伟大创造精神的人民,表现为敢为人先。2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民,表现为自强不息。3)中国人民是具有伟大团结精神的人民,表现为同舟共济。4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民,表现为志存高远。02.凝聚价值追求4. 如何正确认识伟大建党精神 1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。2)地位:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是在长期奋斗中构建起来的中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。02.凝聚价值追求伟大建党精神的内涵及地位5. 中华民族精神在不同的历史时期的表现。1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、红船精神等。2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。02.凝聚价值追求易错点中华民族精神是一脉相承、一成不变的。理由:中华民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革开放的各个历史时期得以不断丰富和发展,具有与时俱进的品格。易错点伟大民族精神以改革创新为核心,是激励我们不懈奋斗的精神动力。理由:中国特色社会主义进入新时代,虽然我国社会主要矛盾发生了变化,但我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国仍然是世界上最大的发展中国家。02.凝聚价值追求6. 为什么要高扬中华民族精神 1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(重要性)2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(作用)传承民族精神的原因02.凝聚价值追求6. 为什么要高扬中华民族精神 1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(重要性)2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(作用)传承民族精神的原因02.凝聚价值追求7. 传承与弘扬民族精神表现在哪些方面 1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;3)在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;4)从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。02.凝聚价值追求8. 如何正确认识价值观 1)生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。2)许多价值观具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。3)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。4)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界闻名的有益成果,是当代中国精神的集中体现。02.凝聚价值追求1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐(要建设什么样的国家);2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治(要建设什么样的社会);3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善(要培育什么样的公民)。易错点社会主义核心价值观是是中华文化的精髓。理由:中华传统美德是中华文化的精髓。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。02.凝聚价值追求9. 社会主义核心价值观的内容有哪些 10.为什么要弘扬社会主义核心价值观 1)必要性:中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识,是当代中国精神的集中体现。2)重要性:①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现;②是当代中国人评判是非曲直的价值标准;③凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领;④促进人的全面发展,引领社会全面进步。我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。02.凝聚价值追求11.怎样培育和践行社会主义核心价值观?1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。02.凝聚价值追求培育和践行社会主义核心价值观的一般要求02.凝聚价值追求核心素养内容(1) 政治认同:1.体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。2.领悟伟大建党精神的内涵,能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神,开展中国共产党人的精神谱系教育。3.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行。(2) 中华优秀传统文化教育:1.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。2.理解伟大建党精神的内涵,领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。02.凝聚价值追求教材核心知识(一)民族精神:(1)内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)作用:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。伟大民族精神始终是中华民族强大精神支柱,牢固精神纽带,是不竭精神动力。(3)践行:①传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继,表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献,表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。②让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。(二)社会主义核心价值观:(1)作用:社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现;是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(2)践行:要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。1.(2023·广西模拟)习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中强调:在人类文明发展的浩荡历史中,辉煌的文明总是与伟大的精神交相辉映。以中国独特的精神文明成果——中国共产党人精神谱系来引领和推动中华民族现代文明的发展,是符合中国国情的正确道路。伟大建党精神( )①是中国共产党的精神力量之源 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准③是我们战胜困难的强大精神动力 ④是中国精神的集中体现A.②③ B.①④ C.①③ D.③④【解析】该题考查建党精神的重要性、社会主义核心价值观的作用的认识和把握。根据所学知识①③:伟大建党精神是中国共产党的精神力量之源,也是我们战胜困难的强大精神动力,故①③符合题意;②:依据教材知识,社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,不是“建党精神”,故②说法错误;④:依据教材知识,社会主义核心价值观是中国精神的集中体现,不是“建党精神”,故④说法错误;故本题选C。2.(2023·北京模拟)以全国道德模范、全国劳动模范、中国好人为主体成立武汉好人圈志愿服务协会,多年来形成了独有的“群英荟萃”志愿服务队伍。据介绍,在过去的2023年,武汉好人圈积极“助力困境老人”慰问帮扶;“学雷锋精神”进社区、学校、雷锋家乡送健康传递模范精神。雷锋精神( )①为实现中华民族伟大复兴提供强大的物质支持②是当代中国精神的集中体现③是激励我们奋力前行的强大精神力量④是传承民族精神、践行社会主义核心价值观的具体体现A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】该题考查弘扬民族精神、社会主义核心价值观的地位等知识。依据所学知识③④:雷锋精神是中华民族精神的具体体现,是激励我们奋力前行的强大精神力量,是传承民族精神、践行社会主义核心价值观的具体体现,故③④说法正确;①:雷锋精神为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力,故①说法错误;②:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,故②说法错误;故本题选D。1)如果将来你有机会选择做一名志愿者,你愿意吗?结合材料,请从精神、美德、价值观等角度谈谈你做出决定的理由。愿意(回答不愿意的本题均不给分)。理由:①精神角度:积极参加志愿者服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,是弘扬民族精神和时代精神的表现,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②美德角度:积极参加志愿者服务,是传承“向上向善”的传统美德的表现,美德的力量在践行,青少年责无旁贷。③核心价值观角度:积极参加志愿者服务,是践行文明、和谐、友善价值观的表现,有利于促进人的全面发展,引领社会全面进步。在杭州,无论是亚运会,还是亚残运会,青年志愿者们都用实际行动书写着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。材料一:崔译文是宁波赛区亚帆中心的一名志愿者,每天早上她到岗的第一件事,就是布置会场,工作看似简单琐碎,但每个细节崔译文都做得认真细致。在2019年3月,还在上大学一年级的她,为保护同学被歹徒砍了8刀,网友亲切地称她为“挡刀女孩”。材料二:盲人门球比赛是一场“无声”的赛事,志愿者们必须全程保持安静,并时刻观察运动员的状态,屏气凝神提供服务。陈志豪说:“我主要负责捡球和打扫工作。当球出界时,要迅速把球捡起来交给裁判,由裁判再交给运动员。中场休息或者比赛结束时,要用拖把将场地清理干净”。(1)命题意图:2024年中考可能以模范人物、重大精神或者核心价值观为背景,考查凝聚价值共识等知识。(2)思维点拨:首先第一问反映出学生应具备的正确价值观和责任意识;第二小问是按照问题要求回归教材,运用重要性相关知识进行答题。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。1)如果将来你有机会选择做一名志愿者,你愿意吗?结合材料,请从精神、美德、价值观等角度谈谈你做出决定的理由。愿意(回答不愿意的本题均不给分)。理由:①精神角度:积极参加志愿者服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,是弘扬民族精神和时代精神的表现,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②美德角度:积极参加志愿者服务,是传承“向上向善”的传统美德的表现,美德的力量在践行,青少年责无旁贷。③核心价值观角度:积极参加志愿者服务,是践行文明、和谐、友善价值观的表现,有利于促进人的全面发展,引领社会全面进步。在杭州,无论是亚运会,还是亚残运会,青年志愿者们都用实际行动书写着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。材料一:崔译文是宁波赛区亚帆中心的一名志愿者,每天早上她到岗的第一件事,就是布置会场,工作看似简单琐碎,但每个细节崔译文都做得认真细致。在2019年3月,还在上大学一年级的她,为保护同学被歹徒砍了8刀,网友亲切地称她为“挡刀女孩”。材料二:盲人门球比赛是一场“无声”的赛事,志愿者们必须全程保持安静,并时刻观察运动员的状态,屏气凝神提供服务。陈志豪说:“我主要负责捡球和打扫工作。当球出界时,要迅速把球捡起来交给裁判,由裁判再交给运动员。中场休息或者比赛结束时,要用拖把将场地清理干净”。(1)命题意图:2024年中考可能以模范人物、重大精神或者核心价值观为背景,考查凝聚价值共识等知识。(2)思维点拨:首先第一问反映出学生应具备的正确价值观和责任意识;第二小问是按照问题要求回归教材,运用重要性相关知识进行答题。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。1)如果将来你有机会选择做一名志愿者,你愿意吗?结合材料,请从精神、美德、价值观等角度谈谈你做出决定的理由。愿意(回答不愿意的本题均不给分)。理由:①精神角度:积极参加志愿者服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,是弘扬民族精神和时代精神的表现,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②美德角度:积极参加志愿者服务,是传承“向上向善”的传统美德的表现,美德的力量在践行,青少年责无旁贷。③核心价值观角度:积极参加志愿者服务,是践行文明、和谐、友善价值观的表现,有利于促进人的全面发展,引领社会全面进步。在杭州,无论是亚运会,还是亚残运会,青年志愿者们都用实际行动书写着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。材料一:崔译文是宁波赛区亚帆中心的一名志愿者,每天早上她到岗的第一件事,就是布置会场,工作看似简单琐碎,但每个细节崔译文都做得认真细致。在2019年3月,还在上大学一年级的她,为保护同学被歹徒砍了8刀,网友亲切地称她为“挡刀女孩”。材料二:盲人门球比赛是一场“无声”的赛事,志愿者们必须全程保持安静,并时刻观察运动员的状态,屏气凝神提供服务。陈志豪说:“我主要负责捡球和打扫工作。当球出界时,要迅速把球捡起来交给裁判,由裁判再交给运动员。中场休息或者比赛结束时,要用拖把将场地清理干净”。(1)命题意图:2024年中考可能以模范人物、重大精神或者核心价值观为背景,考查凝聚价值共识等知识。(2)思维点拨:首先第一问反映出学生应具备的正确价值观和责任意识;第二小问是按照问题要求回归教材,运用重要性相关知识进行答题。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。#03正视发展挑战1.如何认识我国的人口现状?1)人口国情:我国是人口众多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。2)基本特点:人口基数大,人口素质偏低。3)新的特点:总人口增速趋缓、总生育率明显低于更替水平、老龄化加剧、出生人口男女性别比偏高、 大量人口流动等。03.正视发展挑战2. 我国为什么要重视人口问题?1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。3)我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。5)老龄化是我国发展面临的重大挑战。这将对经济运行全领域、社会建设各环节、社会文化多方面产生深远影响。03.正视发展挑战实施计划生育基本国策的原因3. 我国实行什么样的人口政策?1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。(实行计划生育基本国策的意义)2)根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。3)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。党和国家为解决我国人口问题所采取的积极举措03.正视发展挑战4. 我国经济社会发展面临怎样的形势 1)成就:改革开放以来,我国经济快速增长,创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引擎,为世界发展作出了巨大贡献。2)挑战:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。03.正视发展挑战5. 我国的资源形势、资源现状如何 我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。我国面临的资源形势非常严峻。03.正视发展挑战6. 我国的资源问题的形成原因和影响是什么 1)原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重,我国面临的资源形势非常严峻。2)影响、危害:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。7. 如何应对我国的资源形势 中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路(绿色发展道路)。03.正视发展挑战8. 我国的环境形势如何 当前我国生态环境总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。9. 我国的环境问题的形成原因和影响是什么 1)原因:一些地方、领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,这已成为民生之患、民心之痛。2)影响:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡;威胁人民的生命安全和身体健康;制约我国经济社会的可持续发展。(环境恶化的危害)03.正视发展挑战10. 环境形势严峻带给我们哪些警示 生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。11.如何应对我国的人口、资源、环境问题 1)转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。2)坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。3)坚持人与自然和谐共生,坚持走绿色发展道路,处理好经济发展和生态环境保护之间的关系。03.正视发展挑战面对人口、资源、环境问题,我们的应对策略 03.正视发展挑战核心素养内容 教材核心知识(1) 责任意识:敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 (2) 法治教育:了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。 (一)人口问题: (1)重要性:人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。人口发展是关系中华民族发展的大事情。(2)措施:党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质;党中央高度重视人口问题,根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。(二)资源环境问题:(1)形势:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。(2)启示:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路是我们的必然选择。1.(2023·贵州模拟)随着物质生活条件的改善,人民群众对清新空气、清澈水质、清洁环境等生态产品的需求越来越高,从“求生存”转变到“求生态”,从“盼温饱”转变到“盼环保”。比如贵州是典型的喀斯特地貌分布区,多为山地和丘陵,一度对生产发展带来了严重制约。而时下,梵净山上四方游客争相打卡,赤水河畔万亩翠竹迎风招展,苗岭深处林下经济生机勃发,各地“生态饭”越吃越香。“盼环保”“求生态”的依据是( )①我国把保护环境放在一切工作的首位②我国面临的资源形势非常严峻③绿色发展是发展的根本目的④我国各类环境问题时有发生,成为民生之患,民心之痛A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】该题考查环境资源形势的认识和把握。根据所学知识,“盼环保”“求生态”体现的是建设生态文明,追求人与自然要和谐共生。这从另一个侧面反映了我国各类环境污染呈高发态势,成为民生之患,民心之痛,在一些地区还存在着牺牲生态环境换取经济发展的现象,②④符合题意;①说法错误,我国把经济建设放在一切工作的首位;③错误,增进民生福祉是发展的根本目的。故选C2.(2024·原创模拟)2023年底召开的中央经济工作会议提出“发展银发经济”。2024年首场国务院常务会议聚焦银发经济,研究政策措施,提出要运用好市场机制,充分发挥各类经营主体和社会组织作用,更好满足老年人多层次多样化需求,共同促进银发经济发展壮大。这告诉我们( )①要保障老年人权益,促进社会的公正 ②政府坚持以人民为中心的发展思想③要始终坚持全面三孩的计划生育政策 ④老龄化工作成为今后国家的中心工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】该题考查人口问题、坚持以人民为中心、计划生育相关知识。依据所学知识,①②:国务院决策部署,统筹谋划,推动新时代老龄化工作高质量发展。这告诉我们,政府坚持以人民为中心的发展思想,要保障老年人权益,促进社会的公平正义,故①②符合题意;③:计划生育基本国策内容要随着社会发展不断完善,不一定要始终坚持全面三孩,故③说法错误;④:经济建设是国家的中心工作,故④说法错误;故本题选A。3.(2023·广西模拟)国家发展改革委将深入贯彻落实习近平总书记在二十届中央财经委员会第一次会议上的重要讲话精神,正确处理当前与长远、总量与结构、人口与资源环境的关系,加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源,以人口高质量发展支撑中国式现代化。这是因为人口高质量发展( )A. 我国人口基数大、人口众多的基本国情已经发生根本性转变B. 老龄化程度加深已严重制约我国经济与社会的可持续发展C. 人口质量的高低是决定中国梦能否实现唯一指标D. 高质量人口为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保障【解析】该题考查人口问题相关知识。依据所学知识可知,人口问题是关乎中华民族发展的重要问题之一。高质量人口为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保障,以人口高质量发展支撑中国式现代化。A:我国人口基本国情没有根本改变,B:老龄化问题暂时没有严重制约我国经济社会发展,C:中国梦的实现指标是多样的,不仅仅是人口质量的高低。故选D。4.(2023·辽宁模拟)在辽宁大连,春节前,刚刚建成的全国首个“零碳冰场”,春节期间吸引了众多冰雪爱好者前来打卡体验。为这座近1700平方米的冰场提供制冰和场馆供暖的都是二氧化碳,这样的变废为宝,实现了碳排放趋近于零,每年可以减少碳排放约1600吨。绿色低碳的生产生活方式成为假期新风尚。低碳生活,从我做起。下列行为值得点赞的是( )A. 践行“光盘行动”,减少浪费 B. 防止污水、废水进入河流C. 人离开教室时,不及时关闭电灯 D. 建立公共预警机制,划定生态保护红线【解析】该题考查节约资源的相关知识。A:践行“光盘行动”,减少浪费,是节能、低碳的绿色生活的方式,值得点赞,A说法符合题意;B:防止防止污水、废水进入河流,不是公民做法,B说法不符合题意;C:不及时关闭电灯是浪费资源表现,不符合节能、低碳生活方式,C说法错误;D:建立公共预警机制,划定生态保护红线,不是公民的做法,D说法不符合题意;故本题选A。#04共筑生命家园1. 为什么要坚持人与自然和谐共生 1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。2)人与自然相互依存,共生共荣。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(人与自然的关系)3)如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。4)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。04.共筑生命家园2. 怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明 04.共筑生命家园1)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。3)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。3. 我国为什么要走绿色发展道路,推进生态文明建设 1)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。3)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代愿景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。04.共筑生命家园4.我国处理好经济发展与生态环境保护的关系 1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。2)绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。04.共筑生命家园5.我国应该怎样坚持绿色发展道路,建设美丽中国 1)处理好经济发展与生态环境保护的关系,不能以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长。2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度。04.共筑生命家园6. 建设美丽中国的时代图景和表现 1)时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。2)表现:美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿(物质形态),而且是留住乡愁、守望相助的生命家园(精神形态)。04.共筑生命家园7.建设美丽中国,青少年日常生活中如何落实绿色发展理念 ①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为习惯;②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品;③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品;④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”;⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具。04.共筑生命家园易错点计划生育政策已不再是基本国策。理由:计划生育政策是我国的一项基本国策,必须长期坚持,具体内容可根据国情适当调整。比如:我国实施三孩生育政策是应对当前出现的人口问题,促进人口长期均衡发展的需要。易错点人类是大自然的主人,可以随意征服改造自然。理由:中国特色社会主义进入新时代,虽然我国社会主要矛盾发生了变化,但我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国仍然是世界上最大的发展中国家。04.共筑生命家园04.共筑生命家园核心素养内容 教材核心知识(1)责任意识:敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 (2)法治教育:了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。 (一)坚持人与自然和谐共生:⑴重要性:①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。③人与自然相互依存,共生共荣。人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。④如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。⑤建设生态文明就是造福人类。⑵措施:(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(二)绿色发展道路:做法:(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。(3)走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。(4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度。1.(2024·原创模拟题)“2023年全国地表水水质优良断面比例增至89.4%,同比上升1.5个百分点,长江干流已连续4年、黄河干流已连续两年全线水质保持Ⅱ类。”生态环境部水生态环境司司长黄小赠介绍,2024年将持续深入打好碧水保卫战,统筹水资源、水环境、水生态治理,深入推进大江大河和重要湖泊保护治理,是全面推进美丽中国建设的重要战役。建设美丽中国( )①深入实施可持续发展战略 ②坚持走绿色发展道路,粗放经营、杜绝污染③把保护生态环境作为当前工作的中心 ④坚持绿水青山就是金山银山理念A.①② B.①④ C.③④ D.②④【解析】该题考查绿色道路、美丽中国建设的认识和把握。根据所学知识,美丽中国建设需要深入贯彻落实可持续发展战略,践行两山理念。②坚持走绿色发展道路,粗放经营、杜绝污染的说法错误,我们要精细化经营,尽可能减少污染,不可能完全杜绝污染。同时,当前我国的工作中心是以经济建设为中心,而非生态环保保护,故本题②③错误,选B。2.(2023·广东模拟)绿色是高质量发展的底色。近年来,我国不断完善绿色税制、落实绿色税收政策,逐步搭建起以环境保护税、资源税、耕地占用税、车船税等“多税共治”的税法体系,以企业所得税、增值税、消费税、车辆购置税等税收优惠政策“多策组合”的政策体系。绿色税制发挥作用的路径是( )①促进经济转型,提高发展质量 ②重视环保工作,加大治污力度③推进绿色生产,改善生态环境 ④经济繁荣、生态良好、人民幸福A. ①→③→②→④ B. ②→①→④→③ C. ②→③→①→④ D. ③→①→②→④【解析】该题属于新考法题,考查坚持绿色发展道路的相关知识。依据所学知识可知,ABCD:材料通过我国我税法体制改革,向我们说明了我国高度重视重视环保工作,加大治污力度;推进绿色生产,改善生态环境;促进经济转型,提高发展质量;努力实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,故C说法正确,ABD说法错误;故本题选C。3.(2023·甘肃模拟)兰兰所在班级开展“厚植绿色底蕴,共建美好家园”的研究性学习活动,以下同学们收集的新闻素材与该主题最相符的是( )A.2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想B.以“共生纪元”为主题的第81届世界科幻大会在成都开幕,该主题活动首次走进中国C.联合国教科文组织为敦煌研究院、常书鸿、段文杰和樊锦诗颁发了杰出贡献奖D. 2023年,全国339个地级及以上城市平均空气质量优良天数比例为85.5%,生态环境质量实现稳定改善【解析】该题考查学生对新闻的把握和对绿色发展的理解。依据所学知识,ABC新闻素材是有关文化和科技的内容,D新闻素材与绿色有关,故选D。2023年杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念,首次提出了“无废亚运”的创建目标。本次亚运会成为全球首个大型“无废赛事”,在亚运会、亚残运会历史上首次实现碳中和。材料一:亚运会开幕式打破传统,首次使用电子烟花,通过三维动画、AR技术等数字科技代替实体烟花表演模式,为观众演绎全新视觉盛宴。材料二:主火炬握把采用可回收生物质材料、燃料采用了绿色生物质燃气、主火炬塔也首次使用废碳再生的绿色甲醇作为燃料,实现循环内零碳排放。1)结合材料,分析杭州亚运会为全国提供了哪些生态文明建设的宝贵经验?2)美丽中国,你我共建共享。请从生态文明的捍卫者、低碳生活的践行者两方面谈谈青少年的做法。(1)①坚持绿色发展理念,走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;②推动科技创新,采用先进科技,实现低碳、绿色发展。(2)①敢于抵制、勇于举报、坚决制止污染环境、破坏生态和损害社会公共利益的行为,用好“12369”环保举报热线电话,积极参与环境监督;(注意关键词“捍卫”,如果不体现“捍卫”则不给分)②少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品,绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,多骑自行车;等。(注意关键词“践行”,如果不体现“践行”则不给分)(1)命题意图:2024年中考可能以生态领域大事件为背景,考查绿色发展等知识。(2)思维点拨:首先要审设问,明确第一小问要结合材料和教材作答;第二小问是从捍卫和践行角度谈做法。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。2023年杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念,首次提出了“无废亚运”的创建目标。本次亚运会成为全球首个大型“无废赛事”,在亚运会、亚残运会历史上首次实现碳中和。材料一:亚运会开幕式打破传统,首次使用电子烟花,通过三维动画、AR技术等数字科技代替实体烟花表演模式,为观众演绎全新视觉盛宴。材料二:主火炬握把采用可回收生物质材料、燃料采用了绿色生物质燃气、主火炬塔也首次使用废碳再生的绿色甲醇作为燃料,实现循环内零碳排放。1)结合材料,分析杭州亚运会为全国提供了哪些生态文明建设的宝贵经验?2)美丽中国,你我共建共享。请从生态文明的捍卫者、低碳生活的践行者两方面谈谈青少年的做法。(1)①坚持绿色发展理念,走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;②推动科技创新,采用先进科技,实现低碳、绿色发展。(2)①敢于抵制、勇于举报、坚决制止污染环境、破坏生态和损害社会公共利益的行为,用好“12369”环保举报热线电话,积极参与环境监督;(注意关键词“捍卫”,如果不体现“捍卫”则不给分)②少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品,绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,多骑自行车;等。(注意关键词“践行”,如果不体现“践行”则不给分)(1)命题意图:2024年中考可能以生态领域大事件为背景,考查绿色发展等知识。(2)思维点拨:首先要审设问,明确第一小问要结合材料和教材作答;第二小问是从捍卫和践行角度谈做法。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。2023年杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念,首次提出了“无废亚运”的创建目标。本次亚运会成为全球首个大型“无废赛事”,在亚运会、亚残运会历史上首次实现碳中和。材料一:亚运会开幕式打破传统,首次使用电子烟花,通过三维动画、AR技术等数字科技代替实体烟花表演模式,为观众演绎全新视觉盛宴。材料二:主火炬握把采用可回收生物质材料、燃料采用了绿色生物质燃气、主火炬塔也首次使用废碳再生的绿色甲醇作为燃料,实现循环内零碳排放。1)结合材料,分析杭州亚运会为全国提供了哪些生态文明建设的宝贵经验?2)美丽中国,你我共建共享。请从生态文明的捍卫者、低碳生活的践行者两方面谈谈青少年的做法。(1)①坚持绿色发展理念,走绿色、循环、低碳发展之路,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;②推动科技创新,采用先进科技,实现低碳、绿色发展。(2)①敢于抵制、勇于举报、坚决制止污染环境、破坏生态和损害社会公共利益的行为,用好“12369”环保举报热线电话,积极参与环境监督;(注意关键词“捍卫”,如果不体现“捍卫”则不给分)②少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品,绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,多骑自行车;等。(注意关键词“践行”,如果不体现“践行”则不给分)(1)命题意图:2024年中考可能以生态领域大事件为背景,考查绿色发展等知识。(2)思维点拨:首先要审设问,明确第一小问要结合材料和教材作答;第二小问是从捍卫和践行角度谈做法。(3)组织答案:书写答案要运用学科术语,合乎逻辑,讲究条理,语言要精准规范,简明扼要。传承中华文化1.传承中华优秀传统文化,增强文化认同感,青少年应该怎么做 1)学习和宣传优秀传统文化,自觉传承、丰富和发展中华优秀传统文化。2)坚定文化自信,增强民族自豪感和文化认同感,传播中华优秀传统文化。3)保护优秀传统文化,爱护非物质文化遗产,同破坏优秀传统文化的行为作斗争。2. 保护非物质文化遗产有何重要意义 1)有利于继承和弘扬中华传统文化,增强民族文化认同感和民族自信心。2)有利于坚定文化自信,增强中华民族的凝聚力,丰富和发展中华传统文化。3)有利于维护世界文化多样性,增强中华文化的国际影响力。践行社会主义核心价值观1. 在日常生活中,我们如何践行社会主义核心价值观 1)在家里:尊老爱幼,孝敬父母,尊重理解父母;感恩父母,以实际行动回报父母;积极主动与父母交流沟通,化解亲子矛盾等。2)在学校:遵守校规校纪, 自觉完成学习任务;尊重老师,正确对待老师的表扬和批评;关心、帮助同学,不欺凌、侮辱同学等。3)在社会:遵守社会公德、维护社会秩序;保护环境,节约资源;关爱他人,与人为善;热心公益,服务社会等。践行社会主义核心价值观2. 落实社会主义核心价值观在公民层面的要求,我们应该怎么做 1)爱国:培养爱国情感,树立正确理想,立志报效祖国;自觉履行维护国家统一和民族团结、依法服兵役等义务;关心国家大事,自觉有序参与政治生活等。2)敬业:努力学习,全面提高自身素质;树立团队精神和合作意识,发扬艰苦奋斗精神;积极参与社会实践,用劳动和创造为国家和社会做出贡献。3)诚信:树立诚信意识,信守承诺,勇于承担责任;运用诚心智慧,处理好诚信与尊重他人隐私的关系;珍惜个人诚信记录。4)友善:尊重他人,平等待人,礼貌待人;关爱他人,换位思考,与人为善;热心公益,服务社会。建设美丽中国守护青山绿水,建设美丽中国,我们应该怎么做 企业层面:增强社会责任意识,落实节能减排政策;发展循环经济和环保产业,减少污染物的排放;加大环保资金的投入力度,依靠科技创新,提高资源利用率。国家层面:走绿色发展道路,坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;建立健全法律法规,加大环境治理力度,依法打击破坏环境、浪费资源的行为;加强宣传教育,增强公民节能环保意识。公民层面:树立绿色发展理念,增强环保意识、节约意识和责任意识;自觉践行环保理念,不使用一次性物品,做好垃圾分类,参加植树造林活动,出门尽量乘坐公交车或步行,节约用水;依法同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,就节约资源和保护环境等问题向有关部门建言献策。中华民族的精神家园中华民族、中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观之间有什么联系 社会主义核心价值观:价值观是文化最深层的内核。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。民族精神:中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。中华文化:文化是一个民族的根和灵魂;中华文化积淀着中华民族的精神追求,代表着中华民族的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力。传统美德:中华传统美德是中华文化的精髓;中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。文明与家园1. 关于自强不息:自强让青春奋进的步伐永不停息(七下第三课);建设创新强国,要坚持科技自立自强(九上第二课);自强不息是民族精神的内容之一(九上第五课);少年当自强(九下第五课)。2. 关于传统美德:孝亲敬长是中华传统美德(七上第七课);文明有礼、诚实守信是中华民族的传统美德(八上第四课);关爱他人、服务社会(八上第七课);弘扬传统美德对青少年的要求、社会主义核心价值观在公民层面的价值准则(九上第五课)。文明与家园3. 关于爱国精神:维护国家安全、荣誉和利益是公民的责任(八上第九课);维护国家利益是公民的基本义务(八下第四课);爱国主义是民族精神的核心、爱国是社会主义核心价值观在公民层面的价值准则(九上第五课);维护民族团结、维护国家统一,是爱国主义精神的体现(九上第七课);青少年的情怀与抱负(九下第五课)问题类型 设问方式是什么类 体现了什么传统美德、道德品质、精神品质、价值准则等体现了什么发展理念、发展道路、基本国策等探究、说明类 探究这些做法的经验说明这些做法的原因、依据这些做法的意义、影响认识、理解类 体现的教材哪些相关观点、道理;谈谈对材料认识、理解,发表自己的观点;运用所学知识对观点进行辨析活动、行动类 提出合理化建议;说明个人的打算、做法实践活动:设计标语、演讲提纲、活动方案等1. 公民思想道德建设(是什么、个人做法类)精神品质:以爱国主义为核心的民族精神;以改革创新为核心的时代精神;实干精神;敬业精神;中国人的精神(创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神)。品德修养:亲近社会;服务社会;强烈的责任感和责任意识;无私奉献;关爱他人;尊重他人;平等待人;诚实守信;与人为善。传统美德:热爱祖国;文明有礼;与人为善;诚实守信;尊老爱幼;乐于助人;无私奉献;爱岗敬业等。2. 精神文明建设的意义(意义、影响类)对个人:有利于提高公民的思想道德素质;有利于培养公民的...精神;有利于引导公民崇德向善;树立远大理想,实现人生价值等。对社会:有利于营造向榜样学习的社会风气(良好氛围);有利于维护社会公德,促进社会文明进步;有利于弘扬主旋律,传播正能量等。对国家:有利于增强文化认同和文化自信;有利于弘扬传统美德和民族精神,凝聚精神力量;有利于培育和践行社会主义核心价值观;有利于提升国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴。3. 文化事业和文化产业的发展措施(探究、建议类)1)加强社会主义精神文明建设,开展创优创先等文明创建活动;2)健全现代公共文化服务体系,创新实施文化惠民工程;3)发展公共文化事业,完善公共文化设施,实施文化惠民工程;4)加强文物和文化遗产保护,加强历史文化保护传承,建设文化公园5)深入开展全民阅读活动,广泛开展全民健身活动;6)实施重大文化产业项目,推进文化和旅游融合发展等4. 发展文化事业和文化产业的意义(原因、影响类)对国家:有利于促进经济发展,增强综合国力和国际竞争力;增强我国文化软实力,为实现民族复兴提供精神力量,全面建设社会主义现代化强国;对个人:有利于提高文化认同,增强文化自信和文化认同感;提高人民群众的文化水平,丰富人民群众文化生活,满足人民的美好需要;对文化:有利于弘扬优秀传统文化,保护文化遗产;推动传统文化创造性转化、创新性发展;发展社会主义先进文化,促进社会主义文化繁荣发展等。5. 生态文明建设探究(体现类、建议和做法类)发展理念:绿色发展;人与自然和谐共生;绿水青山就是金山银山。发展战略:可持续发展战略。发展道路:绿色发展道路;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。基本国策:计划生育;节约资源和保护环境。加强生态建设建设的重大方针政策有哪些?加强生态文明建设的措施或建议(见前面单元知识拓展)#2024中考真题演练1.(2023·安徽·中考题)阅读材料,回答下列问题。材料一 2022年,中宣部等4部门公布两批37个革命文物保护利用片区,覆盖1433个县区。目前,全国有不可移动革命文物3.6万多处,国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套。例如,渡江战役用的“小木船”、长征路上的“扁担”……面对类型多样、数量众多的革命文物资源,怎样发挥它们对青少年的教育作用,值得我们思考。(1)用好红色资源,感受岁月峥嵘。你认为应如何增强革命文物对青少年的吸引力?材料二 2023年“五一”假期,很多家长带着孩子外出旅游,纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中,孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。(2)不忘来路艰辛,体验美好生活。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值。【解析】本题考查中华优秀传统文化、革命文化教育的相关综合知识。【答案】(1)坚持守正创新;创作优秀文艺作品、讲好红色故事;探索与时俱进的传播方式。(2)缅怀革命先烈,厚植爱党爱国情怀;磨砺意志品质,塑造健全人格;坚定理想信念,培养正确的价值观。2.(2023·安徽·中考题)征途如画,奋斗如歌。党的二十大报告强调,在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动,请你参与。★家国情怀 奋斗起航信息一 从“两弹一星”到载人航天,从三峡大坝到港珠澳大桥,再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,创造了世界发展的奇迹。信息二 为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中,一代代农业科学家接续奋斗,坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息,奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒,到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安,再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明,他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。(1)结合信息一,列举中华民族精神的两种具体体现。(2)结合信息二,说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理。【解析】本题考查民族精神、爱国主义教育、人生价值等相关综合知识。【答案】(1)“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等。(2)热爱本职工作,发扬敬业精神;埋头苦干接力奋斗,践行劳动精神(工匠精神);在奉献中实现人生价值。3.(2023·陕西中考)秦巴山区风光旖旎、资源丰富,但一些地方经济发展相对滞后。在全面推进乡村振兴进程中,如何让“好风景”带来“好前景”,同学们提出了以下建议。你认为可行的是( )①利用山间民居,发展民宿产业 ②立足资源优势,发展生态旅游③宁可牺牲环境,也要发展经济 ④发展特色产业,打响地域品牌A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【解析】本题考查经济发展与环境保护关系的相关知识。依据所学知识,坚持走绿色发展道路,要处理经济发展与生态环境保护的关系。选项中③违背了绿色发展理念,故排除选C4.(2023·广东)近年来,广东正以“绿美广东”生态建设为引领,朝着建成国家公园、国家植物园“双园”之省的目标前进,持续推进自然生态系统保护与修复、珍稀濒危物种拯救繁育以及遗传资源收集保存和利用等工作。这表明广东省( )①追求人与自然和谐共生,解决自然灾害问题②重视生物多样性的保护,推进生态文明建设③贯彻新发展理念,激发人民群众的创造热情④坚持绿色惠民,让人民群众共享绿色发展成果A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】该题考查人与自然和谐相处的相关知识。根据材料,广东省以“双园”行动践行人与自然和谐共生理念,选项②④符合题意,①③ 题干未涉故本题选B。5.(2023·贵州黔东南·中考题)从2022年黔东南州台江的篮球“村BA”,到今年榕江县的足球“村超”,这种自发组织的民间草根比赛,带火了当地的特色旅游。这在宣传乡村特色文化的同时,也给村民提供了增加收入的机会。对此理解正确的是( )①开发乡村文化创新模式,助推乡村经济迈向高质量发展②贯彻开放的新发展理念,实现城乡区域协调发展一体化③坚持在发展中改善民生,推动社会保障体系建设的完善④体育赛事助力乡村振兴,有力促进乡村的精神文明建设A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】该题属于情境时政题,考查中国特色社会主义文化的知识。根据所学知识,①④:“村BA”和“村超”在宣传乡村特色文化的同时,也给村民提供了增加收入的机会,说明体育赛事助力乡村振兴,有力促进乡村的精神文明建设,有利于开发乡村文化创新模式,助推乡村经济迈向高质量发展,故①④说法正确;②③:题干没有体现开发的发展理念、社会保障体系建设,故②③不符合题意;故本题选C。6.(2023·辽宁营口·中考题)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( )①塞翁失马,焉知非福 ②东边日出西边雨,道是无晴却有晴③天行健,君子以自强不息 ④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】本题属于跨学科考题,考查对中华传统美德的认识和把握。根据所学知识,③④:“天行健,君子以自强不息”强调自强的中华传统美德;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”强调尊老爱幼的中华传统美德,③④说法符合题意;①:“塞翁失马,焉知非福 ”比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处,强调要辩证看待发生事情,①说法不符合题意;②:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”意思是就像东方出太阳,西边落雨。若这说它是晴天,西边还下着雨;说它是雨天,东边又还出着太阳。强调哲理是要以整体的眼光看待问题,②说法不符合题意;故本题选D。7.(2023·北京·中考题)赤红色的忠诚热烈、鲜橙色的温暖活力、琉璃黄的庄重典雅……北京市文化和旅游局推出“漫步北京一五一假期七彩缤纷游”线路,部分线路如下:线路1 天坛公园—中山公园—景山公园—北海公园—颐和园—圆明园线路2 北京大学红楼—《新青年》编辑部旧址—中山公园来今雨轩—蒙藏学校旧址—李大钊故居线路3 清华园火车站—颐和园益寿堂—中共中央香山驻地旧址—香山革命纪念馆线路4 国家体育场—国家游泳中心—国家速滑馆—奥林匹克森林公园—奥林匹克塔—首钢滑雪大跳台如果有同学只想体验“赤红色的忠诚热烈”,你应该推荐( )A.线路1或线路2 B.线路1或线路4 C.线路2或线路3 D.线路3或线路4【解析】本题考查弘扬民族精神的认识和把握。结合所学知识可知,题干中赤红色的忠诚热烈体现的是红色革命文化,因此线路2和线路3符合题干要求;C正确;ABD:线路1体现的是中华传统文化;线路4体现的是我国现代化建设的成就,ABD不符合题意;故本题选C。8.(2023·哈尔滨·中考题)根据国家数据局统计,2022年年末全国人口141175万人,比上年末减少85万人。结合图表得出我国人口状况呈现出的新特点是( )A.老龄化加剧B.总和生育率明显低于更替水平C.出生人口男女性别比偏高D.大量的人口流动【解析】该题属于图表分析题,考查人口问题相关知识。B:分析题文,2022年年末全国人口141175万人,比上年末减少85万人,这说明我国人口状况呈现出的新特点是总和生育率明显低于更替水平;B正确;ACD:题干没有涉及老龄化加剧、出生人口男女性别比偏高、大量的人口流动;ACD不符合题意;故本题选B。9.(2023·湖南张家界·中考题)价值观是文化最深层的内核,下列名言警句体现的社会主义核心价值观内容对应一致的是( )A.“天下兴亡,匹夫有责”——和谐B.“仁者爱人”——友善C.“己所不欲,勿施于人”——敬业D.“言必信,行必果”——公正【解析】本题属于跨学科题,考查社会主义核心价值观的知识。“仁者爱人”意思是仁者是充满慈爱之心,满怀爱意的人,体现了友善的社会主义核心价值观,故B说法正确;A:“天下兴亡,匹夫有责”体现的是爱国,故A说法错误;C:“己所不欲,勿施于人”体现的是尊重他人,故C说法错误;D:“言必信,行必果”体现的是诚信,故D说法错误;故本题选B。10.(2023·黑龙江牡丹江·中考题)穿古装和故宫古建合影,赴国博看“镇馆之宝”……今年五一假期,为期3天的“文物·创意·生活——2023北京博物馆文创市集活动”吸引了不少亲子家庭、大学生们驻足观看和体验。“文博热”的涌现体现了( )①民众对博物馆历史文化价值的认同 ②中华历史文化是世界上最优秀的文化③中华优秀传统文化有其独特的魅力 ④创新为中华历史文化注入了新活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】本题考查对中华文化的认识和把握。结合所学知识可知,①③④:分析题干联系教材内容可知,中华文化源远流长、博大精深,有其独特的魅力和独一无二的理念、智慧、气度、神韵,“文博热”的涌现体现了广大民众对中华文化价值的认同,也是中华文化创新性发展的体现,故①③④符合题意;②:每个民族的文化都有其独特的价值,“最优秀”的说法不够合理,故②说法错误;故本题选C。11.(2023·陕西·中考题)探究实践组围绕“人与自然和谐共生”开展以下学习活动。活动三参与解决问题陕西省教育厅要求各级各类学校广泛宣传渭河保护条例。为落实这一要求,做到知行合一,小秦和同学们制定了渭河保护活动方案。(3)请按要求完成方案中的具体内容。活动主题 略 活动目的 略活动内容 设计一条保护渭河的宣传标语:① (2分) 探访一处渭河流域的历史文化古迹:② 。(古迹名称,1分) 开展一次实地保护行动:③ 。(具体行动,1分) 注意事项 探访历史文化古迹时,不要在文物上乱涂乱画。 参加实地保护行动时,④ 。(1分) 11.【解析】本题属情景材料分析题,考查绿色践行、社会建设等知识。【答案】①只要观点正确,语言简练,写出一条即可。例答:①齐心协力护渭河,人人参与共担责。②秦始皇陵兵马俑,黄帝陵等。(答出一点即可,1分)③只要具有可行性,答出一点即可。例答:捡拾河岸垃圾。(1分)④只要符合题意,答出一点即可。例答:不得下河戏水。(1分)下 课 展开更多...... 收起↑ 资源预览