资源简介

2023 学年第二学期中教学质量检测九年级法治·社会评分标准
一、选择题（本大题有 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A B B A A B C D C
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D C C C D A B C B
题号 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D A D C B D
二、非选择题（本大题有 5 小题，其中第 26、27 小题每小题 8分，第 28 小题 10 分，第 29、30 小题每小
题 12 分，共 50 分）
26.（8 分）（1）特征：分布广（多）；含盐度高。（2 分）
（2）条件：①自然方面：盐碱地分布广；高山冰雪融水丰富；三山夹两盘的地形地貌为蓄水提供良好的
自然条件。（任写 2点得两分）
②人文方面：国家政策支持和引领；先进的科学技术；广阔的国内外市场。（任写 2点得 2分）
（3）意义：为解决新疆盐碱地的治理难题提供了一种可行性方案；促进了当地社会经济的发展；提高土
地利用率。（任写 2 点得 2 分）
27.（8 分）（1）精神：改革（创新、变革）精神。（1 分）
事件：洋务运动；戊戌变法。（任写 1 件即 1 分）
（2）智慧： 图 1预防疾病（防患于未然）。（1 分）
图 2遵循自然规律，因地制宜进行农业生产。（写出 1 点 1 分）
（3）史实：亚非会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。（2 分）
（4）感悟：学习好典籍、宣传好典籍、践行好典籍中的精神、智慧和价值。（表达出任意两层意思即 2分）
28.（10 分）（1）活字印刷术。（1分）
（2） 闭关锁国（1分）。工业革命。（1分）半殖民地半封建。（1分）
（3）评分标准
水平
赋分 拟定的观点 材料运用与论述
等级
4 5-6 明确，有新意或 紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实，能
有思想深度 够做到史论结合，逻辑清晰
3 3-4 明确 能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不
够典型，条理基本清楚
2 1-2 不够明确 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分
1 0 没有凝练出观点 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实
九年级法治社会评分标准·第 1 页 (共 2 页)
29.（12 分）
（1）（4分）排序：②④①③。
这一过程体现了：①我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主；②人民代表大会制度是我国
的根本政治制度；③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；④我国社会主义民主是维护人民根本利
益的最广泛、最真实、最管用的民主。（其他答：体现我国全过程人民民主的特点、我国积极推进法治建
设、民主决策等角度回答也可给分）。(任写 3点给 3 分)
（2）（4分)网友甲的观点是错的，网友乙的观点是对的。（1 分）理由：①公民的权利与义务是相统一
的，相互依存，相互促进。（1分）②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（1 分）③
该男子有言论自由的权利，但也有履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。（1 分）
（3）（4分）本题是开放题。要求从情境、行动和理由三方面展开回答。(4 分) 示例:
当我遇到有人在网上高价售卖军事机密照片(情境具体真实，1 分)；
我会及时制止，并向有关部门举报。(行动可行，1分)；
因为维护国家利益是公民的义务和责任。(理由合理，2分)
30.（12 分）
（1）（3分）经济信息：浙江省农村居民人均可支配收入不断增长，说明农村居民生活水平不断提高；
农民收入增速高于城镇居民，城乡居民生活水平差距不断缩小。（2分）
体现了以人民为中心的发展思想。（1 分）
（2）（3 分）密码：①因地制宜发展经济；②引进人才，坚持人才是第一资源的观点（或坚持人才
引领驱动）；③坚持中国共产党的领导。（3分）
（3）（6分）①建议：坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略。理由：科技是第一生产力、创新是第
一动力。
②建议：政府加大乡村基础设施建设力度。理由：政府的宗旨是全心全意为人民服务；加大乡村基础
设施建设，有利于增进民生福祉。
③建议：坚持保护环境基本国策（或走绿色发展道路，建设生态文明）。理由：绿色发展是新发展理
念的重要内容；走绿色发展道路，有利于实现乡村可持续发展。（6 分，每点 2分，建议和理由各 1 分）
九年级法治社会评分标准·第 2 页 (共 2 页)切角

2023 学年第二学期期中教学质量检测 27．（8分）（1）（2分） 29．（12分）（1）（4分）
九年级道德与法治·历史与社会答题纸
学校 姓名 (2) （2分）贴条形码区
（正面朝上，切勿贴出虚线方框）
考场号 座位号
(2) （4分）
注意事项： 准 考 证 号
1.选择题作答必须用 2B 铅笔，修改
（3）（2分）
时用橡皮擦干净。解答题作答必须用黑

色墨迹签字笔或钢笔填写，答题不得超

出答题框。

2.保持卡面清洁，不要折叠，不要

弄破。
（4）（2分）
考生禁填 正 确 (3) （4分）
缺考考生，由监考员用 2B 填 涂
铅笔填涂下面的缺考标记
缺考标记 ▄

选择题（1-25 题）
28．（10分）（1）（1分）
1 6 11 16 21
2 7 12 17 22
(2)（3分） 30.（12分）（3分）
3 8 13 18 23
4 9 14 19 24
5 10 15 20 25
(2)（3分）
（3）（6分）
非选择题（26—30 题）
26．（8分）
(1)(2分)
（3）（6分）
（2）(4分)
（3）(2分)
请在题目的答题区域内作答,超出限定区域的答案无效 请在题目的答题区域内作答,超出限定区域的答案无效 请在题目的答题区域内作答,超出限定区域的答案无效
第 1面/共 1面 九年级社会与法治答题卡 2023 学年第二学期期中教学质量检测
九年级道德与法治·历史与社会
考生须知：
1.本试卷满分 100 分，考试时间 100 分钟。
2.试卷分试题卷和答题纸，答题前，请在答题纸上方填写学校、姓名、考场号、
座位号，并填涂准考证号。
3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效，务必注意试题序号
和答题序号相对应。考试结束，上交答题纸。
试题卷
一、选择题（本大题有 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。请选出各题中一个最符合题意的正
确选项，不选、多选、错选均不给分）
2024 年清明假期，家住千岛湖的小明一家准备乘飞机外出游玩，出发前用手机高德地
图导航去萧山机场的路线，屏幕显示如右图。
回答第 1-2 题。
1. 机场位于小明家的
A. 东北方向 B. 东南方向
C. 西北方向 D. 西南方向
2. 在使用该地图导航过程中，小明对地图进行“放大”
和“缩小”操作，由此可以改变
A. 图幅大小 B. 比例尺大小
C. 机场位置 D. 实际的路程 第 1-2 题图
目前，金砖国家“朋友圈”不断扩大，俄罗斯和巴西都是金砖国家。下图为俄罗斯和
巴西简图，读图完成 3-4 题。
第 3-4 题图
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 1 页 共 8 页
3. 两国的共同点是
A. 位于东半球 B. 矿产资源丰富
C. 黄种人为主 D. 都是发达国家
4. 图中①②两处为世界人口稀疏区，其主要影响因素是
A. 气候 B. 地形 C. 水源 D. 土壤
5. 读 2024 年春运期间各运输方式客运量数据变化表（与 2019 年同期相比）。据此可知
第 5 题图
①水运客流量下降 ②铁路、民航的客运量减少 ③公路运输中公共交通客运量增加
④公路运输中非营业性小客车(私家车)客运量增加
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
6. 郭沫若参观某遗址题诗“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，
人群已聚居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。”该遗址最有可能是
A. 北京人遗址 B. 半坡遗址 C. 良渚遗址 D. 河姆渡遗址
7. 1911 年 10 月 10 日夜，武昌城内响起了激烈的枪声，次日清晨，革命党起义成功。下表为
武昌起义爆发后上海报刊的有关报道，这些报道可说明
报刊 主要内容
《民主报》 刊发文章《长江上游之血水》，热烈欢呼革命的到来
《民铎报》 连续刊发十多篇题为《谈鄂》的文稿，积极响应革命
《申报》 报道武昌起义计划泄露，但革命党不畏杀戮，不畏艰难，勇于任事等。
A．清朝统治宣告结束 B．资产阶级革命取得胜利
C．革命浪潮风起云涌 D．上海已成为革命的中心
8. 周恩来谈到某次重要会议时说：“由于毛主席拨转了航向，使中国革命在惊涛骇浪中得以转
危为安，转败为胜。这是中国革命历史的伟大转折点。”其中的“航向”最有可能是
A. 建立中国共产党
B. 建立抗日民族统一战线
C. 确立了思想建党、政治建军的原则
D. 确立马克思主义正确路线在中共中央的领导地位
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 2 页 共 8 页
9. 教材目录是学习内容的高度浓缩，是得力的学习工具。
右图为初中历史教材某一单元课节目录，最适切的单
元标题是
A. 中国特色社会主义革命
B. 社会主义建设曲折探索
C. 中国特色社会主义道路
D. 改革开放取得伟大成就 第 9 题图
10. 某历史学习兴趣小组收集了下面一组图片，其中可用于研究欧洲法制发展历史的有
①《汉谟拉比法典》 ②《十二铜表法》 ③《查士丁尼法典》 ④《拿破仑法典》
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. “当一方的战争目的是正义的，另一方的战争目的就必然是不正义的。但这种原理并不是
不可逆的，即战争的一方是不正义的并不能说明对方就是正义的，因为有可能战争的双方都
是不正义的。”下列战争性质最符合材料观点的是
A． 美国的南北战争 B．第二次鸦片战争
C． 第一次世界大战 D．第二次世界大战
12. 某外国学者说：“应该说现在的趋势非常危险，我敢肯定我们的后代所拥有的世界文化是以
美国文化为主。我不愿看到 Google 成为唯一的搜索引擎这个现象。”这位学者的本意是
A. 推崇美国文化优越性 B. 主张世界走向多极化
C. 维护世界文化多样化 D. 提高社会信息化水平
13. 十四届全国人大常委会第八次会议，表决通过了新修订的《 ▲ 》，该法自 2024 年 5
月 1 日起施行。
A. 民事诉讼法 B. 海洋环境保护法 C .保守国家秘密法 D .未成年人网络保护条例
14. 亚奥理事会公布，中国游泳运动员 ▲ 当选为杭州第 19 届亚运会最具价值运动员。
A. 罗雪娟和傅园慧 B. 傅园慧和张雨霏 C. 罗雪娟和覃海洋 D. 张雨霏和覃海洋
15. 老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些
都告诉我们，认识自己是多么重要。因为正确认识自己
①可以促进自我发展 ②可促进与他人交往
③帮助我们接受自己 ④是探索自己的过程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.“投桃报李”出自《诗经 大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”，它的意思折射出友谊
是
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 3 页 共 8 页
A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D.不是一成不变的
17. “心花怒放”、“怒发冲冠”、“黯然神伤”、“战战兢兢”、“惶惶不安”，这些成语表明人的情
绪是
A. 受多方面因素影响 B. 影响我们的观念 C. 复杂多样的 D. 相互感染的
18. 近日，教育部印发通知，部署做好 2024 年中小学生视力监测主要信息报送工作，落实学生
健康体检和每学期两次视力监测。这一做法体现了对未成年人的
A. 学校保护 B. 政府保护 C. 司法保护 D. 社会保护
19. 杭州市“公述民评”面对面电视问政活动已连续举办了 15 年，从 2023 年开始，问政活动
从往届的一年一次调整为每半年一次，网络问政逐渐流行。对“网络问政”理解正确的是
A. 网络扩大了公民的民主权利 B. 网络让公民直接参与国家管理
C. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 D. 网络改变我们理解世界的方式
20.长沙一男子因“无聊、没事做”报假警 73 次，从而被当地公安机关行政拘留。从对社会危
害程度的角度来分类，男子的这一行为属于
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为
21. 议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请你帮他概括出总议题
第 21 题图
A. 社会生活讲道德 B .社会生活有法律 C .做守法的公民 D .坚持自律与他律的统一
22. 图示法有利于梳理概念之间的关系。以下概念可以用
右图梳理的是
A. ①法律 ②纪律
B. ①政治权利 ②人身自由
C. ①根本政治制度 ②基层群众自治制度
D. ①基本经济制度 ②社会主义市场经济体制 第 22题图
23. 下列行为直接体现政府依法行政的是
①某市人大代表调研社区旧房改造情况 ②某县交警严查酒后驾驶行为
③某区税务局依法查处骗取出口退税案 ④法院公开审理“电梯坠亡案”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24. 2023 年是中国援外医疗队派遣 60 周年。60 年来，我国已累计向 76 个国家和地区派遣医疗
队队员 3万人次，诊治患者 2.9 亿人次，为增进世界人民健康福祉贡献了中国力量。这体现
了我国
①顺应时代发展潮流，积极参与国际事务 ②与世界深度互动，在国际事务中起主导作用
③积极有作为，践行人类命运共同体理念 ④把世界各国人民利益作为对外活动的出发点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 近日，“金色眼镜蛇-2024”多国联演人道主义救援减灾实兵演练在泰国国家减灾训练中心
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 4 页 共 8 页
展开。4天时间里，我方参演分队派出 20 名官兵完成行动协调、人员搜救、水上救援、火灾
救援等 6 个演练内容，展示出中国军人的救援能力和专业素养。这体现了
①中国参与领导全球治理体系建设和改革 ②面对竞争，中国积极谋求自身发展
③面对全球性问题，需共同行动共同担责 ④中国重视国际间合作，携手促发展
A．①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
二、非选择题（本大题有 5小题，其中第 26、27 小题每小题 8 分，第 28 小题 10 分，第 29、
30 小题每小题 12 分，共 50 分）
26.（8分）新疆，一个远离海洋的地方，产出了“海鲜”，还卖到了国内外，其中的秘诀是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一
盐碱地是盐类集积的一个种类，是指土
壤里面所含的盐分影响到作物的正常生长。
根据联合国教科文组织和粮农组织不完全统
计，全世界盐碱地的面积为 9.5438 亿公顷，
其中我国为 9913 万公顷,位居世界第三，仅
次于澳大利亚、俄罗斯。盐碱地影响农作物
正常生长，农作物产量极低，甚至寸草不生。
（1）据图概括新疆盐碱地的特征。（2分）
材料二 2017 年，“中央一号文件”出台“推进低洼盐碱地养殖”方案，正式拉开盐碱
地改革的序幕。在国家政策支持和引领下，新疆率先发力，因地制宜搞起了海鲜养
殖。在科研院所和高校的支持下，当地
采用盐碱水质综合改良调控技术，将当
地的盐碱水调配成与天然海水较接近的
“人工海水”，成功试养出多种优质“海
鲜”。如今，新疆海鲜不仅走上了国内的
餐桌，也搭乘着“一带一路”的东风，
扬帆出海、云游世界。这种“海鲜陆养”
模式不仅为解决新疆盐碱地的治理难题 新疆海鲜养殖区分布示意图
提供了一种可行性方案，也促进了当地社会经济的发展。
（2）结合上述材料，简要分析新疆能够生产“海鲜”的有利条件。（4分）
（3）新疆这种“海鲜陆养”模式有何意义？（2分）
27. （8分）典籍记录历史，承载文明，蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。某中学九年级学
生以“打开典籍，对话先贤”为主题开展项目化学习，请你一起参与。
项目一 传承典籍中的中国精神
（1）A组同学赏析典籍“金句”。请你概括下列两则“金句”蕴含的相同的中国精神，并从
中国近代史上举出一个能够体现这种精神的历史事件。（2分）
穷则变，变则通，通则久。——《周易》
圣人苟可以强国，九不年法级其期故中检；测苟法可治以·利社民会试，题不卷循其第礼5。页—共—《8 页商君书·更法》
项目二 感悟典籍中的中国智慧
（2）B组同学推介科技典籍，请你分别写出下列两部科技著作摘录语中的中国智慧。（2分）
是故圣人不治已病治未 顺天时，
病，不治已乱治未乱，此之 量地利，则用
谓也。夫病已成而后药之， 力少 而成功
乱已成而后治之，譬犹渴而 多。任情反道，
穿井，斗而铸锥（注：打仗 劳而无获。
了才铸造兵器），不亦晚乎！
第 27 题图 1《黄帝内经》 第 27 题图 2《齐民要术》
项目三 弘扬典籍中的中国价值
（3）C组同学探究典籍价值。阅读下列材料，请举一例说明新中国建立之初秉持“和而不同”
的价值观成功加强与亚非国家团结合作的史实。（2分）
1988 年，75 位诺贝尔奖获得者在法国
君子和而不同，小人同 巴黎发表宣言：“如果人类要在 21 世纪
而不和。 生存下去，必须回到 2500 年前去汲取
——《论语·子路》 孔子的智慧。”
――邓启铜《中国传统文化经典
第 27 题图 3《论语》 读本 第一辑 论语》
（4）经历上述项目化学习，请用一句话写下你的感悟：
作为一名新时代初中生，面对优秀的中华典籍，我们应该 。（2分）
28. （10分）科技是第一生产力，科技强则国家强。阅读材料，回答问题。
材料一 古代中国科技曾经走在世界前列。17 世纪英国著名哲学家培根在其著作《新工
具》中写道“人类的世界，因为这三种发明而为之改观，首先是在学术上，其次在战争中，
最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发
展。”
（1）列举宋代对“学术”产生重大影响的发明。（1 分）
材料二 鸦片战争前中英社会发展状况对比
中国 英国
政治 清朝君主专制强化 资产阶级革命，确立君主立宪制
经济 农业主导、男耕女织式的封建自然经济 工业主导，机器工厂，资本主义商品经济
文化 文字狱，文化专制政策，科技落伍 思想自由，近代科学、大众教育发展
外交 A 政策 殖民扩张，积极开拓海外市场
——根据统编初中历史教材改编
（2）材料二中 A是 。英国形成上述经济发展特点主要得益于什么？中英社会发展
的这种差异最终导致近代中国逐步沦为 社会。（3分）
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 6 页 共 8 页
材料三 大事年表
时间 事件
1949年 中华人民共和国成立
1955年 钱学森冲破美国阻扰回到祖国
1956年 中国制定第一个发展科学技术的长远规划，提出“向科学进军”口号
1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功
1970年 中国第一颗人造地球卫星发射成功
1973年 袁隆平选育杂交水稻成功
1977年 恢复高考制度
1978年 十一届三中全会作出改革开放伟大决策
1985年 《中共中央关于科学技术体制改革的决定》发布
1986年 启动实施“863 计划”即国家“高技术研究发展计划”
1995年 实施“科教兴国”战略
2003年 杨利伟乘坐神舟五号载人飞船遨游太空
2010年 中国 GDP 超过日本，成为世界第二大经济体
2015年 屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖
2019年 中共中央正式提出“科学家精神”
（3）依据材料三，结合所学，围绕中国现代科技这一主题自定一个你想论述的观点，加以阐述
或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）(6分)
29.(12 分)爱国之风，代代相传。某校开展爱国主义教育主题活动，请你参加。
【法之诞生】十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教
育法》，自 2024 年 1 月 1 日起施行。该法的诞生，经历了如下几个环节（见资料卡）：
①全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见，社会公
众广泛参与，提出了许多有价值的意见和建议。
资 ②党中央高度重视爱国主义教育。固本培元，凝心铸魂，部署爱国主义教育立法工作。
料
卡 ③2023 年 10 月 24 日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和
国爱国主义教育法》，自 2024 年 1 月 1 日起施行。
④有关部门深入调研，反复研究修改，形成《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》。
（1）上述资料卡反映了该法的诞生过程，请对这一过程进行排序（只填写序号）（1
分）。这一过程体现了我国“民主与法治”建设的哪些内容？（3分）
【热点聚焦】2023 年 9 月，一男子在列车上发表对国家恶意抹黑的不当言论，引起了乘客
的愤慨,起了争执，最后该男子被乘警带走。此视频登上热搜，引发网友热议。
网友甲：公民有言论自由，可想说什么就说什么。
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 7 页 共 8 页
网友乙：国家尊严不容侮辱，中华民族不容诋毁。
（2）请从权利和义务的关系角度对网友的观点进行评析。（4分）
【爱国践行】青春逐梦，爱国有我。八十多年前，南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的
“爱国三问”：“你是中国人吗 ”“你爱中国吗 ”“你愿意中国好吗 ”这是历史之问，
也是时代之问、未来之问。当前正处于百年未有之大变局，作为时代新人的我们理应作出
积极回应。
（3）请结合当前国内外形势，运用所学知识，以实际行动回应“爱国之问”。（4分）
当我遇到 (情境)
我会 (行动)
因为 (理由)
30.（12 分）“千万工程”是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划推动的“千村示范、万村整
治”工程的简称。2024 龙年伊始，系列纪录片《千万工程》开播，全景展现了 20 年来浙江
乡村的万千变化。阅读材料，回答问题。
材料一 “千万工程”20 年的持续努力造福了万千农民群众。2023 年浙江省农村居民人
均可支配收入达 40311 元，连续 39 年位居全国各省区第一。全省农民收入增速高于城镇居民
2.1 个百分点，城乡居民人均收入倍差进一步缩小至 1.86，连续 11 年缩小，乡村振兴取得了
阶段性重大成就。
（1）概括材料一所反映的经济信息及体现的发展思想。（3分）
材料二 淳安县下姜村，从一个“穷山村”到“绿富美”，获评世界“最佳旅游乡村”，
正是“千万工程”推进的缩影和样本。下面是下姜村蝶变的举措。
举措一：下姜村以“原 举措二：下姜村确立人 举措三：党建强则农村兴。
山”“原水”“原村落”为基 才招引和人才返乡政策， 下姜村全面提高班子组织领导
础，发展特色产业，深入推 借助人才规模效应，发展 力，充分发挥党组织的战斗堡
进农旅融合新模式,促进了 当地产业，带动村民向新 垒作用。党建引领撬动产业振
乡村经济的发展。 型农民转型。 兴，带动村庄实现共同富裕。
（2）根据材料二解读下姜村蝶变的密码。（3分）
材料三 2024 年中央一号文件指出：要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方
法和推进机制，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。但在乡村振
兴过程中，也面临挑战：如，农业科技创新不够；农村基础设施不足；农村人居环境有待提
升等等。
（3）联系所学知识，请你为乡村振兴面临的挑战建言献策并说明理由。（6分）
九年级期中检测法治·社会试题卷 第 8 页 共 8 页

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