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中考第一轮复习课件·专题21
2024年中考复习专题
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健全人格 （核心素养） 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化 法治教育 （学习主题） 内容要求 教学提示
了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义 以“联合国与人类命运共同体”为议题，通过模拟联合国活动，理解构建人类命运共同体的意义
国情教育 （学习主题） 内容要求 教学提示
了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义 以“于变局中开新局”为议题，结合实例分析如何应对人类共同面对的重大挑战，认识中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国
开放互动的世界
01
复杂多变的关系
02
推动和平与发展
03
谋求互利共赢
04
第一单元综合复习
我们共同的世界
#01
开放互动
的世界
1.当今世界有什么样的特征？
1）相互开放的世界:国家相互开放的程度加深，开放范围不断扩展。
01.开放互动的世界
2）不断发展的世界:新技术、新经济、新业态不断涌现发展，世界正经历着大发展大变革大调整。
3）不断联系的世界:现代交通、通信、贸易把全球各地的国家和人民联系在一起，彼此影响，休戚相关。
2.世界变化带来哪些影响？
1）既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
01.开放互动的世界
3.作为青少年，应如何树立全球意识？
2）世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
树立全球意识、平等意识、参与意识和竞争意识，要培养开放的胸怀，用世界的眼光看问题。
4.经济全球化的表现有哪些？
1）商品生产在全球范围内完成:在经济全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。
01.开放互动的世界
2）商品贸易在全球范围内进行:生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，消费者可以买到来自世界各地的商品。
5. 经济全球化有什么样的影响？
1）积极影响:促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，为世界各国经济发展提供了新的机会。
01.开放互动的世界
2）消极影响:使风险与危机跨国界传递。
6. 如何正确面对经济全球化？面对经济全球化，我们应该怎么做？
1）顺应历史潮流，树立全球观念，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
01.开放互动的世界
2）居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
7.如何正确认识各民族文化？
1）各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。
01.开放互动的世界
2）各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
3）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
4）不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异。
8.文化多样性有什么样的影响？
01.开放互动的世界
1）积极影响:是人类社会的基本特征，是世界充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。提供了更为广泛的选择，让人们的生活丰富多彩，让世界绚丽多姿。是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。（尊重文化多样性的原因）
2）消极影响:当不同文化背景的人们从自身的文化视角、价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异的原因）
9.为什么要尊重不同民族和国家的文化？
1）文化多样性是人类文明进步的重要动力,让人们的生活丰富多彩,让世界绚丽多姿。
01.开放互动的世界
2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
3）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
10.如何正确面对不同文化？正确面对文化多样性的做法？
2）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
01.开放互动的世界
1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
核心素养内容 教材核心知识
（1）健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 （1）正确认识当今世界：①当今世界开放、发展、紧密联系。②世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展。③和平与发展是当今时代的主题，世界整体上维持和平态势，但战争从未远离。
（2）正确面对当今世界经济全球化：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全；为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（3）正确认识当今世界文化多样性：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成理解和包容。②用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③以我为主，兼收并蓄；尊重差异，交流互鉴；寻求智慧、汲取营养。
01.开放互动的世界
1.（2023河南郑州）中国是“世界工厂”，也是“世界市场”,“卖全球、买全球”，才是当下稳定发展、增进福祉的基本解决方案,这说明当今世界是( )①开放互动的世界 ②发展变化的世界
③孤立静止的世界 ④紧密联系的世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】该题考查当今世界的特征认识和把握。
根据所学知识，①②④：当今世界是开放的世界，国家间相互开放的程度不断加深；还告诉我们当今世界是一个发展的世界，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展；也告诉我们，当今世界是一个紧密联系的世界，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。故①②④符合题意；③：题干主旨告诉我们，世界不是孤立的，应该是紧密联系的，故③说法错误；故本题选B。
B
2.（2024陕西模拟）2023年11月，第六届进博会在国家会展中心（上海）举办。自2018年起，国家主席习近平连续5年在进博会开幕式上发表主旨演讲、致辞，旗帜鲜明地阐述推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的坚定决心。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。面对经济全球化我们应该（ ）
A．增风险意识，减少商品出口 B．促国际循环，依赖大国发展
C．开放的心态，主动参与竞争 D．要居安思危，关起门搞建设
【解析】该题考查应对经济全球化。
依据所学知识，A：减少商品出口不能顺应经济全球化潮流，A错误；B：依赖的说法太绝对，说法错误；D：要居安思危，增强风险意识，但不能关起门来搞建设，D错误；C：经济全球化潮流不可逆转，我们要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，C说法正确；故本题选C。
C
3.(2023·福建长汀·模拟题)在2023年世界青年发展论坛青年文化创新主题论坛上，南非国家青年发展署执行主席埃珊达·卢瓦卡认为：和而不同，多元而不分裂。让我们从各自的最低接受限度向前迈进一步，共同认识到，差异饱含着巨大的能量，不但能丰富青年之间的交往互动，而且能够进一步强化我们的共同愿景。”这体现了当今世界的哪一基本特征（ ）
A．文化多样化 B．经济多元化 C．政治多极化 D．社会智能化
【解析】考查查文化多样性的相关知识。
依据所学知识可知A：题干中在不同的国家有不同的茶，体现了文化多样性，故A正确；BCD：题干未涉及经济全球化、 政治多极化、 社会信息化，故排除BCD；故本题选A。
A
#02
复杂多变的关系
1.当今世界格局发生了怎样的变化？
1）当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业革命深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
02.复杂多变的关系
2）国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
2.世界多极化的表现有哪些？
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。
02.复杂多变的关系
世界格局发生变化的原因
02.复杂多变的关系
3.世界多极化格局有什么样的影响？
1）为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展；
2）使多种国际力量既相互依存又相互制约，在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务；
3）有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展，为世界注入积极、稳定、建设性力量。
4.当今世界，国家关系发生了什么样的变化？
1）交往互动：随着科技的进步，国家间的交往越来越频繁，越来越多的国家不断探索新的互动方式。
2）国际合作：在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展；只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
3）国际竞争：每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇；国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
02.复杂多变的关系
5.如何理解国家间既有合作又有竞争？在经济全球化与世界多极化的进程中如何正确看待国家间的竞争与合作？
1）合作：①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展；②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展；③合作有助于构建人类命运共同体。
2）竞争：①每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇；②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则；③竞争有助于适应经济全球化发展。
02.复杂多变的关系
6.当今世界国际竞争的实质是什么？
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
02.复杂多变的关系
7.中国如何应对国家关系的变化（中国的主张）？我国面对复杂多变的国际形势的态度？
易错点
经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。
理由：经济全球化重要表现是商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。
易错点
经济全球化使风险与危机跨国界传递，应拒绝经济全球化。
理由：经济全球化有弊也有利，应积极融入经济全球化
02.复杂多变的关系
易错点
文化统一性是实现文化创新与发展的前提和基础。
理由：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
核心素养内容 教材核心知识
（1）政治认同：关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 （2）健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 （2）法治教育：了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。 （1）世界多极化的影响：①使国际力量对比更加平衡；
②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约；
③有利于各国协商解决各种问题，推动世界和平发展。
（2）国际竞争的实质：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（3）中国应对复杂多变的关系的主张：
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
02.复杂多变的关系
1.(2024陕西模拟）西部陆海新通道是中国西部省区市与共建“一带一路”国家和地区互联互通的“通道命运共同体”。西部陆海新通道共建省区市已先后建立中国—马来西亚钦州产业园区、川桂国际产能合作产业园等具有跨境和跨省区特征的产业园区，在服务西部陆海新通道、打造国际产业合作新样板方面发挥着重要作用。为此，各国要( )
①平等协商，开创共赢共享的未来 ②开放创新，开创发展繁荣的未来
③同舟共济，开创健康安全的未来 ④坚守正义，开创没有差异的未来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】该题考查国家间合作与竞争等知识的认识和把握。
根据所学知识，④开创没有差异的未来这一说法错误，世界因为多元多姿多彩，①②③符合国家间的合作与竞争，故选A。
A
2.（2023上海）多年来，某西方国家肆意发动战争、构筑美元霸权、制造阵营对抗才是世界真正的风险。面对国际冲突，你觉得以下能代表中国声音的是（ ）
A.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
B.持续战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治等威胁世界和平，要强化自身军事力量
C.我们不能忘记战争带来的深仇大恨，要记住仇恨，勿忘国耻
D.我们要居安思危，少插手国际的事情，为应对困难和挑战做好充分准备
【解析】该题考查复杂多变的国际关系。
依据题干，国际冲突中国声音和中国立场，中国的态度一贯是高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。对应选项A，其他BCD明显错误，不符合中国的立场观点和主张。
A
(2024陕西模拟)材料一：2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。据不完全统计，截至目前，全球已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同的形式庆祝中国农历新年，春节已成为全球性文化盛事，各国民众在共庆春节的文化交流活动中感受着中华文明的多姿多彩。
材料二：春节假期，在互免签证、通关便利和航线恢复等利好政策推动下，我国出入境旅游呈现火热景象。联合国世界旅游组织亚太部主任黄海国表示，近年来，中外游客更加重视旅行体验。旅游需求变得更加多样化、个性化，更注重对目的地自然环境、人文历史和生活方式的深度体验。
1）春节已成为全球性文化盛事，各国民众面对不同文明应如何正确对待不同文化的差异？
2）旅游正成为中外游客人文交流的重要内容,从文化层面角度说说不同地区的人文交流有何意义？
（1）①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容。③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。
（2）有利于世界各国文化相互了解，增进文明的沟通与互信；有利于文化互鉴与学习，推动各文明的融合与发展。有利于为人民精神文化选择提供多样化选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（1）思维点拨：首先要审设问，明确第一小问的主体是国家，类型是意义类；第二小问是从做法的角度谈不同文化差异的处理，注意角度都是文化。其次按照问题要求回归教材，运用相关知识，针对具体问题，结合教材内容，进行答题。
（2）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
(2024陕西模拟)材料一：2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。据不完全统计，截至目前，全球已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同的形式庆祝中国农历新年，春节已成为全球性文化盛事，各国民众在共庆春节的文化交流活动中感受着中华文明的多姿多彩。
材料二：春节假期，在互免签证、通关便利和航线恢复等利好政策推动下，我国出入境旅游呈现火热景象。联合国世界旅游组织亚太部主任黄海国表示，近年来，中外游客更加重视旅行体验。旅游需求变得更加多样化、个性化，更注重对目的地自然环境、人文历史和生活方式的深度体验。
1）春节已成为全球性文化盛事，各国民众面对不同文明应如何正确对待不同文化的差异？
2）旅游正成为中外游客人文交流的重要内容,从文化层面角度说说不同地区的人文交流有何意义？
（1）①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容。③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。
（2）有利于世界各国文化相互了解，增进文明的沟通与互信；有利于文化互鉴与学习，推动各文明的融合与发展。有利于为人民精神文化选择提供多样化选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（1）思维点拨：首先要审设问，明确第一小问的主体是国家，类型是意义类；第二小问是从做法的角度谈不同文化差异的处理，注意角度都是文化。其次按照问题要求回归教材，运用相关知识，针对具体问题，结合教材内容，进行答题。
（2）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
(2024陕西模拟)材料一：2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。据不完全统计，截至目前，全球已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同的形式庆祝中国农历新年，春节已成为全球性文化盛事，各国民众在共庆春节的文化交流活动中感受着中华文明的多姿多彩。
材料二：春节假期，在互免签证、通关便利和航线恢复等利好政策推动下，我国出入境旅游呈现火热景象。联合国世界旅游组织亚太部主任黄海国表示，近年来，中外游客更加重视旅行体验。旅游需求变得更加多样化、个性化，更注重对目的地自然环境、人文历史和生活方式的深度体验。
1）春节已成为全球性文化盛事，各国民众面对不同文明应如何正确对待不同文化的差异？
2）旅游正成为中外游客人文交流的重要内容,从文化层面角度说说不同地区的人文交流有何意义？
（1）①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容。③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。
（2）有利于世界各国文化相互了解，增进文明的沟通与互信；有利于文化互鉴与学习，推动各文明的融合与发展。有利于为人民精神文化选择提供多样化选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（1）思维点拨：首先要审设问，明确第一小问的主体是国家，类型是意义类；第二小问是从做法的角度谈不同文化差异的处理，注意角度都是文化。其次按照问题要求回归教材，运用相关知识，针对具体问题，结合教材内容，进行答题。
（2）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
(2024陕西模拟)2023年中国工程机械产品进出口额取得了同比增长的好成绩，“进出口总额为512.5亿美元，同比增长9.5%。”。中国机电产品进出口商会工程农业机械分会秘书长于东科预计，在出口市场中，中国对俄罗斯、土耳其、阿联酋、荷兰等市场累计出口拖拉机金额同比增幅较大，预计2024年中国拖拉机对上述国家出口仍将保持增长。
1）请从国际竞争的角度概括上述材料说明了什么？
（1）当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实为为基础的综合国力的较量。上述材料说明我国机械产品国际竞争力逐步增强。
本题主要考查学生对国际竞争的理解 ，从材料中可以看出，我国的机械产品出口额不断增长，获得各国的认可，说明我国机械产品国际竞争力逐步增强。
#03
推动和平与发展
1.如何理解和平与发展成为时代主题？
1）战争带来的伤痛和毁灭性后果，让人们感受到和平发展的可贵。
03.推动和平与发展
2）人们致力于以和平谈判代替武力解决争端，运用多种方式维护和平（成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约等）。
3）世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代主题。
4）世界整体上维持和平的态势，但局部冲突与战争从未间断。
2.当今世界，世界和平的威胁因素和影响是什么？
1）因素：局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。
03.推动和平与发展
2）影响：恐怖主义违背人类的道义和原则，严重威胁民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
3.维护世界和平有什么样的要求？
1）我国：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
03.推动和平与发展
人类为谋求和平采取的方式和措施
2）世界各国：致力于以和平谈判代替武力解决争端。国际社会：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；签署核不扩散条约等。
3）各国人民：我们要珍惜来之不易的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平做出贡献。
4.为什么要消除贫困、推动可持续发展？
1）消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
03.推动和平与发展
消除贫困，推动可持续发展的原因
2）世界经济发展不平衡现象任然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
3）频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
5.如何消除贫困，促进发展？面对贫困问题，世界各国应该怎么做
1）人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
03.推动和平与发展
消除贫困推动可持续发展的做法
2）各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
3）世界各国要积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
易错点
面对不同国家的文化，应消除文化差异。
理由：文化多样性是人类社会的基本特征，要尊重不同国家的文化
易错点
中华文化是最优秀的文化，中国已成为世界文化的主流。
理由：文化没有优劣之分，中国文化对世界的影响越来越大。
03.推动和平与发展
易错点
中国担当是尽全力承担国际责任，展现大国风范，显示中国智慧。
理由：中国是发展中国家，还面临着许多困难。因此，中国的担当是既尽力而为，又量力而行。
核心素养内容
（1）政治认同：关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。
（2）健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。
（2）法治教育：了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。
03.推动和平与发展
03.推动和平与发展
教材核心知识
（1）威胁世界和平的因素及人类的努力：因素：霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。人类的努力：①成立联合国，健全维护和平的机制 ②派驻维和部队 ③签署核不扩散条约等。
（2）人类共同面对的课题：①消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活；②平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；③与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
（3）消除贫困，促进世界发展的措施：①设立递进式的减贫目标。②各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，促进世界发展。③积极行动，为促进可持续发展共同努力，取得了阶段性的成果。
1.(2023·广西·模拟题)2023年11月21日习近平主席在金砖国家领导人巴以问题特别视频峰会上发表讲话:金砖合作机制是新兴市场国家和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。今天，我们就巴以问题协调立场、采取行动，为扩员后的“大金砖合作”开了个好头。这说明( )
A.各国深化合作，推动世界和平，寻求发展
B.经济全球化、世界格局多极化的局面已经形成
C.各国正探索新的互动方式,只要经济领域上深化合作
D.一些新兴经济体和发展中国家正主导世界经济
【解析】该题考查国际合作相关知识。
依据所学知识，在经济全球化与世界多极化的进程中，各国只有合作互惠，才能使世界各国共同发展，A符合题意；B世界格局向多极化发展，还未形成；C说法错误，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，不只是经济方面；D主导世界经济说法错误；故本题选A。
A
2.(2024·山东省·模拟题) 习近平总书记在二〇二四年春节团拜会上发表题为《龙腾虎跃 推进中国式现代化和世界和平发展》讲话，维护世界和平需要每个人的努力。为此,我们中学生要( )
①看到和平来之不易,珍惜今天的和平
②积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任
③依法打击破坏世界和平的行为
④认识到反对恐怖主义已经成为当今时代的主题
A.②③ B.①② C.③④ D.①④
【解析】该题考查维护和平的相关知识。
依据所学知识可知，①②是中学生维护和平的正确做法，③主体不符，中学生不能打击该行为；④属于知识点错误，时代主题是和平与发展，因此本题选B。
B
3.(2024·山东省·模拟题) 消除贫困是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。2023 年 10月17日是第30个国际消除贫困日。设立这一纪念日的目的在于( )
A.驱散战争的阴影,坚决反对恐怖主义
B.消除一切形式的贫困,推动可持续发展
C.表明世界经济发展不平衡的现象日趋严重
D.表明当前消除贫困已取得阶段性的成果
【解析】该题考查发展问题。
A 与和平相关,与发展无关,不符合题意;C、D 不是设立这一纪念日的目的,不符合题意;B 符合题意。
B
#04
谋求互利共赢
1.人类面临哪些全球性问题？
世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
04.谋求互利共赢
当前亟待解决的全球性问题及其影响
2.中国应对全球性问题的做法有哪些？
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
04.谋求互利共赢
3.构建人类命运共同体的意义
04.谋求互利共赢
1）充分表达了人类追求和平与发展的愿望。
2）为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。
3）为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。
4）为人类共同美好的未来指明了方向。
4. 构建人类命运共同体理念的内涵。
04.谋求互利共赢
1）政治：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
2）安全：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。
3）经济：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。
4）文化：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
5）生态：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
5.为什么要构建人类命运共同体？
04.谋求互利共赢
1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
2）人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
3）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
4）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
5.为什么要构建人类命运共同体？
04.谋求互利共赢
5）事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
6）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（面临全球性问题，各国应该持有的态度）
7）人类彼此命运相连、休戚相关，携手构建人类命运共同体，守护好我们的共同家园，是各国人民的共同愿望。
6. 如何构建人类命运共同体？
1）各国：①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景；②各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳；③需要世界各国一致行动。
2）各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当；②要关心共同命运：关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界；关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
04.谋求互利共赢
6. 如何构建人类命运共同体？
3）青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
04.谋求互利共赢
4）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。（中国应对全球性问题的态度）
7.关心人类命运需要掌握的方法和培养的能力
04.谋求互利共赢
1）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
2）在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。
3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
4）了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
5）对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度等。
易错点
当今国际竞争的实质是：以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。
理由：当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
易错点
构建人类命运共同体理念得到世界每个国家的认同和支持。
理由：构建命运共同体应成为世界各国解决全球性问题必然选择。
04.谋求互利共赢
核心素养内容
（1）政治认同：关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。
（2）健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。
（2）法治教育：了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。
04.谋求互利共赢
教材核心知识
（1）亟待解决的全球性问题：①世界面临的不稳定性和不确定性突出②世界经济增长动能不足③贫富分化日益严重 ④地区热点问题起伏⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化蔓延等。
（2）构建人类命运共同体：原因:①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性的问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战；④采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应成为各国解决全球性问题必然选择。
04.谋求互利共赢
教材核心知识
（2）构建人类命运共同体：
做法:（1）国家:①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。（2） 个人:①互相信任、守望相助，共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，关注他人命运，增进包容与合作。③我要把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来。④放眼全球，心系祖国，在实现中国梦的实践中放飞梦想。
04.谋求互利共赢
1.(2023·陕西省·模拟题)面对“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问，习近平总书记站在人类历史发展进程的高度，以胸怀天下的宏阔视野，先后提出构建人类命运共同体理念、“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等，为推动人类文明进步、建设美好世界贡献中国智慧、提供中国方案。同学对此发表了自己的观点。下列说法正确的是( )
①小东：面对全球性问题，任何国家都不能置身事外
②小强：充分表达了人类追求和平与发展的愿望　
③小豪：中国为解决人类面临的共同性问题提供了宝贵思路　
④小瑞：这些倡议有利于世界各国达成共识，为实现人类共同目标采取一致行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【解析】该题考查构建人类命运共同体的认识和把握。
根据所学知识，同学们的观点都是对构建人类命运共同体的正确理解 ，故全选。
D
2.(2023·新疆模拟题)作为世界上最大的发展中国家，我国为推动构建人类命运共同体，促进世界共同发展做出了积极努力。下列事件体现这一做法的是( )
A．2023年8月1日各地举行升国旗仪式，热烈庆祝中国人民解放军建军96周年
B．博鳌亚洲论坛2024年年会将于3月26日至3月29日在海南博鳌举行
C．全国各地陆续开展“礼让斑马线”专项整治行动
D．我国进一步加大社会主义核心价值观宣传力度
【解析】该题考查构建人类命运共同体的认识和把握。
根据材料，B符合题意，ACD是我国内部的事件，不能突出说明构建人类命运共同体。
B
3.(2023·内蒙古模拟题)关心人类命运，不仅要培养关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。下列做法正确的是( )
①学习本国的文化，抵制别国的文化　
②对外交往中不卑不亢，积极表达代表本国的观点和主张　
③对外交往中以本国的风俗、礼仪习惯作为标准　
④努力学好外语，积极了解相关国家的历史和文化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【解析】该题考查构建人类命运共同体具体的做法。
①抵制别国文化做法不正确③对外交往要尊重文化差异，不能只以本国文化习俗为标准，②④是构建人类命运共同体的正确做法，故选D。
D
（2024黑龙江模拟）材料一：人工智能是人类发展的新领域。作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，人工智能技术的纵深扩张既深刻改变人们的生产、生活、学习方式，为人类社会实现人机协同、跨界融合、共创分享带来重大机遇，也带来了数据争夺、数据安全风险、知识产权侵权风险、虚假信息或恶性内容风险、技术霸权风险等各种不确定风险和全球性挑战，需要国际社会共同应对。
材料二：2023年10月18日，习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲中提出《全球人工智能治理倡议》，是我国积极践行人类命运共同体理念，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议的具体行动。《倡议》围绕发展、安全、治理三个方面系统阐述，坚持“智能向善”的宗旨和“以人为本”理念，为世界提供了基于人类命运共同体理念的AI共治新视角，能够有效推动各国在人工智能治理中加强信息交流和技术合作。
人工智能治理是世界各国面临的共同课题，请根据材料和所学，说说各国应该如何落实《倡议》内容
各国应以《倡议》内容为基础，以人类命运共同体理念为指引，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，加快构建凝聚广泛共识的全球人工智能治理体系，为国际社会共应时代挑战、共促人类和平与发展注入动力。
（1）思维点拨：首先要审设问，明确本题类型是做法措施类；第二根据材料主要谈谈各国对人类命运共同体的做法，按照问题要求回归教材，运用相关知识，针对具体问题，结合教材内容，进行答题。
（2）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
（2024黑龙江模拟）材料一：人工智能是人类发展的新领域。作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，人工智能技术的纵深扩张既深刻改变人们的生产、生活、学习方式，为人类社会实现人机协同、跨界融合、共创分享带来重大机遇，也带来了数据争夺、数据安全风险、知识产权侵权风险、虚假信息或恶性内容风险、技术霸权风险等各种不确定风险和全球性挑战，需要国际社会共同应对。
材料二：2023年10月18日，习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲中提出《全球人工智能治理倡议》，是我国积极践行人类命运共同体理念，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议的具体行动。《倡议》围绕发展、安全、治理三个方面系统阐述，坚持“智能向善”的宗旨和“以人为本”理念，为世界提供了基于人类命运共同体理念的AI共治新视角，能够有效推动各国在人工智能治理中加强信息交流和技术合作。
人工智能治理是世界各国面临的共同课题，请根据材料和所学，说说各国应该如何落实《倡议》内容
各国应以《倡议》内容为基础，以人类命运共同体理念为指引，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，加快构建凝聚广泛共识的全球人工智能治理体系，为国际社会共应时代挑战、共促人类和平与发展注入动力。
（1）思维点拨：首先要审设问，明确本题类型是做法措施类；第二根据材料主要谈谈各国对人类命运共同体的做法，按照问题要求回归教材，运用相关知识，针对具体问题，结合教材内容，进行答题。
（2）组织答案：书写答案要运用学科术语，合乎逻辑，讲究条理，语言要精准规范，简明扼要。
当今世界的发展变化
1.当今世界的整体特点
当今世界是相互开放、不断发展、紧密联系的世界。
2.当今世界的发展趋势
当今世界处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
3.当今世界的国际关系
世界各国之间既有互惠合作，又有竞争和冲突。
4.当今世界的时代主题
和平与发展仍然是当今时代的主题。
当今世界的发展变化
5.当今世界的时代潮流
和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
6.当今世界存在的问题
威胁世界和平的因素依然存在，世界经济发展不平衡现象任然存在，人类面临面临许多共同挑战和全球性问题。
中国的对外政策和主张
1.国际关系主张:我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
2.维护世界和平:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
3.促进共同发展:中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁的美好未来（九下第四课）
4.应对共同挑战:采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
关注和参与国际事务
涉及领域 客观原因 中国主张
世界政治 世界多极化 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
世界格局 百年大变局 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
世界经济 经济全球化 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
世界文化 文化多样化 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界
全球生态 全球气候变化 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
关注和参与国际事务
1）树立全球观念，培养关注国际事务的意识。
2）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动；在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。
3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化；了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
4）对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
1.青少年应该如何关注和参与国际事务？
易错点
经济全球化使世界各国普遍受益。
理由：经济全球化是把双刃剑，既是机遇，也是挑战。发达国家是经济全球化的主要受益者，发展中国家面临更多的是挑战。
易错点
中华文化是世界上最优秀的文化。
理由：文化有差异但没有优劣之分，每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
易错点
世界多极化的格局已经形成。
理由：世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化趋势正深入发展。
易错点
世界各国之间存在激烈竞争和冲突，各国之间不可能有合作。
理由：世界各国之间既有合作，又有竞争和冲突。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展；国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。
#2024
中考真题演练
1.（2023·安徽·中考题）2023年是“一带一路”倡议提出十周年。除夕之夜，中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚，唱响《一带繁花一路歌》，受到观众热烈欢迎。对此，正确的认识是（ ）
①世界文化具有多样性 ②每个民族的文化都是独特的
③应全盘吸收外来文化 ④不同民族文化可以相互交流
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查本题考查文化多样性等知识。
依据所学知识，十个国家十首具有民族特色的歌曲在春晚舞台汇聚，唱响《一带繁花一路歌》，体现了世界文化具有多样性，每个民族的文化都是独特的，文化可以交流互鉴，①②④正确。我们应该坚持和而不同、兼收并蓄的文明交流，吸收一切先进的外来文化成果，③错误。故选B。
B
2.（2023·山东滨州·中考题）走进新时代，中国从在国家之间和地区层面提出构建命运共同体，到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体；从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念（ ）
①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路
②有利于各国根本利益达成一致，解决一切分歧
③充分表达了人类追求和平与发展的愿望
④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
【解析】该题考查构建人类命运共同体理念的意义。
根据选项，①③④：依据教材知识，构建人类命运共同体理念为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，故①③④正确；②：一切，说法绝对，故②错误；故本题选C。
3.（2023·内蒙古呼和浩特 ·中考题）“一带一路”绽放和平之花、繁荣之花、开放之花、文明之花。放眼“一带一路”沿线，一条条公路铁路、一处处桥梁隧道、一片片工厂园区、一座座医院学校在共建国纷纷落成，“一带一路”合作在逆风中破浪前行，为全球复苏注入关键力量，带来更多新的机遇。这反应当今世界呈现的特点是（ ）
①生产全球化 ②贸易全球化 ③世界多极化 ④文化多样化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】该题属于情境时政题，考查当今世界的特征。
根据所学知识， “一带一路”绽放和平之花、繁荣之花、开放之花、文明之花。这体现了文化多样性；“一带一路”合作在逆风中破浪前行，为全球复苏注入关键力量，带来更多新的机遇，这体现了贸易全球化，故②④符合题意；题干未涉及生产全球化、世界多极化，故①③不符合题意；故本题选D。
D
4.（2023·辽宁鞍山·中考题）在卡塔尔世界杯的官方专卖店中，从世界杯32强的旗帜到喇叭、哨子，从足球到球衣、围巾、大力神杯的摆件和抱枕，这些产品绝大多数都来自浙江义乌。这突出体现了经济全球化的一个重要表现是（ ）
A．商品生产在全球范围内完成 B．互利互惠成为时代的主题
C．商品贸易在全球范围内进行 D．国家间只有合作没有竞争
【解析】本题考查经济全球化认识和把握。
根据所学知识， 在卡塔尔世界杯的官方专卖店中，这些产品绝大多数都来自浙江义乌，体现了经济全球化的一个重要表现是商品贸易在全球范围内进行，故C说法正确；A说法正确但题干没有体现，故A不符合题意；和平与发展是时代主题，故B说法错误；国家间既有合作也有竞争，故D说法错误；故本题选C。
C
5.（2023·辽宁鞍山·中考题）同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化。文化多样性是（ ）
①人类社会的基本特征 ②世界文化充满活力的表现
③推动世界多极化的前提和基础 ④人类文明进步的重要动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】本题考查文化多样性的认识和把握。
结合所学知识可知，①②④：依据教材内容可知，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力；故①②④符合题意；③：文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础；故③错误；故本题选B。
B
6.（2023·哈尔滨·中考题）在哈尔滨街头，有一座雕塑，它由炮身和人物两部分组成，表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。这一雕塑给我们的启示是（ ）
A．关注发展 B．倡导公平
C．迎接挑战 D．珍惜和平
【解析】该题属于教材变式题，本题考查对和平与发展的认识 。
D：分析漫画联系教材内容可知，哈尔滨街头这一雕塑，表现了战争与和平、历史与今天、伤痛与希望，启示我们应珍惜和平，远离战争，故D符合题意；ABC：关注发展、倡导公平、迎接挑战均与漫画内容无关，故ABC不符合题意；故本题选D。
D
7.（2023·辽宁 ·中考题）新型国际关系蕴含着丰富的理论内涵，体现了和平共处五项原则在新的时代条件下的丰富和发展，其具体内容包括（ ）
①相互尊重 ②公平正义 ③互惠互利 ④合作共赢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】考查新型国际关系等知识。
①②④：结合所学知识可知，我国大力倡导相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；故①②④符合题意；③：互惠互利不属于新型国际关系的内容；故③不符合题意；故本题选B。
B
8.（2023·山西 ·中考题）道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播报”，为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是一位同学播报的内容： 2023年5月24日上午，一列由50节车厢组成，满载汽车配件、制造机械等商品的中欧（中亚）班列从山西侯马驶出，开往中亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧（中亚）班列，内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。上述新闻反映的主题是( )
A. 经济全球化 B. 世界多极化 C. 文化多样性 D. 信息社会化
【解析】本题属于情景题，考查经济全球化。
结合所学知识可知， 抓住新闻播报中的关键词经贸合作持续深化，所以本题选A，BCD与材料无关。
A
9.(2023海南)金砖国家(BRICS)始终坚持共商共建共享的全球治理观.坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国家秩序,致力构建更加公平的全球治理体系。这表明( )
A.国际法的调整对象是各国的内部事务 B.金砖国家的存在弱化了联合国的作用
C.国际法对维护国际秩序具有重要作用 D.金砖国家致力于建设更加美好的世界
【解析】本题考查国际合作、维护和平知识。
A:国际法的调整对象是国家间的关系,A错误。B:金砖国家的存在并没有弱化联合国的作用,B错误。C:金砖国家始终坚持共商共建共享的全球治理的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,致力构建更加公平的全球治理体系,这表明国际法对维护国际秩序具有重要作用,C正确。D:金砖国家致力于建设更加美好的世界多动,D说法正确但没有体现,排除。故本题选C。
C
10.(2023陕西副题)2023年5月18-19日，中国-中亚峰会在西安成功举办，这是今年我国首场重大主场外交活动。围绕本次峰会，时政学习小组开展以下学习活动。活动一：了解中亚五国
【解析】本题从地理的角度考查学生对时政的了解以及尊重文化差异的相关知识。
（1）新疆维吾尔自治区。(1分)。
（2）只要所答符合题意,观点正确,言之有理,答出两点即可。例答:要尊重中亚各国文化的差异性,以开放包容的心态对待不同文明;学习和借鉴中亚文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(4分)
(1)中亚与我国哪一个省级行政区接壤 (1分)
(2)对待中亚文明,我们应该采取的正确态度是什么 (4分)
10.(2023陕西副题)活动二再续千年友谊
国家主席习近平在峰会主旨讲话中说道:“中国唐代诗人李白曾有过‘长安复携手，再顾重千金’的诗句。今天我们在西安相聚,续写千年友谊,开辟崭新未来,具有十分重要的意义。”
【解析】本题从历史角度考查如何维护世界和平，尊重文化差异，共建人类命运共同体的相关知识。
（3）汉代使者张骞出使西域,打开了中国同中亚友好交往的大门等。(1分)
（4）只要所答符合题意,观点正确,言之有理,答出两点即可。例答:宣传中国文化,做文明交往的使者;热情接待客人,做文明有礼的小主人。(4分)
(3)请列举一个史实,证明中国与中亚的千年友谊。(1分)
(4)作为陕西的中学生,在续写中国与中亚千年友谊中,你能做些什么 (4分)
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