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12*　清　　贫
【基础达标】
（易混题） 一、用“√”选出加点字的正确读音。
方志敏被俘(fú fǔ)之后，那些国方兵士企(qí qǐ)图从他身上搜出金手镯(zhuó zuó)之类的东西，但是一无所获，于是威吓(xià hè)方志敏。方志敏所拥有的财产，不过是深山坞(wū wù)里藏着的旧汗褂(guā guà)裤与缝上底的线袜。为革命筹(chóu cóu)集的金钱，都用在了革命事业上，他一分一毫都不会据为己有。他一生过着朴素的生活，从没有奢侈（chǐ chì）过。
（易错题）二、给下面的加点字选择正确的解释。
1.颇似奇迹（　　）
A．偏；不正。 B．很；相当地。
2.矜持不苟（　　）
A．姑且；暂且。 B．草率；随便。 C．文言连词。如果；假使。
3.下面词语中的“舍”与“舍己为公”的“舍”意思不同的一项是(　　)
A.舍近求远 B.四舍五入 C.舍己为人 D.退避三舍
（易错题）三、选词填空。
　 企望　　　企盼
1. 他在门口转悠了一整天，(　　　)有机会同局长谈谈。
2. 马上要过生日了，我希望得到一个(　　　)已久的洋娃娃作为生日礼物。
（易考题）四、按要求完成句子练习。
1.我这“传家宝”岂不叫那些富翁齿冷三天？（改为陈述句）
2. 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！(改为反问句)
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3.我穿过的向套旧汗褂裤已交给我妻子保藏。（改为“被”字句）
4.两个国方兵士在森林中发现了他。（缩句）
5.“我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”这个句子运用了什么手法？这样写有什么好处？
6.品读句子，完成练习。
另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。
这句话运用 描写，写出了兵士的 本性，表达了作者对他们的 。
7.写出下列句子所用的描写方法。
（1）“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!“拿榴弹的兵士坚决不相信。（ ）
（2）左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出弹中的引线。（ ）
（3）请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。（ ）
8.下面句中的破折号的作用是(　　)
就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。
表示补充说明 B.表示提示下文 C.表示话题的转换 D.表示意思的转折
9.填入下面句中横线处的关联词语恰当的一项是(　　)
________方志敏经手的款项总数在百万元，________方志敏一点一滴都用之于革命事业。
A.无论……都…… B.因为……所以……
C.只有……才…… D.虽然……但是……
【综合提升】
（易考题）五、 课文内容梳理。
1.本文选自《 》，作者是革命烈士 。
2.全文详细记叙了 捕获 后想从他身上发洋财，结果 的“趣事”。
3.课文第一段要告诉我们的一桩趣事是指( )
A.方志敏经手的款项，总在数百万元。
B.在国民党的伟人心中，方志敏把筹集的巨额金钱全部用在革命事业上，真是不可思议。
C.方志敏把一些财产藏在深山坞里,国方兵士没有搜出来。
D.方志敏被俘后，国民党士兵对他进行多次搜身、盘问。
4.国民党士兵从方志敏身上搜出了( )
A.一千或八百大洋 B.一些金镯金戒指之类的东西
C.一只时表和一支自来水笔 D.一个铜板
（易考题）六、阅读课文片段，完成练习。
就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏到哪里，不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：
“赶快将钱拿出来，不然就是一个炸弹，把你炸死去！”
“哼！你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
“你骗谁！像你当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细的捏，总企望着有新的发现。
是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我所穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
1.“他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我”，此句用了什么描写方式？他这样做的目的是什么？
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2.“我微笑着淡淡地说”，表现出方志敏怎样的品质？
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3.“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”这句用了什么描写方法？他为什么这样说？
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4.“但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！”你能说说作者这样说的原因吗？
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5．文中加点字“传世宝”加上了引号，作用是（　　）
A．表示引用 B．表示特定称谓
C．表示特殊含义 D．表示突出强调
6.画线句子使用的修辞方法是 ，告诉我们
。
7.最后一句话有什么作用
8.有时候，“清贫”和“富有”是可以结伴而行的。以方志敏为代表的革命者的“富有”又是什么呢
【拓展探究】
（真题）七、阅读短文，完成练习。
一个苹果
黄昏时，五连派来的一个火线运输员（跳 闪）进了我们的防炮洞，他卸完身上背着的弹药，随手递给我一个苹果：“连长，给您！”要通过敌人的炮火封锁可不是容易的事，我（惊讶 惊慌）地问：“哪儿来的苹果？”“半路上捡到的，连长，您嗓子哑了，吃了润润喉吧！”
说实在的，我们已经几天没喝过一口水，喉咙干得烟熏火燎似的。我说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”“不，我在路上可以喝凉水。”他非常（固执 坚持），说什么也不肯吃。其实，谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。
“给谁吃呢？”我拿着苹果翻来覆去地想，这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”我把苹果他他。小李出神地望着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝，他接过苹果，转手给了小蓝。
小蓝是通讯员，在一次执行任务的时被炮弹打断了右腿，他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃。突然向四周望了望，立即把嘴闭上了。他发现，原来只有一个苹果。“连长，你几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。
等到发起冲锋时，没有号声可不成啊！我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃，转手递给了身旁的卫生员，卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈，最后又回到我手里。
再这样传下去是没有用的。我动员道：“同志们，我们能赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！”说完，我先咬了一小口，把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边，咬了一小口，交给了身旁的小胡，小胡咬了一小口，传给了小张。这样一个挨一个传下去，转了一圈，苹果还剩大半个。
“谁没有吃？”我问，可是谁也不回答。
我刚想命令大家把剩下的苹果吃掉，忽然学得防炮洞里格外（安静 平静）。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的关怀感动着，眼里迸出了幸福骄傲的泪花。
1．选择括号里用法正确的词语。画“√”
2．根据短文内容，结合下面提示，概括故事情节。
送来苹果——传苹果—（ ） ——（ ）——感动落泪
3．找出两个表示战士们干渴而迫切需要苹果润喉的句子，用“ ”在文中画出来。
4．画“ ”的句子是对战士们 的描写，从可以看出大家都 。
这是否与上面写到战士们干渴而迫切需要苹果矛盾呢？简要说明理由。
5．为什么“我的喉咙被心中涌的强烈感情堵住了”？
八、小练笔。
文中第一段就说“清贫是共产党员具备的美德”，请以方志敏为例，结合文本的事例从两个不同的方面来印证这一句话。
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九、除了方志敏之外，你还能举出老一辈革命家“清贫”的例子吗？
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参考答案：
12*　清　　贫
一、
fú qǐ zhuó hè wù guà chóu chǐ
二、
1.B
解析：“颇似奇迹”的意思是：很像（好像）是一个奇迹。故选B。
2.B
解析：“矜持不苟”的意思是：端庄严谨，毫不马虎。“苟”就是草率、马虎的意思。故选B。
3.D
解析：选项ABC中的“舍”都是舍“舍弃”的意思。D.“退避三舍”的“舍”是指古代行军时以三十里为一舍。故选D。
三、
1. 企望 2. 企盼
四、
1.我这“传家宝”能叫那些富翁齿冷三天。
2. 清贫，洁白朴素的生活，不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？
3.我穿过的那套旧褂裤已被我妻子保藏。
4.士兵发现了他。
5.①作者运用了对比的手法，把自己和国民党当官的进行对比。②这样写突出表现了方志敏的清贫，“一个铜板也没有”（或“革命不是为着发财”）更是揭示了老一辈革命家一心为公、矜持不苟的崇高品质。
6.动作 贪婪 蔑视
7.（1）语言描写 （2）动作描写 （3）心理描写
8.A
解析：“一个最不幸的日子”就是来解释说明了前面所指的“我被俘的那一天”，中间的破折号就是起到了解释说明的作用。
9.D
解析：根据语境可以推测前后句子的关系是转折，“方志敏经手的款项总数在百万元”可是他没有用一点在自己身上全都“一点一滴都用之于革命事业”。选项D是表示转折，故选D。
五、
1.可爱的中国 方志敏
2.国方兵士 方志敏 一无所获
3.D
解析：国民党士兵从被俘的方志敏身上只搜出一只时表和一支自来水笔，他们不相信像方志敏这样一个大官，全部身家只有这些东西。于是，进行了多次搜身与盘问，希望能发一笔洋财。
4.C
解析：根据文章内容第二小节即可得知。“两个国方兵士他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。”结果是“除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。”
六、
1.动作描写，这样做的目的是吓唬方志敏，让他说实话，交代出自己的“宝贝”藏在哪里。恰如其分地刻画出国民党反动派的贪婪、凶狠。
2.表现出方志敏作为一名共产党员的清廉，以及面对敌人时的镇定从容，无畏而又乐观
3.语言描写，因为这个国民党兵用看国民党“大官”的眼光看待方志敏，认为他也一定有钱。
4.这句话运用反问，进一步说明共产党员是清贫的。家里一贫如洗，就这几套旧汗褂裤，几双缝底线袜，还当做“传家宝”。讽刺了国民党士兵无耻的企图，也对国民党富豪进行无情的揭露和批判。
5．D
解析：“传家宝”，指前文说的几套旧汗褂裤，几双缝底线袜。这两种物品都是日常穿用物品，而且褂裤已陈旧，线袜还缝补过。就是这些，已经是方志敏的“传家宝”了，由此可见，共产党员真“清贫”到了极点。根据文章内容，可知“传世宝”加上了引号表示突出强调。故选D。
6.设问 “我”有一点儿财产
7.这句话铿锵有力，收束全文，紧扣题目，点明主题。说明这种清贫、艰苦朴素使革命者们战胜了许多困难。
8.他们在物质上是清贫的，但在精神上是富有的，因为他们身上挑着为全国人民谋幸福的重担，肩负着解放中国，带领百姓过上幸福日子的神圣使命。所以，即使物质上很清贫，他们也心甘情愿。
七、
1.跳，惊讶，固执，安静，
2.推让苹果，吃苹果，
3.说实在的，我们已经几天没喝过一口水，喉咙干得烟熏火燎似的。
我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子。
小蓝是通讯员，在一次执行任务的时被炮弹打断了右腿，他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。
4.动作，舍不得多吃一点苹果，不矛盾，说明战士们心中想着别人，不肯多吃。
5.被战士们在危难时刻互相关心的感情感动了。
八、①从方志敏随身所带的物品角度。两个士兵认为“我”是共产党的大官，仔细搜身后却无所得，继而用武器威胁，但仍找不到钱财。最后只是拿走了一只时表和一支自来水笔，而这两个物品皆是工作所需，并非个人财产。②是从方志敏家中财产角度。家中也只有几套旧汗褂裤和几双缝上底的线袜,这便是自己的“传世宝”，由此可见方志敏所代表的共产党员没有为个人谋取任何私利。
九、
示例一：
邓奶奶七十多岁了。她戴着老花镜，安详地坐在沙发上，给我们敬爱的周恩来总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓奶奶又穿上了线，右手捏着针，略略抬起，左手在熟练地打结。她是多么认真啊。一位年轻的护士，双手捧着周总理的睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛湿润了。面前的小凳子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。从什么时候起，她就有了这个针线包呢 从延安的窑洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万五千里长征的路上。
示例二：
周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。
　　这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
　　我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒，他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的稿子，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
　　这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
　　我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走到里面去了。
　　在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
　　在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”

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