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浙江省绍兴市浣江教育共同体2023-2024学年七年级上学期社会法治期中考试试卷
一、选择题（本题有25小题，每小题2分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、错选、多选均不给分）
1．（2023七上·绍兴期中）在图幅相同的情况下，下列比例尺中表示实地范围最大、内容最简略的是（　　）
A．1：500000 B．1：150000 C．1：200000 D．1：350000
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知，比例尺越小，内容越粗略。在图幅相同的情况下，下列比例尺中表示实地范围最大、内容最简略的是1：500000 。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略 。
（2023七上·绍兴期中）读我国某地等高线地形图，完成问题。
2．下列关于该地区的描述，正确的是（　　）
A．该地区的居民区主要沿河流分布
B．乙处为陡崖，适宜开展攀岩运动
C．甲、丙、丁三处均可能发育成河流
D．若①②两山顶的图上距离为2.5厘米，则实地相距12.5千米
3．沿a～b方向绘制的地形剖面图是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】2．B
3．C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】地形剖面图，可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。地形剖面图的判读，首先先弄清楚该剖面是沿那条线做出来的，这个剖面是如何延伸和起伏的。
2．根据图中信息可知，该地区的居民区主要沿公路分布；乙处为陡崖，适宜开展攀岩运动；甲、丙、丁三处均不可能发育成河流，都是山脊；若①②两山顶的图上距离为2.5厘米，则实地相距1.25千米。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
3．根据所学知识，判断沿某条切线所作的地形剖面图是否正确，要找准起点，终点、最高点、最低点、中点的海拔范围。根据题意，沿a～b方向绘制的地形剖面图是C。 ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
4．（2023七上·绍兴期中）人口普查对党和国家制定经济社会发展政策、人口政策等具有重要影响。为做好人口普查工作，社区工作人员进行逐户逐人的登记工作，这体现了社区的（　　）
A．管理功能 B．文化功能 C．经济功能 D．教育功能
【答案】A
【知识点】社会调查
【解析】【分析】根据题意，为做好人口普查工作，社区工作人员进行逐户逐人的登记工作，这体现了社区的管理功能。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】社区的主要功能有政治功能、经济功能、文化功能和管理功能。社区政治功能包括选举、落实政策等；经济功能包括社区工厂，超市等；社区文化功能包括文体活动、娱乐活动等；社区管理功能包括组织社区居民进行自治管理，搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理。
5．（2023七上·绍兴期中）读下图，下列关于图中①大洲的地理环境的描述，错误的是（　　）
A．主体大部分位于东半球 B．地势总体中间低，四周高
C．气候类型复杂多样 D．河流大都呈放射状分布
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息可知，图中①大洲 是亚洲，地势总体特征是中间高，四周低。其他说法正确。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】亚洲地势起伏很大，中部高，四围低。东部有一列纵长的花彩状岛弧。平均海拔约950米，是除南极洲外世界上地势最高的一洲。山地、高原和丘陵约占总面积的3/4，其中有1/3的地区海拔在1000米以上。世界上海拔8000米以上的高峰，全分布在喀喇昆仑山脉和喜马拉雅山脉地带。
6．（2023七上·绍兴期中） 世界上面积最大的淡水湖泊是（　　）
A．里海 B．苏必利尔湖 C．贝加尔湖 D．青海湖
【答案】B
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据 所学知识可知，世界上面积最大的淡水湖泊是苏必利尔湖。里海是最大的咸水湖。贝加尔湖是世界上最深的湖泊。青海湖是我国最大的咸水湖。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】世界上面积最大的咸水湖是里海；面积最大的淡水湖是苏必利尔湖；世界上最深的湖泊是贝加尔湖；世界上海拔最低的湖泊是死海；海拔最高的湖泊是纳木错。
7．（2023七上·绍兴期中）读“金砖国家”轮廓图，下列说法正确的是（　　）
A.
A．都位于北半球、东半球
B．宗教信仰相同，官方语言都是英语
C．都是工业强国、发达国家
D．面积最大的是俄罗斯，人口最多的是中国
【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据给出的五个金砖国家可知，巴西，南非位于南半球。宗教信仰各有不同，官方语言也不同。都是发展中国家，不是发达国家。其中，面积最大的国家是俄罗斯，人口最多的国家是中国。截止2024年四月，印度人口已经超过中国，成为世界第一人口大国。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】“金砖国家”中，巴西地跨南北半球，南非位于南半球，其余的国家位于北半球；俄罗斯、印度与中国相邻；“金砖国家”都海陆兼备；中国是人口最多的国家；俄罗斯是面积最大的国家。
8．（2023七上·绍兴期中）《真腊风土记》是一部介绍东南亚古国真腊的历史、文化古籍。小辉同学对该书部分内容作了如下注释，其中正确的是（　　）
原文记载 注释
A 自温州开洋……过七洲洋，经交趾洋…… 七洲洋就是大西洋
B 四时如五六月天，且不识霜雪……其地半年有雨，半年绝无。 当地属温带海洋性气候
C 大抵一岁中，可三四番收种……其国中米粮易求。 当地盛产水稻
D 为僧者……削发穿黄。每一村，或有寺，或有塔。 当地盛行伊斯兰教
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，七洋州应该是太平洋，当地属于热带季风气候，干湿季分明，半年无雨，半年有雨。雨热同期，适合水稻生产。当地盛行佛教，不是伊斯兰教。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】东南亚，是指亚洲东南部地区。又称南洋。包括中南半岛与马来群岛这两个地区的缅甸、泰国、柬埔寨、老挝、越南、新加坡、马来西亚、文莱、印度尼西亚、菲律宾等国。陆地面积462万平方千米，海域面积750多万平方千米。人口约4。04亿。连接亚洲和大洋洲，沟通太平洋与印度洋，地理位置极其重要，热带气候，高温多雨。生物种类多、森林覆盖率60％以上。产锡、稻米、天然橡胶、油棕、香料、木材等。马六甲海峡是环球航海路线的重要环节。
9．（2023七上·绍兴期中）读下图“经纬网示意图”，甲地位于（　　）
A．60°N，40°W B．60°S，40°E
C．60°S，40°W D．60°N，40°E
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】经纬网中，向北增大是北纬，向南增大是南纬，向东增大是东经，向西增大是西经。读上图“经纬网示意图”，甲地位于 （60°N，40°W），BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬。
10．（2023七上·绍兴期中）下列关于甲、乙、丙、丁四点的描述，正确的是（　　）
A．甲点位于南半球 B．乙点位于东半球
C．丙点地处热带，属于中纬度 D．丁点位于世界上最大的大洋
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息可知，甲点位于北半球，乙点位于西半球，丙点处于温带，属于中纬度，丁点位于世界上最大的大洋——太平洋。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】所有纬线都相互平行，但长度不相等，赤道最长，自赤道向两极逐渐缩短，到两极缩为一点；纬线指示东西方向；在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线，经线指示南北方向；各条经线的长度相等。
11．（2023七上·绍兴期中）我国是世界上发现早期人类化石和遗址最丰富的国家之一。已知我国最早的远古居民生活于（　　）
A．距今三四百万年前 B．距今约一百七十万年
C．距今约七十万年 D．距今约二十万年
【答案】B
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，已知我国最早的远古居民是元谋人，他们生活的时代，距今约一百七十万，B项正确；
元谋人是已知我国最早的远古居民，他们生活于距今约一百七十万，不是距今三四百万年前、距今约七十万年、距今约二十万年，ACD三项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国境内早期人类的代表，解答本题需要掌握元谋人的地位和生活的时间，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
12．（2023七上·绍兴期中）《韩非子》载：“上古之世，民食果蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊。”最早懂得“钻燧取火”的我国远古居民是（　　）
A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人
【答案】D
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，“钻燧取火”是一种人工取火的方法，距今约三万年的山顶洞人是最早使用人工取火的古人类，D项正确；
元谋人、蓝田人以及北京人都使用天然火，ABC三项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国境内早期人类的代表，解题的关键信息是“钻燧取火”，结合山顶洞人的生活状况解答，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
13．（2023七上·绍兴期中）下列哪项不是我国原始农业兴起和发展的重要标志（　　）
A．农作物的种植 B．打制石器的出现
C．聚落的发展 D．家畜饲养的出现
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】 结合所学可知，原始社会时期，人们种植农作物，饲养家畜，过定居生活，出现了聚落等现象的出现，标志着原始农业的兴起，ACD三项正确，不符合题意；
原始农业兴起后，使用磨制石器，而非使用打制石器，因此打制石器的出现不是我国原始农业兴起和发展的重要标志，B项错误，符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查原始农耕生活，解答本题需要掌握原始农业兴起和发展的重要标志，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
14．（2023七上·绍兴期中）“一切过去留下来的材料都是我们了解过去的史料。”下列材料中对于学习研究历史而言最为可靠的是（　　）
A．“精卫填海”的传说 B．电视剧《大秦赋》
C．河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 D．小说《西游记》
【答案】C
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，河姆渡遗址出土的猪纹陶钵属于实物史料，是一手史料，是最为可靠的史料，可以研究河姆渡时期的历史，C项正确；
“精卫填海”的传说是经过后人加工的口传资料，不一定能真实反映历史，A项错误；
电视剧《大秦赋》 是经过艺术加工的影视作品，不一定能真实反映历史，B项错误；
小说《西游记》是经过作者艺术加工的文学作品，不一定能真实反映历史，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查河姆渡人，解答本题需要掌握史料的分类及史料价值，以及史学研究的基本方法，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
15．（2023七上·绍兴期中）琮是一种内圆外方的筒型玉器，是一种祭祀的礼器。良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮。据此可知（　　）
A．生产工具极大改善 B．早期国家已经出现
C．南北文化趋向一致 D．中华文明多元一体
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】依据材料“良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮”可知，不同文化遗址发掘出了相同的器物，这体现了中华文明的多元一体特征，D项正确；
玉琮是一种祭祀的礼器，不是生产工具，因此从材料无法看出生产工具的改善，A项错误；
早期国家出现是在夏朝，良渚遗址属于新石器晚期的文化遗存，当时还没有出现早期国家，B项错误；
仅从材料中良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮不能说明南北文化趋向一致，而且南北文化具有差异，并不趋向一致，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中华文明的起源，解题的关键信息是“良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮”，结合中华文明起源的特征解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．（2023七上·绍兴期中）研读史料，从划线部分能获取的信息是（　　）
史料研读： 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。——《礼记·礼运》
A．夏朝是中国历史上第一个王朝
B．世袭制代替禅让制
C．炎帝和黄帝是华夏族的人文初祖
D．郡县制代替世袭制
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】材料中的划线信息“今大道既隐，天下为家”的大意是如今大道已经消逝了，天下成了一家一姓的财产。结合所学可知，禹之前，政治权力的交接通常以禅让制的方式实现，即通过民主选举，禹死后，其子启继位，世袭制取代禅让制，政治权力从传贤演化为传子，“家天下”制度由此开始。因此材料中划线部分体现了世袭制代替禅让制，B项正确；
材料中划线部分体现的是世袭制代替禅让制，ACD三项均不符合题意，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查王位世袭制，解题的关键是读懂材料“今大道既隐，天下为家”的意思，结合禅让制和世袭制的含义和特点解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17．（2023七上·绍兴期中）下列历史人物与主要事迹搭配正确的是（　　）
A．盘庚——迁都到殷 B．商汤——创建夏朝
C．大禹——伐纣灭商 D．武王——起兵灭夏
【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】结合所学可知，汤灭夏后建立了商朝，以亳为都城。商朝前期屡次迁都。商朝中期，商王盘庚把都城迁到殷，从此稳定下来。因此A项历史人物与主要事迹搭配正确，正确；
禹创建夏朝，商汤建立商朝，B项错误；
大禹建立夏朝，周武王伐纣灭商，C项错误；
商汤起兵灭夏，周武王伐纣灭商，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查夏商周的更替，解答本题需要掌握夏商周的更替过程，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
18．（2023七上·绍兴期中）《荀子·儒效》说：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所反映的制度实行的目的是（　　）
A．割据称雄，争夺霸主 B．兼并战争，国家统一
C．讨伐商纣，建立政权 D．稳定统治，巩固疆土
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”并结合所学可知，材料反映的是西周时期实行的分封制，周天子将土地和人口，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室，巩固疆土。因此材料中制度实行的目的是稳定统治，巩固疆土，D项正确；
材料涉及的是分封制，AB两项反映的是春秋战国时期的时代特征，错误；
材料涉及的是分封制，讨伐商纣，建立政权是周武王的事迹，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查分封制，解题的关键信息是“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，结合分封制的内容和目的解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
19．（2023七上·绍兴期中）西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（　　）
A．西周手工业中冶铜业落后 B．西周社会的腐败现象严重
C．西周社会存在严格的等级制度 D．西周各地经济发展不平衡
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”可知，反映了地位越高，用鼎数量越多，地位越低，用鼎数量越少，这反映了西周社会存在严格的等级制度，C项正确；
材料强调的是等级制度，不能说明西周手工业中冶铜业落后，而且西周时期青铜铸造业发达，A项错误；
材料强调的是等级制度，而非腐败现象，B项错误；
材料强调的是等级制度，不能体现各地经济发展的不平衡，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查礼乐制度，解题的关键是解读分析材料“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”，结合礼乐制度的特点解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
20．（2023七上·绍兴期中）近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法内容中，直接有利于富国的变法措施是（　　）
A．确立县制 B．奖励生产
C．改革户籍制度 D．承认土地私有
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】注意限定信息“直接有利于富国的变法措施”，结合所学可知，商鞅变法中奖励生产的措施，调动了农民生产积极性，促进了农业的发展，有利于增加国家财政收入，直接有利于富国，B项正确；
确立县制主要是加强了中央集权，与富国关系不大，A项错误；
改革户籍制度有利于加强被百姓的管理，保证赋役征派，但不是直接有利于富国的措施，C项错误；
承认土地私有有利于封建土地私有制的确立，促进小农经济的形成与发展，但不是直接有利于富国的措施，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查商鞅变法，解题的关键信息是“直接有利于富国的变法措施”，结合商鞅变法的内容及其影响解答，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
21．（2023七上·绍兴期中）“它”是成都平原上一个了不起的工程，“它”是一个科学、完整、极富发展潜力的庞大的水利工程体系。“它”科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患。“它”是（　　）
A．故宫 B．灵渠 C．都江堰 D．大运河
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“成都平原”“水利工程体系”并结合所学可知，“它”是都江堰。都江堰是由战国时期秦国蜀守李冰修建的水利工程，位于四川成都平原，它的修建科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使得成都平原成为“天府之国”，C项正确；
故宫位于北京，是明清两代的皇家宫殿，与材料信息不符，A项错误；
灵渠修建于秦朝，位于广西境内，沟通了湘水和离水，联系长江流域和珠江流域，与材料信息不符，B项错误；
大运河开通是在隋朝，贯通南北，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查都江堰，解题的关键信息是“成都平原”“水利工程体系”，结合都江堰的地理位置、功能以及作用解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
22．（2023七上·绍兴期中）从可拆卸可重复利用的“绿色球场”，到照亮绿茵场的每一缕灯光，再到搭载球迷在街道上行驶的新能源客车……在2022年卡塔尔世界杯赛场内外，绿色的“中国元素”随处可见，也体现着人与自然和谐共生的理念。此理念源于我国古代的（　　）
A．道家思想 B．儒家思想 C．法家思想 D．墨家思想
【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】依据材料“体现着人与自然和谐共生的理念”并结合所学可知，道家强调天人合一，道法自然，体现了人与自然的和谐关系，A项正确；
儒家主张仁、礼、德治等思想，B项错误；
法家主张以法治国，加强君主专制和中央集权，主张变革，C项错误；
墨家主张兼爱、非攻、尚贤、节用等思想，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查百家争鸣，解题的关键信息是“体现着人与自然和谐共生的理念”，结合道家的思想主张解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
23．（2023七上·绍兴期中）长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是（　　）
A．西起陇西，东到大海 B．西起长安，东到辽东
C．西起临洮，东到辽东 D．西起嘉峪关，东到山海关
【答案】C
【知识点】中国的疆域和行政区划
【解析】【分析】依据题干“秦长城”并结合所学可知，为了抵御匈奴南下，秦始皇让蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，被成为“万里长城”，C项正确；
A项是秦朝的疆域范围，错误；
秦长城的范围是西起临洮，东到辽东，BD两项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查秦北筑长城，解答本题需要掌握秦长城的范围，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
24．（2023七上·绍兴期中）大型油画再现了宏大的历史场景，下列选项中与右图油画主人公有关联的是（　　）
A．夏传子，家天下
B．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣
C．且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎
D．秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来
【答案】C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据油画信息并结合所学可知，该油画反映的是秦末陈胜、吴广起义。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”是陈胜、吴广在大泽乡起义时的号召农民起来反抗时所说的话，C项正确；
A项体现的是世袭制取代禅让制，错误；
B项体现的是分封制，错误；
D项体现的是秦的统一，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查秦末农民起义，解题的关键是解读油画信息，结合秦末陈胜、吴广起义及其口号解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
25．（2023七上·绍兴期中）据《汉书》载，汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业，而大饥馑”，到武帝初年“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是（　　）
A．楚汉之争 B．“文景之治”
C．均输平准 D．光武中兴
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，西汉初年，经济凋敝，为了恢复发展生产和巩固统治，统治者奉行黄老无为思想，实行休养生息政策，到汉文帝、汉景帝时期，经济得到恢复，社会稳定，出现了“文景之治”的盛世局面，为汉武帝时期国力强盛奠定基础。因此完成材料中变化的重要因素是“文景之治”，B项正确；
A项发生在秦朝灭亡后，当时西汉尚未建立，错误；
C项是汉武帝为加强中央集权在经济上的措施，错误；
D项出现在东汉初年汉光武帝时期，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查西汉建立与“文景之治”，解题的关键是解读材料信息，结合“文景之治”局面出现的原因和影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
二、非选择题（5大题，共50分）
26．（2023七上·绍兴期中）绍兴市某中学决定到衢州三衢山研学。阅读材料，回答问题。
（1） 研学前同学们找到图1，发现三衢山位于兰溪的　 　方向；你判断的依据是　 　。
（2）在三衢山景区门口，同学们在图2中发现有甲、乙两条线路，他们想轻松一点去登山，在甲、乙两条登山路线中应选择　 　；因为这条线路　 　。
（3）在图2中，他们来到　 　处（填字母），看到悬崖百丈；来到　 　处（填字母），看到两座山峰耸立在自己两侧；还看到了一条小河，它的流向是　 　。
（4）图3这一带是典型的　 　聚落，当地人大多从事　 　。
【答案】（1）西南；一般定向法
（2）甲；甲处等高线稀疏，坡度和缓
（3）A；B；自西北向东南
（4）乡村；农业、种植业、林业、旅游（写出一种即可）
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、研学前同学们找到图1，发现三衢山位于兰溪的西南方向；你判断的依据是一般定向法
(2)、在三衢山景区门口，同学们在图2中发现有甲、乙两条线路，他们想轻松一点去登山，在甲、乙两条登山路线中应选择甲；因为甲处等高线稀疏，坡度和缓
(3)、在图2中，他们来到A处（填字母），看到悬崖百丈；来到B处（填字母），看到两座山峰耸立在自己两侧；还看到了一条小河，它的流向是自西北向东南
(4)、图3这一带是典型的乡村聚落，当地人大多从事农业、种植业、林业、旅游（写出一种即可）
【点评】在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。凡等高线重合处，必为峭壁。若等高线成较小的封闭曲线时，这一地区便是山峰、洼地或小岛。等高线的形状是从山顶起逐渐向外凸出的为山脊，山脊的连线称为分水线。等高线形状逐渐向山顶或鞍部方向凹出的为山谷，谷地的连线称为集水线。两条等高线凸侧互相对称处，称为山的鞍部。
27．（2023七上·绍兴期中）卡塔尔是中东地区的主要石油国家之一，2022年足球世界杯在卡塔尔举行。根据材料，回答问题。
（1）请根据地图分析卡塔尔所处的半球位置：　 　（东半球、西半球）；所在的地理分区是　 　；从纬度带看卡塔尔位于　 　。
（2）卡塔尔居民以　 　人种为主，当地的官方语言为　 　。
（3）历届世界杯都是在“夏季”举行，而2022年的卡塔尔世界杯，国际足联却一反常态在“冬季”举行，请根据“卡塔尔的气温、降水量图”分析其原因。
（4）时间充足宁波的球迷胡先生决定搭乘邮轮去卡塔尔观看足球赛。根据上图判断，他乘坐的邮轮主要会经过A　 　（海峡）、B　 　（海域）、C　 　（海峡）、
D　 　（大洋），最后到达卡塔尔。
【答案】（1）东半球；西亚；低纬度
（2）白色人种；阿拉伯语
（3）卡塔尔属于热带沙漠气候，夏季过于炎热，冬季凉爽干燥。
（4）台湾海峡；南海；马六甲海峡；印度洋
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、请根据地图分析卡塔尔所处的半球位置：从东西半球看，位于东半球；所在的地理分区是西亚；从纬度带看卡塔尔位于低纬度
(2)、卡塔尔居民以白色人种为主，当地的官方语言为阿拉伯语
(3)、根据题意，结合给出的气温曲线和降水柱状图可知，卡塔尔属于热带沙漠气候，夏季过于炎热，冬季凉爽干燥。
(4)、根据上图判断，他乘坐的邮轮主要会经过A是台湾（海峡）、B是南海（海域）、C马六甲海峡（海峡）、D是印度洋（大洋），最后到达卡塔尔。
【点评】卡塔尔是一个半岛国家，位于波斯湾西海岸的中部。卡塔尔东、北、西三面环海，海岸线全长563千米；南部陆地与沙特阿拉伯接壤，陆地边界约87千米；地理位置为北纬24°27'至26°10'；东经50°45'至51°40'，国土面积11521平方千米。卡塔尔属于热带沙漠气候，全年分夏、冬两季。全国地势低平，石油和天然气资源非常丰富。截至2022年9月，卡塔尔总人口为265。8万，属于阿拉伯民族，伊斯兰教为卡塔尔国教，本国居民大多信奉伊斯兰教。阿拉伯语为官方语言，英语在当地也使用广泛。
28．（2023七上·绍兴期中）再现史前人类生活。阅读材料回答问题。
【寻找证物】
【材料一】如下图：
图1 北京人头盖骨及复原头像 图2 北京人用火场景想象图 图3 北京人狩猎场景想象图 图4 北京人使用的石器
【文物考证】
【材料二】下图所示为河姆渡原始居民生产、生活的图片。
图5 猪纹陶钵 图6 碳化稻谷 图7 骨耜 图8 干栏式建筑复原图
（1）下面是关于北京人的描述，请在材料一中寻找相关的考古证据并填写在下表中。
描述 考古证据（填图序号）
①长相类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸 　 　
②每天拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物 　 　
（2）根据材料二并参考示例，对图6、图7、图8（任选两幅）进行解释，完成考证。
示例：图5猪纹陶钵证明了河姆渡人早在七千年前就已经掌握制作陶器的技术。
（3）【思考沉淀】
由上述探究可知，我们了解史前历史的重要依据是什么？
【答案】（1）图1；图4
（2）图6碳化稻谷证明了河姆渡人已开始栽培水稻
图7骨耜证明了河姆渡人已从事原始农业或已进入新石器时代或已使用磨制石器
图8干栏式建筑证明了河姆渡人已实现定居生活
（3）考古发现
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）序号：“长相类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸”是对北京人面部特征的描述；“每天拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物”体现的是北京人狩猎情形，因此应填序号为图1、图4.
（2）依据示例和图片信息可知，图6反映的是碳化稻谷，结合所学可知，碳化稻谷证明了河姆渡人已开始栽培水稻；依据图7可知，该工具是骨耜，结合所学可知，该工具证明了河姆渡人已从事原始农业或已进入新石器时代或已使用磨制石器；依据图8可知，反映的是干栏式建筑，结合所学可知，该建筑证明了河姆渡人已实现定居生活。
（3）综合材料信息，结合所学可知，考古发现是一手史料，史料价值较高，因此我们了解史前历史的重要依据是考古发现。
【点评】本题考查中国境内早期人类代表和文明的起源。第一问，依据图片信息，分析表格中的史料，结合北京人的面部特征和生活状况解答；第二问，依据示例和图片信息，结合河姆渡原始居民的生活生产状况解答；第三问，综合材料信息，结合考古史料的价值解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
29．（2023七上·绍兴期中）改革是推动历史发展的重要因素。阅读材料，回答问题。
材料一
图1：战国时期的农具 图2：山西战国墓葬出土的牛尊
材料二
（秦孝公）以卫鞅为左庶长，卒定变法之令，有军功者各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身……
——《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
（1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对社会经济发展产生了什么影响？
（2）材料二中《史记·商君列传》反映了商鞅在军事上采取了哪一措施？
（3）材料二中《史记·李斯列传》是如何评价商鞅变法的呢？
【答案】（1）出现铁农具和牛耕；社会生产力水平不断提高，促进经济发展。
（2）奖励军功对有军功者授予爵位并赏赐土地
（3）商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）新现象：依据图1“战国时期的农具 ”可知，体现了铁农具的出现，依据图2“战国墓葬出土的牛尊”可知，体现了牛耕的出现。影响：结合所学可知，铁农具和牛耕社会生产力水平不断提高，促进经济发展。
（2）措施：依据材料“有军功者各以率受上爵”并结合所学可知，反映的是商鞅变法中奖励军功的措施，即奖励军功对有军功者授予爵位并赏赐土地。
（3）评价：依据材料“民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强”并结合商鞅变法的影响可知，商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
【点评】本题考查春秋战国时期农业发展和商鞅变法。第一问，依据材料一，结合春秋战国时期铁犁牛耕的出现及其影响分析；第二问，依据材料二，结合商鞅变法中奖励军功措施及其内容解答；第三问，依据材料二，结合商鞅变法的影响解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
30．（2023七上·绍兴期中）秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。阅读材料，回答问题。
材料一：
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
汉武帝下令：“……敢私铸铁器、煮盐者，鈦（一种刑罚）左趾，没入其器物。”
——《汉书·食货志》
材料二：
里耶秦简 秦“右丞相印”封泥 西汉“扬州刺史”封泥
注：封泥又叫“泥封”，它不是印章，而是古代用印的遗迹。
材料三：
著名历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说，中国历史上有三个很重要的人物，即孔子、秦始皇和汉武帝。他说：“中国之教（教化的思想），得孔子而后立；中国之政（政治制度），得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”
（1）根据材料一，秦始皇和汉武帝分别在经济上采取了哪些措施？
（2）以上三件文物反映了秦汉时期统治者在政治方面采取的哪些措施？
（3）夏先生的上述说法为史学界所公认。现将夏先生的观点分解成三个分论点，请你结合所学知识，任选其二谈谈你的理解。（温馨提示：先选择观点，再选取相关史实，最后从影响入手来说明这个观点的合理性。）
①中国之教，得孔子而后立，此中国之所以为中国也。
②中国之政，得秦皇而后行，此中国之所以为中国也。
③中国之境，得汉武而后定，此中国之所以为中国也。
（4）综合以上材料，概括出秦汉时期的阶段特征。
【答案】（1）秦始皇：统一度量衡
汉武帝：把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖
（2）秦朝确立中央集权制度（在地方上实行郡县制，在中央设立丞相掌管行政事务）；西汉建立刺史制度。
（3）示例一：“中国之教”：孔子创立儒家学说，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”把儒家学说立为正统思想，在长安兴办太学，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝推崇，影响深远。
示例二：“中国之政”秦始皇统一全国，确立大一统中央集权制度。从此统一帝国成为统治者追求的目标，秦始皇创立的政治制度一直为中国历代王朝所仿效。
示例三：“中国之境”汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，拓展版图，大举反击匈奴，使其无力与西汉对抗，大一统局面得到进一步巩固和发展。
（4）统一多民族国家的建立和巩固
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）措施：依据材料“一法度衡石丈尺”可知，这是秦始皇统一度量衡的措施；依据材料“敢私铸铁器、煮盐者，鈦（一种刑罚）左趾，没入其器物”并结合所学可知，反映的是汉武帝时期把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖制度。
（2）措施：依据材料“里耶秦简”“‘右丞相印’封泥 ”并结合所学可知，反映了秦朝在地方上实行郡县制，在中央设立丞相掌管行政事务，这是秦朝中央集权制度的内容；依据材料“西汉‘扬州刺史’封泥”可知，反映的是西汉建立的刺史制度。
（3）依据题干要求在夏先生的三个观点中任选其二，谈谈自己的理解。如选择“中国之教”，结合孔子创立儒家学说、汉武帝尊崇儒术的措施及其影响分析，即孔子创立儒家学说，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”把儒家学说立为正统思想，在长安兴办太学，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝推崇，影响深远。；如选择“中国之政”，结合秦朝建立的中央集权制度及其影响分析，即秦始皇统一全国，确立大一统中央集权制度。从此统一帝国成为统治者追求的目标，秦始皇创立的政治制度一直为中国历代王朝所仿效。如选择“中国之境”。结合汉武帝巩固大一统局面的措施及其影响解答，即汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，拓展版图，大举反击匈奴，使其无力与西汉对抗，大一统局面得到进一步巩固和发展。
（4）阶段特征：综合材料信息，结合秦汉时期的时代特征可知，秦朝建立了统一多民族国家，汉朝巩固了统一多民族国家。即统一多民族国家的建立和巩固。
【点评】本题考查秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固。第一问，依据材料一，结合秦始皇和汉武帝巩固大一统的经济措施解答；第二问，依据材料二，结合秦朝中央集权制度的内容和汉武帝时期建立的刺史制度解答；第三问，结合夏先生的观点，结合孔子创立儒家学说、汉武帝尊崇儒术的措施及其影响、秦朝建立的中央集权制度及其影响、汉武帝巩固大一统局面的措施及其影响分析；第四问，综合材料信息，结合秦汉时期的时代特征解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
1 / 1浙江省绍兴市浣江教育共同体2023-2024学年七年级上学期社会法治期中考试试卷
一、选择题（本题有25小题，每小题2分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、错选、多选均不给分）
1．（2023七上·绍兴期中）在图幅相同的情况下，下列比例尺中表示实地范围最大、内容最简略的是（　　）
A．1：500000 B．1：150000 C．1：200000 D．1：350000
（2023七上·绍兴期中）读我国某地等高线地形图，完成问题。
2．下列关于该地区的描述，正确的是（　　）
A．该地区的居民区主要沿河流分布
B．乙处为陡崖，适宜开展攀岩运动
C．甲、丙、丁三处均可能发育成河流
D．若①②两山顶的图上距离为2.5厘米，则实地相距12.5千米
3．沿a～b方向绘制的地形剖面图是（　　）
A． B．
C． D．
4．（2023七上·绍兴期中）人口普查对党和国家制定经济社会发展政策、人口政策等具有重要影响。为做好人口普查工作，社区工作人员进行逐户逐人的登记工作，这体现了社区的（　　）
A．管理功能 B．文化功能 C．经济功能 D．教育功能
5．（2023七上·绍兴期中）读下图，下列关于图中①大洲的地理环境的描述，错误的是（　　）
A．主体大部分位于东半球 B．地势总体中间低，四周高
C．气候类型复杂多样 D．河流大都呈放射状分布
6．（2023七上·绍兴期中） 世界上面积最大的淡水湖泊是（　　）
A．里海 B．苏必利尔湖 C．贝加尔湖 D．青海湖
7．（2023七上·绍兴期中）读“金砖国家”轮廓图，下列说法正确的是（　　）
A.
A．都位于北半球、东半球
B．宗教信仰相同，官方语言都是英语
C．都是工业强国、发达国家
D．面积最大的是俄罗斯，人口最多的是中国
8．（2023七上·绍兴期中）《真腊风土记》是一部介绍东南亚古国真腊的历史、文化古籍。小辉同学对该书部分内容作了如下注释，其中正确的是（　　）
原文记载 注释
A 自温州开洋……过七洲洋，经交趾洋…… 七洲洋就是大西洋
B 四时如五六月天，且不识霜雪……其地半年有雨，半年绝无。 当地属温带海洋性气候
C 大抵一岁中，可三四番收种……其国中米粮易求。 当地盛产水稻
D 为僧者……削发穿黄。每一村，或有寺，或有塔。 当地盛行伊斯兰教
A．A B．B C．C D．D
9．（2023七上·绍兴期中）读下图“经纬网示意图”，甲地位于（　　）
A．60°N，40°W B．60°S，40°E
C．60°S，40°W D．60°N，40°E
10．（2023七上·绍兴期中）下列关于甲、乙、丙、丁四点的描述，正确的是（　　）
A．甲点位于南半球 B．乙点位于东半球
C．丙点地处热带，属于中纬度 D．丁点位于世界上最大的大洋
11．（2023七上·绍兴期中）我国是世界上发现早期人类化石和遗址最丰富的国家之一。已知我国最早的远古居民生活于（　　）
A．距今三四百万年前 B．距今约一百七十万年
C．距今约七十万年 D．距今约二十万年
12．（2023七上·绍兴期中）《韩非子》载：“上古之世，民食果蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊。”最早懂得“钻燧取火”的我国远古居民是（　　）
A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人
13．（2023七上·绍兴期中）下列哪项不是我国原始农业兴起和发展的重要标志（　　）
A．农作物的种植 B．打制石器的出现
C．聚落的发展 D．家畜饲养的出现
14．（2023七上·绍兴期中）“一切过去留下来的材料都是我们了解过去的史料。”下列材料中对于学习研究历史而言最为可靠的是（　　）
A．“精卫填海”的传说 B．电视剧《大秦赋》
C．河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 D．小说《西游记》
15．（2023七上·绍兴期中）琮是一种内圆外方的筒型玉器，是一种祭祀的礼器。良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮。据此可知（　　）
A．生产工具极大改善 B．早期国家已经出现
C．南北文化趋向一致 D．中华文明多元一体
16．（2023七上·绍兴期中）研读史料，从划线部分能获取的信息是（　　）
史料研读： 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。——《礼记·礼运》
A．夏朝是中国历史上第一个王朝
B．世袭制代替禅让制
C．炎帝和黄帝是华夏族的人文初祖
D．郡县制代替世袭制
17．（2023七上·绍兴期中）下列历史人物与主要事迹搭配正确的是（　　）
A．盘庚——迁都到殷 B．商汤——创建夏朝
C．大禹——伐纣灭商 D．武王——起兵灭夏
18．（2023七上·绍兴期中）《荀子·儒效》说：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所反映的制度实行的目的是（　　）
A．割据称雄，争夺霸主 B．兼并战争，国家统一
C．讨伐商纣，建立政权 D．稳定统治，巩固疆土
19．（2023七上·绍兴期中）西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（　　）
A．西周手工业中冶铜业落后 B．西周社会的腐败现象严重
C．西周社会存在严格的等级制度 D．西周各地经济发展不平衡
20．（2023七上·绍兴期中）近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法内容中，直接有利于富国的变法措施是（　　）
A．确立县制 B．奖励生产
C．改革户籍制度 D．承认土地私有
21．（2023七上·绍兴期中）“它”是成都平原上一个了不起的工程，“它”是一个科学、完整、极富发展潜力的庞大的水利工程体系。“它”科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患。“它”是（　　）
A．故宫 B．灵渠 C．都江堰 D．大运河
22．（2023七上·绍兴期中）从可拆卸可重复利用的“绿色球场”，到照亮绿茵场的每一缕灯光，再到搭载球迷在街道上行驶的新能源客车……在2022年卡塔尔世界杯赛场内外，绿色的“中国元素”随处可见，也体现着人与自然和谐共生的理念。此理念源于我国古代的（　　）
A．道家思想 B．儒家思想 C．法家思想 D．墨家思想
23．（2023七上·绍兴期中）长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是（　　）
A．西起陇西，东到大海 B．西起长安，东到辽东
C．西起临洮，东到辽东 D．西起嘉峪关，东到山海关
24．（2023七上·绍兴期中）大型油画再现了宏大的历史场景，下列选项中与右图油画主人公有关联的是（　　）
A．夏传子，家天下
B．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣
C．且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎
D．秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来
25．（2023七上·绍兴期中）据《汉书》载，汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业，而大饥馑”，到武帝初年“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是（　　）
A．楚汉之争 B．“文景之治”
C．均输平准 D．光武中兴
二、非选择题（5大题，共50分）
26．（2023七上·绍兴期中）绍兴市某中学决定到衢州三衢山研学。阅读材料，回答问题。
（1） 研学前同学们找到图1，发现三衢山位于兰溪的　 　方向；你判断的依据是　 　。
（2）在三衢山景区门口，同学们在图2中发现有甲、乙两条线路，他们想轻松一点去登山，在甲、乙两条登山路线中应选择　 　；因为这条线路　 　。
（3）在图2中，他们来到　 　处（填字母），看到悬崖百丈；来到　 　处（填字母），看到两座山峰耸立在自己两侧；还看到了一条小河，它的流向是　 　。
（4）图3这一带是典型的　 　聚落，当地人大多从事　 　。
27．（2023七上·绍兴期中）卡塔尔是中东地区的主要石油国家之一，2022年足球世界杯在卡塔尔举行。根据材料，回答问题。
（1）请根据地图分析卡塔尔所处的半球位置：　 　（东半球、西半球）；所在的地理分区是　 　；从纬度带看卡塔尔位于　 　。
（2）卡塔尔居民以　 　人种为主，当地的官方语言为　 　。
（3）历届世界杯都是在“夏季”举行，而2022年的卡塔尔世界杯，国际足联却一反常态在“冬季”举行，请根据“卡塔尔的气温、降水量图”分析其原因。
（4）时间充足宁波的球迷胡先生决定搭乘邮轮去卡塔尔观看足球赛。根据上图判断，他乘坐的邮轮主要会经过A　 　（海峡）、B　 　（海域）、C　 　（海峡）、
D　 　（大洋），最后到达卡塔尔。
28．（2023七上·绍兴期中）再现史前人类生活。阅读材料回答问题。
【寻找证物】
【材料一】如下图：
图1 北京人头盖骨及复原头像 图2 北京人用火场景想象图 图3 北京人狩猎场景想象图 图4 北京人使用的石器
【文物考证】
【材料二】下图所示为河姆渡原始居民生产、生活的图片。
图5 猪纹陶钵 图6 碳化稻谷 图7 骨耜 图8 干栏式建筑复原图
（1）下面是关于北京人的描述，请在材料一中寻找相关的考古证据并填写在下表中。
描述 考古证据（填图序号）
①长相类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸 　 　
②每天拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物 　 　
（2）根据材料二并参考示例，对图6、图7、图8（任选两幅）进行解释，完成考证。
示例：图5猪纹陶钵证明了河姆渡人早在七千年前就已经掌握制作陶器的技术。
（3）【思考沉淀】
由上述探究可知，我们了解史前历史的重要依据是什么？
29．（2023七上·绍兴期中）改革是推动历史发展的重要因素。阅读材料，回答问题。
材料一
图1：战国时期的农具 图2：山西战国墓葬出土的牛尊
材料二
（秦孝公）以卫鞅为左庶长，卒定变法之令，有军功者各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身……
——《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
（1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对社会经济发展产生了什么影响？
（2）材料二中《史记·商君列传》反映了商鞅在军事上采取了哪一措施？
（3）材料二中《史记·李斯列传》是如何评价商鞅变法的呢？
30．（2023七上·绍兴期中）秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌，实现了秦汉大一统局面。阅读材料，回答问题。
材料一：
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
汉武帝下令：“……敢私铸铁器、煮盐者，鈦（一种刑罚）左趾，没入其器物。”
——《汉书·食货志》
材料二：
里耶秦简 秦“右丞相印”封泥 西汉“扬州刺史”封泥
注：封泥又叫“泥封”，它不是印章，而是古代用印的遗迹。
材料三：
著名历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说，中国历史上有三个很重要的人物，即孔子、秦始皇和汉武帝。他说：“中国之教（教化的思想），得孔子而后立；中国之政（政治制度），得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”
（1）根据材料一，秦始皇和汉武帝分别在经济上采取了哪些措施？
（2）以上三件文物反映了秦汉时期统治者在政治方面采取的哪些措施？
（3）夏先生的上述说法为史学界所公认。现将夏先生的观点分解成三个分论点，请你结合所学知识，任选其二谈谈你的理解。（温馨提示：先选择观点，再选取相关史实，最后从影响入手来说明这个观点的合理性。）
①中国之教，得孔子而后立，此中国之所以为中国也。
②中国之政，得秦皇而后行，此中国之所以为中国也。
③中国之境，得汉武而后定，此中国之所以为中国也。
（4）综合以上材料，概括出秦汉时期的阶段特征。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据所学知识可知，比例尺越小，内容越粗略。在图幅相同的情况下，下列比例尺中表示实地范围最大、内容最简略的是1：500000 。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略 。
【答案】2．B
3．C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】地形剖面图，可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。地形剖面图的判读，首先先弄清楚该剖面是沿那条线做出来的，这个剖面是如何延伸和起伏的。
2．根据图中信息可知，该地区的居民区主要沿公路分布；乙处为陡崖，适宜开展攀岩运动；甲、丙、丁三处均不可能发育成河流，都是山脊；若①②两山顶的图上距离为2.5厘米，则实地相距1.25千米。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
3．根据所学知识，判断沿某条切线所作的地形剖面图是否正确，要找准起点，终点、最高点、最低点、中点的海拔范围。根据题意，沿a～b方向绘制的地形剖面图是C。 ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
4．【答案】A
【知识点】社会调查
【解析】【分析】根据题意，为做好人口普查工作，社区工作人员进行逐户逐人的登记工作，这体现了社区的管理功能。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】社区的主要功能有政治功能、经济功能、文化功能和管理功能。社区政治功能包括选举、落实政策等；经济功能包括社区工厂，超市等；社区文化功能包括文体活动、娱乐活动等；社区管理功能包括组织社区居民进行自治管理，搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理。
5．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息可知，图中①大洲 是亚洲，地势总体特征是中间高，四周低。其他说法正确。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】亚洲地势起伏很大，中部高，四围低。东部有一列纵长的花彩状岛弧。平均海拔约950米，是除南极洲外世界上地势最高的一洲。山地、高原和丘陵约占总面积的3/4，其中有1/3的地区海拔在1000米以上。世界上海拔8000米以上的高峰，全分布在喀喇昆仑山脉和喜马拉雅山脉地带。
6．【答案】B
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据 所学知识可知，世界上面积最大的淡水湖泊是苏必利尔湖。里海是最大的咸水湖。贝加尔湖是世界上最深的湖泊。青海湖是我国最大的咸水湖。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】世界上面积最大的咸水湖是里海；面积最大的淡水湖是苏必利尔湖；世界上最深的湖泊是贝加尔湖；世界上海拔最低的湖泊是死海；海拔最高的湖泊是纳木错。
7．【答案】D
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据给出的五个金砖国家可知，巴西，南非位于南半球。宗教信仰各有不同，官方语言也不同。都是发展中国家，不是发达国家。其中，面积最大的国家是俄罗斯，人口最多的国家是中国。截止2024年四月，印度人口已经超过中国，成为世界第一人口大国。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】“金砖国家”中，巴西地跨南北半球，南非位于南半球，其余的国家位于北半球；俄罗斯、印度与中国相邻；“金砖国家”都海陆兼备；中国是人口最多的国家；俄罗斯是面积最大的国家。
8．【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】根据所学知识可知，七洋州应该是太平洋，当地属于热带季风气候，干湿季分明，半年无雨，半年有雨。雨热同期，适合水稻生产。当地盛行佛教，不是伊斯兰教。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】东南亚，是指亚洲东南部地区。又称南洋。包括中南半岛与马来群岛这两个地区的缅甸、泰国、柬埔寨、老挝、越南、新加坡、马来西亚、文莱、印度尼西亚、菲律宾等国。陆地面积462万平方千米，海域面积750多万平方千米。人口约4。04亿。连接亚洲和大洋洲，沟通太平洋与印度洋，地理位置极其重要，热带气候，高温多雨。生物种类多、森林覆盖率60％以上。产锡、稻米、天然橡胶、油棕、香料、木材等。马六甲海峡是环球航海路线的重要环节。
9．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】经纬网中，向北增大是北纬，向南增大是南纬，向东增大是东经，向西增大是西经。读上图“经纬网示意图”，甲地位于 （60°N，40°W），BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬。
10．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息可知，甲点位于北半球，乙点位于西半球，丙点处于温带，属于中纬度，丁点位于世界上最大的大洋——太平洋。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
【点评】所有纬线都相互平行，但长度不相等，赤道最长，自赤道向两极逐渐缩短，到两极缩为一点；纬线指示东西方向；在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线，经线指示南北方向；各条经线的长度相等。
11．【答案】B
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，已知我国最早的远古居民是元谋人，他们生活的时代，距今约一百七十万，B项正确；
元谋人是已知我国最早的远古居民，他们生活于距今约一百七十万，不是距今三四百万年前、距今约七十万年、距今约二十万年，ACD三项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国境内早期人类的代表，解答本题需要掌握元谋人的地位和生活的时间，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
12．【答案】D
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，“钻燧取火”是一种人工取火的方法，距今约三万年的山顶洞人是最早使用人工取火的古人类，D项正确；
元谋人、蓝田人以及北京人都使用天然火，ABC三项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国境内早期人类的代表，解题的关键信息是“钻燧取火”，结合山顶洞人的生活状况解答，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
13．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】 结合所学可知，原始社会时期，人们种植农作物，饲养家畜，过定居生活，出现了聚落等现象的出现，标志着原始农业的兴起，ACD三项正确，不符合题意；
原始农业兴起后，使用磨制石器，而非使用打制石器，因此打制石器的出现不是我国原始农业兴起和发展的重要标志，B项错误，符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查原始农耕生活，解答本题需要掌握原始农业兴起和发展的重要标志，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
14．【答案】C
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教
【解析】【分析】结合所学可知，河姆渡遗址出土的猪纹陶钵属于实物史料，是一手史料，是最为可靠的史料，可以研究河姆渡时期的历史，C项正确；
“精卫填海”的传说是经过后人加工的口传资料，不一定能真实反映历史，A项错误；
电视剧《大秦赋》 是经过艺术加工的影视作品，不一定能真实反映历史，B项错误；
小说《西游记》是经过作者艺术加工的文学作品，不一定能真实反映历史，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查河姆渡人，解答本题需要掌握史料的分类及史料价值，以及史学研究的基本方法，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
15．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】依据材料“良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮”可知，不同文化遗址发掘出了相同的器物，这体现了中华文明的多元一体特征，D项正确；
玉琮是一种祭祀的礼器，不是生产工具，因此从材料无法看出生产工具的改善，A项错误；
早期国家出现是在夏朝，良渚遗址属于新石器晚期的文化遗存，当时还没有出现早期国家，B项错误；
仅从材料中良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮不能说明南北文化趋向一致，而且南北文化具有差异，并不趋向一致，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查中华文明的起源，解题的关键信息是“良渚和三星堆文化遗址都发掘出了玉琮”，结合中华文明起源的特征解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】材料中的划线信息“今大道既隐，天下为家”的大意是如今大道已经消逝了，天下成了一家一姓的财产。结合所学可知，禹之前，政治权力的交接通常以禅让制的方式实现，即通过民主选举，禹死后，其子启继位，世袭制取代禅让制，政治权力从传贤演化为传子，“家天下”制度由此开始。因此材料中划线部分体现了世袭制代替禅让制，B项正确；
材料中划线部分体现的是世袭制代替禅让制，ACD三项均不符合题意，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查王位世袭制，解题的关键是读懂材料“今大道既隐，天下为家”的意思，结合禅让制和世袭制的含义和特点解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
17．【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】结合所学可知，汤灭夏后建立了商朝，以亳为都城。商朝前期屡次迁都。商朝中期，商王盘庚把都城迁到殷，从此稳定下来。因此A项历史人物与主要事迹搭配正确，正确；
禹创建夏朝，商汤建立商朝，B项错误；
大禹建立夏朝，周武王伐纣灭商，C项错误；
商汤起兵灭夏，周武王伐纣灭商，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查夏商周的更替，解答本题需要掌握夏商周的更替过程，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
18．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”并结合所学可知，材料反映的是西周时期实行的分封制，周天子将土地和人口，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室，巩固疆土。因此材料中制度实行的目的是稳定统治，巩固疆土，D项正确；
材料涉及的是分封制，AB两项反映的是春秋战国时期的时代特征，错误；
材料涉及的是分封制，讨伐商纣，建立政权是周武王的事迹，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查分封制，解题的关键信息是“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，结合分封制的内容和目的解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
19．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”可知，反映了地位越高，用鼎数量越多，地位越低，用鼎数量越少，这反映了西周社会存在严格的等级制度，C项正确；
材料强调的是等级制度，不能说明西周手工业中冶铜业落后，而且西周时期青铜铸造业发达，A项错误；
材料强调的是等级制度，而非腐败现象，B项错误；
材料强调的是等级制度，不能体现各地经济发展的不平衡，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查礼乐制度，解题的关键是解读分析材料“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”，结合礼乐制度的特点解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
20．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】注意限定信息“直接有利于富国的变法措施”，结合所学可知，商鞅变法中奖励生产的措施，调动了农民生产积极性，促进了农业的发展，有利于增加国家财政收入，直接有利于富国，B项正确；
确立县制主要是加强了中央集权，与富国关系不大，A项错误；
改革户籍制度有利于加强被百姓的管理，保证赋役征派，但不是直接有利于富国的措施，C项错误；
承认土地私有有利于封建土地私有制的确立，促进小农经济的形成与发展，但不是直接有利于富国的措施，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查商鞅变法，解题的关键信息是“直接有利于富国的变法措施”，结合商鞅变法的内容及其影响解答，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
21．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料“成都平原”“水利工程体系”并结合所学可知，“它”是都江堰。都江堰是由战国时期秦国蜀守李冰修建的水利工程，位于四川成都平原，它的修建科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使得成都平原成为“天府之国”，C项正确；
故宫位于北京，是明清两代的皇家宫殿，与材料信息不符，A项错误；
灵渠修建于秦朝，位于广西境内，沟通了湘水和离水，联系长江流域和珠江流域，与材料信息不符，B项错误；
大运河开通是在隋朝，贯通南北，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查都江堰，解题的关键信息是“成都平原”“水利工程体系”，结合都江堰的地理位置、功能以及作用解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
22．【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】依据材料“体现着人与自然和谐共生的理念”并结合所学可知，道家强调天人合一，道法自然，体现了人与自然的和谐关系，A项正确；
儒家主张仁、礼、德治等思想，B项错误；
法家主张以法治国，加强君主专制和中央集权，主张变革，C项错误；
墨家主张兼爱、非攻、尚贤、节用等思想，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查百家争鸣，解题的关键信息是“体现着人与自然和谐共生的理念”，结合道家的思想主张解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
23．【答案】C
【知识点】中国的疆域和行政区划
【解析】【分析】依据题干“秦长城”并结合所学可知，为了抵御匈奴南下，秦始皇让蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防，蜿蜒万余里，被成为“万里长城”，C项正确；
A项是秦朝的疆域范围，错误；
秦长城的范围是西起临洮，东到辽东，BD两项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查秦北筑长城，解答本题需要掌握秦长城的范围，侧重考查学生对基础知识的识记能力。
24．【答案】C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据油画信息并结合所学可知，该油画反映的是秦末陈胜、吴广起义。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”是陈胜、吴广在大泽乡起义时的号召农民起来反抗时所说的话，C项正确；
A项体现的是世袭制取代禅让制，错误；
B项体现的是分封制，错误；
D项体现的是秦的统一，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查秦末农民起义，解题的关键是解读油画信息，结合秦末陈胜、吴广起义及其口号解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
25．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，西汉初年，经济凋敝，为了恢复发展生产和巩固统治，统治者奉行黄老无为思想，实行休养生息政策，到汉文帝、汉景帝时期，经济得到恢复，社会稳定，出现了“文景之治”的盛世局面，为汉武帝时期国力强盛奠定基础。因此完成材料中变化的重要因素是“文景之治”，B项正确；
A项发生在秦朝灭亡后，当时西汉尚未建立，错误；
C项是汉武帝为加强中央集权在经济上的措施，错误；
D项出现在东汉初年汉光武帝时期，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查西汉建立与“文景之治”，解题的关键是解读材料信息，结合“文景之治”局面出现的原因和影响解答，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
26．【答案】（1）西南；一般定向法
（2）甲；甲处等高线稀疏，坡度和缓
（3）A；B；自西北向东南
（4）乡村；农业、种植业、林业、旅游（写出一种即可）
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、研学前同学们找到图1，发现三衢山位于兰溪的西南方向；你判断的依据是一般定向法
(2)、在三衢山景区门口，同学们在图2中发现有甲、乙两条线路，他们想轻松一点去登山，在甲、乙两条登山路线中应选择甲；因为甲处等高线稀疏，坡度和缓
(3)、在图2中，他们来到A处（填字母），看到悬崖百丈；来到B处（填字母），看到两座山峰耸立在自己两侧；还看到了一条小河，它的流向是自西北向东南
(4)、图3这一带是典型的乡村聚落，当地人大多从事农业、种植业、林业、旅游（写出一种即可）
【点评】在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。凡等高线重合处，必为峭壁。若等高线成较小的封闭曲线时，这一地区便是山峰、洼地或小岛。等高线的形状是从山顶起逐渐向外凸出的为山脊，山脊的连线称为分水线。等高线形状逐渐向山顶或鞍部方向凹出的为山谷，谷地的连线称为集水线。两条等高线凸侧互相对称处，称为山的鞍部。
27．【答案】（1）东半球；西亚；低纬度
（2）白色人种；阿拉伯语
（3）卡塔尔属于热带沙漠气候，夏季过于炎热，冬季凉爽干燥。
（4）台湾海峡；南海；马六甲海峡；印度洋
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、请根据地图分析卡塔尔所处的半球位置：从东西半球看，位于东半球；所在的地理分区是西亚；从纬度带看卡塔尔位于低纬度
(2)、卡塔尔居民以白色人种为主，当地的官方语言为阿拉伯语
(3)、根据题意，结合给出的气温曲线和降水柱状图可知，卡塔尔属于热带沙漠气候，夏季过于炎热，冬季凉爽干燥。
(4)、根据上图判断，他乘坐的邮轮主要会经过A是台湾（海峡）、B是南海（海域）、C马六甲海峡（海峡）、D是印度洋（大洋），最后到达卡塔尔。
【点评】卡塔尔是一个半岛国家，位于波斯湾西海岸的中部。卡塔尔东、北、西三面环海，海岸线全长563千米；南部陆地与沙特阿拉伯接壤，陆地边界约87千米；地理位置为北纬24°27'至26°10'；东经50°45'至51°40'，国土面积11521平方千米。卡塔尔属于热带沙漠气候，全年分夏、冬两季。全国地势低平，石油和天然气资源非常丰富。截至2022年9月，卡塔尔总人口为265。8万，属于阿拉伯民族，伊斯兰教为卡塔尔国教，本国居民大多信奉伊斯兰教。阿拉伯语为官方语言，英语在当地也使用广泛。
28．【答案】（1）图1；图4
（2）图6碳化稻谷证明了河姆渡人已开始栽培水稻
图7骨耜证明了河姆渡人已从事原始农业或已进入新石器时代或已使用磨制石器
图8干栏式建筑证明了河姆渡人已实现定居生活
（3）考古发现
【知识点】世界人口、人种、语言、宗教；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）序号：“长相类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸”是对北京人面部特征的描述；“每天拿着木棒和各种石器围捕、砍砸鹿等猎物”体现的是北京人狩猎情形，因此应填序号为图1、图4.
（2）依据示例和图片信息可知，图6反映的是碳化稻谷，结合所学可知，碳化稻谷证明了河姆渡人已开始栽培水稻；依据图7可知，该工具是骨耜，结合所学可知，该工具证明了河姆渡人已从事原始农业或已进入新石器时代或已使用磨制石器；依据图8可知，反映的是干栏式建筑，结合所学可知，该建筑证明了河姆渡人已实现定居生活。
（3）综合材料信息，结合所学可知，考古发现是一手史料，史料价值较高，因此我们了解史前历史的重要依据是考古发现。
【点评】本题考查中国境内早期人类代表和文明的起源。第一问，依据图片信息，分析表格中的史料，结合北京人的面部特征和生活状况解答；第二问，依据示例和图片信息，结合河姆渡原始居民的生活生产状况解答；第三问，综合材料信息，结合考古史料的价值解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
29．【答案】（1）出现铁农具和牛耕；社会生产力水平不断提高，促进经济发展。
（2）奖励军功对有军功者授予爵位并赏赐土地
（3）商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）新现象：依据图1“战国时期的农具 ”可知，体现了铁农具的出现，依据图2“战国墓葬出土的牛尊”可知，体现了牛耕的出现。影响：结合所学可知，铁农具和牛耕社会生产力水平不断提高，促进经济发展。
（2）措施：依据材料“有军功者各以率受上爵”并结合所学可知，反映的是商鞅变法中奖励军功的措施，即奖励军功对有军功者授予爵位并赏赐土地。
（3）评价：依据材料“民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强”并结合商鞅变法的影响可知，商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
【点评】本题考查春秋战国时期农业发展和商鞅变法。第一问，依据材料一，结合春秋战国时期铁犁牛耕的出现及其影响分析；第二问，依据材料二，结合商鞅变法中奖励军功措施及其内容解答；第三问，依据材料二，结合商鞅变法的影响解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
30．【答案】（1）秦始皇：统一度量衡
汉武帝：把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖
（2）秦朝确立中央集权制度（在地方上实行郡县制，在中央设立丞相掌管行政事务）；西汉建立刺史制度。
（3）示例一：“中国之教”：孔子创立儒家学说，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”把儒家学说立为正统思想，在长安兴办太学，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝推崇，影响深远。
示例二：“中国之政”秦始皇统一全国，确立大一统中央集权制度。从此统一帝国成为统治者追求的目标，秦始皇创立的政治制度一直为中国历代王朝所仿效。
示例三：“中国之境”汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，拓展版图，大举反击匈奴，使其无力与西汉对抗，大一统局面得到进一步巩固和发展。
（4）统一多民族国家的建立和巩固
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）措施：依据材料“一法度衡石丈尺”可知，这是秦始皇统一度量衡的措施；依据材料“敢私铸铁器、煮盐者，鈦（一种刑罚）左趾，没入其器物”并结合所学可知，反映的是汉武帝时期把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖制度。
（2）措施：依据材料“里耶秦简”“‘右丞相印’封泥 ”并结合所学可知，反映了秦朝在地方上实行郡县制，在中央设立丞相掌管行政事务，这是秦朝中央集权制度的内容；依据材料“西汉‘扬州刺史’封泥”可知，反映的是西汉建立的刺史制度。
（3）依据题干要求在夏先生的三个观点中任选其二，谈谈自己的理解。如选择“中国之教”，结合孔子创立儒家学说、汉武帝尊崇儒术的措施及其影响分析，即孔子创立儒家学说，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”把儒家学说立为正统思想，在长安兴办太学，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝推崇，影响深远。；如选择“中国之政”，结合秦朝建立的中央集权制度及其影响分析，即秦始皇统一全国，确立大一统中央集权制度。从此统一帝国成为统治者追求的目标，秦始皇创立的政治制度一直为中国历代王朝所仿效。如选择“中国之境”。结合汉武帝巩固大一统局面的措施及其影响解答，即汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，拓展版图，大举反击匈奴，使其无力与西汉对抗，大一统局面得到进一步巩固和发展。
（4）阶段特征：综合材料信息，结合秦汉时期的时代特征可知，秦朝建立了统一多民族国家，汉朝巩固了统一多民族国家。即统一多民族国家的建立和巩固。
【点评】本题考查秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固。第一问，依据材料一，结合秦始皇和汉武帝巩固大一统的经济措施解答；第二问，依据材料二，结合秦朝中央集权制度的内容和汉武帝时期建立的刺史制度解答；第三问，结合夏先生的观点，结合孔子创立儒家学说、汉武帝尊崇儒术的措施及其影响、秦朝建立的中央集权制度及其影响、汉武帝巩固大一统局面的措施及其影响分析；第四问，综合材料信息，结合秦汉时期的时代特征解答，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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