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(共18张PPT)
第四单元 走进法治天地
10.2我们与法律同行
01
树立法治意识
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。
思考：中国式过马路现象反映了什么问题？
反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺乏法治意识
1.法治意识的含义P102
法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。
思考：建设法治中国要靠谁
靠领导人和国家工作人员就可以了吗？
中国
人民
建设法
治中国
共同事业
受益者
践行者
2.为什么要树立法治意识(重要性/意义）P101-102
①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 （对人民）
2.为什么要树立法治意识(重要性/意义）P101-102
每年12月4日是我国的法制宣传日，到了这一天大街小巷都贴满了法律的相关标语。除此之外，还展开了法律进校园、法律进乡村的有关活动。在网上，举办了法律知识竞赛等。住在偏远落后地区的人则通过普法节目来了解法律知识。对此，全体社会成员都能随口说上几句标语，从而大家心中有法，遵从法律，服从法律，建设法治国家。
为什么国家要开展这么多的法律宣传工作呢？
②推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。（对国家）
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
——卢梭
法律必须被信仰，否则将形同虚设。
——哈罗德·伯尔曼
思考：从这段话中，你感悟到了什么？
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（对法律）
2.为什么要树立法治意识(重要性/意义）P101-102
中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。
“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
你读出了什么信息？
④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。（对青少年）
2.为什么要树立法治意识(重要性/意义）P101-102
未成年人的法律意识比较淡薄
中国青少年研究中心，曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制的研究，共调查了2834名未成年人犯管教所服刑人员，410名未成年社区矫正人员，751名专门学校学生。未成年犯在回答自己犯罪原因时，选择不懂法律的占65％，选择不知道是犯罪也不知道会受到处罚的占58.1%，不知道自己的行为触犯法律的占64.7%。
思考：从上诉材料中，你知道促使这些青少年违法犯罪的根本原因是什么吗？
不懂法，法律意识淡薄
2.为什么要树立法治意识？
论一论：法治与道德的关系
答：说法错误。
①法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成；
②法律与道德不可以相互替代。法律靠国家强制力保证实施，道德靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。
有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认真学习法律就可以了，没有必要提高自身的思想道德素质，你认为这个说法正确吗？
二、学会依法办事
法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3.为什么要学会依法办事？
案例一：大学生小王前往上海迪士尼游玩，在外购买了一些小零食想带入园内，工作人员发现后，禁止小王将零食带入园内。小王认为这不符合法律规定，迪士尼乐园制定的规则侵犯了自身的合法权益，经过多次沟通交流无果后，最终小王只能吃掉一部分零食和送给别人。小王向记者表示“之前最高法院表明过餐饮行业禁止自带食物的条款无效，我们认为迪士尼的规定与之相似，侵犯了消费者的权益，于是提起诉讼。最后，法院判小王胜诉，迪士尼乐园最终做出了改变，允许游客带食物进乐园。
活动探究二：
案例二：明星黄小蕾带着3岁女儿到上海迪士尼乐园玩“七个小矮人”的项目，而该游玩项目要求身97cm以上，因为身高原因而被拒绝。但实地测量黄小蕾女儿的身高不到97cm。但黄小蕾坚持女儿已经98厘米了，双方就女儿的身高进行了激烈争吵，甚至进行肢体冲突，最后，黄小蕾腰部被扭伤，该名工作人员手臂被抓伤......
思考：
（1）通过这两则案例，你认为谁的维权方式更值得学习呢？
（2）当我们的权益遭受到侵害时，应该如何维权？
学会依法办事，用法律来维护自己的合法权益
在上海某小区出现了一种画风清奇的静音广场舞。在小区旁的小花园里，十几名舞者整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。
你如何看待“静音广场舞”现象？
这种行为值得提倡，既保障了自己跳舞的权利，同时又不损害他人的权益。
在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。
观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。
观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。
依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
你如何看待上述观点？
这些观点都是法治意识不强的表现，不利于维护自身和他人的生命安全，应该尊重法律，自觉遵守法律。
4.怎样学会依法办事？
(1)在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。(即：树立法律意识。)
(2)依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
(3)依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
我们与法律同行
树立
法治意识
学会
依法办事
法治意识的内涵
法治意识的意义
法治时代对青少年的要求
依法办事的原因
依法办事的要求
1．某中学利用开学典礼，邀请当地派出所的警察针对青少年如何提高自身素质，用法律、道德规范约束自己，预防违法犯罪进行了专题演讲，为学生们上好开学第一课。这一活动( )
A．有利于增强学生的法治意识
B．能让所有学生都遵守法律
C．能杜绝学生的违法犯罪行为
D．能让学生不敢犯罪
A
2．七年级学生小亮私自改装家里的电动车，调高速度。私自改装的电动车在路上违章行驶，会威胁行人安全，扰乱交通秩序。对此，我们应该这样劝说小亮( )
①坚持自己的改装，这是动手能力强的表现
②在行动之前，要想一想“是否可以做，有什么后果”
③我们要依法律己、依法办事，做合格公民
④未成年人年龄小，受到特殊保护，违法也不用承担法律责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C

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