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第三单元 运用辩证思维方法
第九课 第2课时 把握适度原则
1.理解事物质与量的统一体现在“度”中,了解度的含义和地位。
2.把握适度的含义,遵循适度原则。
3.把握适度原则,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态,反对折中主义
一、适度的含义
度的含义 度是一事物保持自身质的稳定性的①____的限度。在度的范围内,质与量相
互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质
的转化。任何度的两端都存在着关节点或②________,度是关节点范围内的
③______。关节点是事物量变达到的④______,是引起质变的节点
度的地位 事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分⑤________
____的根本标志。在度的范围之内,事物的⑥____保持不变,质规定着量的
运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化, ⑦________的统
一就会破裂
量
临界点
幅度
极限
量变与质变
质
质与量
教材解读
质、量、度的关系
质 量 度
区别 质是一事物成为 自身并区别于他 事物的内部固有 的规定性 量是事物存在和发展的规 模、程度、速度等可以用数 量表示的规定性,以及事物构 成因素在空间上的排列组合 方式 度是一事物保持自身质的
稳定性的量的限度
事物一旦发生质 变,就不是原来的 此物而变成了他 物 在一定范围内量的增减并不 影响某物之为某物 在“度”中,事物保持自身质
的稳定性;当量的变化达到
或超出定量限度时,事物就
开始发生质的转化
质 量 度
联系 任何事物都是质与量的统一体。事物质与量的统一体现在“度”中。在度的 范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事 物就开始发生质的转化。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的 范围,这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内,事物的质保持不变, 质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与 量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则
续表
试一试
1.度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内( ) 。
A
①事物质与量保持统一 ②质与量相互结合、相互规定 ③事物就开始发生质的转化 ④事物的量变不影响质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、掌握适度原则
要求 1.为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在①____的范
围内,防止②__________。从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻
求和把握事物发展的适当③______的原则。适当就是幅度“得当”,而不是“失
当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯④________的
错误
度
过犹不及
程度
极端化
要求 2.遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含着积极地认识
和推动事物发展到⑤______的状态。适度思维是⑥“_________”而处之的思
维。“中”是不偏不倚,无过与不及。“得中”是把持有度,合适且正好。这里的“得
中”,不是凡事都采取⑦__________的消极的思维方式
3.要改变我们不需要的事物的特定的⑧____,就应当积极创造条件,促进事物量
的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。“宜将剩勇追穷寇,不
可沽名学霸王”,讲的就是⑨______已达到一定程度时,我们要积极促成事物的⑩
______,使其达到我们所期望的存在状态
最佳
得中
折中主义
质
量变
质变
续表
试一试
2.医学研究表明,大多数成年人的身体健康与
其血液pH值有关,如下图所示。由此可以看出
( ) 。
B
A.pH值在6.8到7.8间的任何变动均属于量变而没有发生质变
B.pH值低于7.35或高于7.45时会威胁到人的健康乃至生命
C.pH值在6.8到7.45间的任何变动均属于量变
D.pH值在7.35到7.8间的任何变动均属于质变
1.事物的质与量总是统一的。
[答案] 事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。
2.事物的质是否发生变化是区分量变与质变的根本标志。
[答案] 事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。
3.把握质量互变规律就是要求我们坚持适度原则。
[答案] 客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。具体地讲,把握质量互变规律要求我们注重量的积累;抓住时机,促成飞跃;坚持适度原则。
议题 1 适度的含义
情境分析
声音的“度”:按普通人的听觉,0~20分贝,很静,几乎感觉不到;20~40分贝,安静,犹如轻声絮语;40~60分贝,一般普通室内谈话;60~70分贝,吵闹,有损神经;70~90分贝,很吵,神经细胞受到破坏;90~100分贝,吵闹加剧,听力受损;100~120分贝,难以忍受,待一分钟即暂时致聋;120分贝以上,极度聋或全聋。
液态水的度:在一个标准大气压下,水的温度在0~100℃这个幅度内,水保持液态不变。如果超出0~100℃这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点（0℃或100℃）,水就变成冰或水蒸气了。
思维碰撞
（1）什么是度 根据材料,说明正常情况下,我们在室内谈话音高应保持的度和水保持液态水的度各是多少。
[答案] ①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。②根据材料,在正常情况下,我们在室内谈话音高应保持的度是40~60分贝,水保持液态水的度是0~100℃。
（2）区分量变与质变的根本标志是什么 并以正常情况下的室内谈话和液态水为例,说明如何区分量变与质变。
[答案] ①事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。②在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。如正常情况下,室内谈话音高应在40~60分贝之间,低于40分贝别人听不到,高于60分贝会让人感到吵闹;水保持液态水的度应在0~100℃之间,低于0℃会结冰,高于100℃会变成水蒸气。
（3）结合材料,谈谈你对水的状态发生变化的几个关节点的理解。
[答案] ①事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。0 ℃或100 ℃就是水的状态变化的两个关节点。②在0~100 ℃这个幅度内,水保持液态不变。这说明在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度。③如果超出0~100 ℃这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点（0 ℃或100 ℃）,水就变成冰或水蒸气。这说明超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。
典例精讲 2022年12月，浙大研究团队成功从菠菜中提取了具有光合作用的类囊体，并
通过精密的制备技术，在国际上首次实现将植物类囊体跨物种递送到动物体衰老病变
的细胞内，让动物细胞也拥有植物光合作用的能量，以此敲开了逆转细胞退变衰老的
“时光之门”。这一研究过程说明( ) 。
D
①辩证否定是对旧事物整体的“扬弃”，外部力量通过内部矛盾发生作用 ②突破事物保持自身质的稳定性的量的限度，实现了质的飞跃 ③事物质与量的统一体现在“度”中，要把事物的变化控制在度的范围内 ④人们可以根据事物的固有联系，调整事物状态，建立新的具体联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[解析] 辩证否定是自己对自己的否定，而不是外部力量对于自身发展的作用，①不选。材料中指出浙大研究团队成功将植物体内的类囊体跨物种递送到动物体衰老病变的细胞内，让动物细胞也拥有植物光合作用的能量，这一研究过程说明突破事物保持自身质的稳定性的量的限度，实现了质的飞跃，也说明人们可以根据事物固有的联系，调整事物状态，建立新的具体联系，从而推动实验的成功，②④正确。材料强调的是浙大研究团队实现了质的飞跃，并非要把事物的变化控制在度的范围内，③不选。
议题 2 掌握适度原则
情境分析
故事一 一只饥饿的小老鼠遇到了一只盛满大米的缸,小老鼠兴奋不已,每天跳进跳出,想吃就吃,但是缸里的米一天天减少,缸口与米的距离一天天拉大。当小老鼠所能跳过的高度低于缸口与米之间的距离时,它没有摆脱米的诱惑,仍跳进缸中享受米的滋味,但就是这一跳,使小老鼠在吃完缸中的米之后,困毙在缸中。
故事二 契诃夫的小说《一个文官的死》中的主人公是一个庶务官,在一次看戏的过程中他打了个喷嚏,不小心把唾沫星子喷到了文职将军的身上。本来在他道过一次歉后问题就解决了,但是没想到由于他自身的种种猜疑，导致他永无休止地向文职将军道歉,最后激怒了文职将军,在文职将军将他大声喝退后,这个庶务官就因过度恐慌而一命呜呼了。
思维碰撞
这两个故事共同告诉我们为人处世要坚持什么原则？并结合材料分析坚持这一原则的原因。
[答案] 这两个故事共同告诉我们为人处世要坚持适度原则。
度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及,这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。小老鼠没有把握好能够跳出米缸的高度的“度”,因过度贪吃而送命;庶务官也因为道歉过度而引起文职将军的反感,最终害了自己。
典例精讲 在富有文化味和生活气的二十四节气中,小满是一个特殊的存在。有小暑也
有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应,这是因为中国人
认为过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好。这启示我们做事情要( ) 。
B
①注意分寸,把握适度原则 ②积极创造条件,保持事物稳定
③坚持折中主义,适应事物的存在状态 ④注意质变的节点,防止不利的质变发生
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[解析] “过满招损,过满则溢”,说明我们做事情要注意分寸,把握适度原则,注意质变的节点,防止不利的质变发生,①④符合题意。当需要保持事物的特定的质时,应当积极创造条件,保持事物稳定;当需要改变我们不需要的事物的特定的质时,就应当积极创造条件,促成事物的质变，②说法错误。折中主义是消极的主义方式,③说法错误。
1.医疗用药剂量分为“最小有效量—常用量—极量—中毒量—致死量”。由此可见
( ) 。
A
①常用量的度应在“最小有效量”与“极量”之间 ②常用量的度应在“最小有效量”与“致死量”之间 ③常用量的度的关节点是“最小有效量”和“极量” ④常用量的度的关节点是“中毒量”和“致死量”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[解析] 医疗用药是为了治病救人,常用量的度应在“最小有效量”与“极量”之间,这样用药才能既保证治疗有效,又不致人中毒，①正确，②错误。任何度的两端都存在着关节点或临界点,“最小有效量”和“极量”就是常用量量变达到的极限,是引起质变的节点，③正确,④错误。
2.漫画《凡事走在分寸之前即为“过”》蕴含的哲理有
( ) 。
C
①做任何事都不能超过关节点②超出度的范围，质与量的统一就会破裂 ③思考和处理问题时把握好“分寸” ④适度原则就是永远保持量变状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[解析] 坚持适度原则并不意味着做任何事物都不能超过关节点，永远保持量变状态，而是应当积极向上、符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时，要及时促成飞跃，①④说法错误。漫画启示我们要把握适度原则，即“分寸”，超出度的范围，质与量的统一就会破裂，一事物就会变成他事物，②③正确。
3.下列选项中与右边的漫画蕴含的哲理相符的是( ) 。
D
A.绳锯木断,水滴石穿
B.流水不腐,户枢不蠹
C.人往高处走,水往低处流
D.水至清则无鱼,人至察则无徒
[解析] 漫画蕴含的哲学寓意是过犹不及,要坚持适度原则。A反映了量变与质变的关系,B反映了运动是物质固有的根本属性和存在方式，C反映了规律的普遍性，只有D能够正确反映漫画寓意。第2课时　把握适度原则
【学习目标】
1.理解事物质与量的统一体现在“度”中，了解度的含义和地位。
2.把握适度的含义遵循适度原则。
3.把握适度原则,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态,反对折中主义
【自主预习】
必备知识
一、适度的含义
度的 含义 度是一事物保持自身质的稳定性的①　　　　的限度。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。任何度的两端都存在着关节点或②　　　　,度是关节点范围内的③　　　　。关节点是事物量变达到的④　　　　,是引起质变的节点
度的 地位 事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分⑤　　　　　　的根本标志。在度的范围之内,事物的⑥　　　　保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化, ⑦　　　　的统一就会破裂
　　【答案】　①量　②临界点　③幅度　④极限　⑤量变与质变　⑥质　⑦质与量　
教材解读
质、量、度的关系
质 量 度
区 别 质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性 量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式 度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度
事物一旦发生质变,就不是原来的此物而变成了他物 在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物 在“度”中,事物保持自身质的稳定性;当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化
联 系 任何事物都是质与量的统一体。事物质与量的统一体现在“度”中。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则
试一试
1.度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内(　　)。
①事物质与量保持统一　②质与量相互结合、相互规定　
③事物就开始发生质的转化　④事物的量变不影响质变
A.①②　 B.①③ C.②④　 D.③④
　　【答案】　A
二、掌握适度原则
要 求 1.为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在①　　　　的范围内,防止②　　　　。从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当③　　　　的原则。适当就是幅度“得当”,而不是“失当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯④　　　　的错误
2.遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含着积极地认识和推动事物发展到⑤　　　　的状态。适度思维是⑥“　　　　”而处之的思维。“中”是不偏不倚,无过与不及。“得中”是把持有度,合适且正好。这里的“得中”,不是凡事都采取⑦　　　　的消极的思维方式
3.要改变我们不需要的事物的特定的⑧　　　　,就应当积极创造条件,促进事物量的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,讲的就是⑨　　　　已达到一定程度时,我们要积极促成事物的⑩　　　　,使其达到我们所期望的存在状态
　　【答案】　①度　②过犹不及　③程度　④极端化　⑤最佳 ⑥得中　⑦折中主义　⑧质　⑨量变　⑩质变
试一试
2.医学研究表明,大多数成年人的身体健康与其血液pH值有关,如下图所示。由此可以看出(　　)。
A.pH值在6.8到7.8间的任何变动均属于量变而没有发生质变
B.pH值低于7.35或高于7.45时会威胁到人的健康乃至生命
C.pH值在6.8到7.45间的任何变动均属于量变
D.pH值在7.35到7.8间的任何变动均属于质变
　　【答案】　B
易错明辨
1.事物的质与量总是统一的。
　　【答案】　事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。
2.事物的质是否发生变化是区分量变与质变的根本标志。
　　【答案】　事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。
3.把握质量互变规律就是要求我们坚持适度原则。
　　【答案】　客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。具体地讲,把握质量互变规律要求我们注重量的积累;抓住时机,促成飞跃;坚持适度原则。
【合作探究】
议题1　适度的含义
情境分析
声音的“度”:按普通人的听觉,0~20分贝,很静,几乎感觉不到;20~40分贝,安静,犹如轻声絮语;40~60分贝,一般普通室内谈话;60~70分贝,吵闹,有损神经;70~90分贝,很吵,神经细胞受到破坏;90~100分贝,吵闹加剧,听力受损;100~120分贝,难以忍受,待一分钟即暂时致聋;120分贝以上,极度聋或全聋。
液态水的度:在一个标准大气压下,水的温度在0~100℃这个幅度内,水保持液态不变。如果超出0~100℃这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点(0℃或100℃),水就变成冰或水蒸气了。
思维碰撞
(1)什么是度 根据材料,说明正常情况下,我们在室内谈话音高应保持的度和水保持液态水的度各是多少。
(2)区分量变与质变的根本标志是什么 并以正常情况下的室内谈话和液态水为例,说明如何区分量变与质变。
(3)结合材料,谈谈你对水的状态发生变化的几个关节点的理解。
　　【答案】　(1)①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。②根据材料,在正常情况下,我们在室内谈话音高应保持的度是40~60分贝,水保持液态水的度是0~100℃。
(2)①事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。②在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。如正常情况下,室内谈话音高应在40~60分贝之间,低于40分贝别人听不到,高于60分贝会让人感到吵闹;水保持液态水的度应在0~100℃之间,低于0℃会结冰,高于100℃会变成水蒸气。
(3)①事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。0 ℃或100 ℃就是水的状态变化的两个关节点。②在0~100 ℃这个幅度内,水保持液态不变。这说明在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度。③如果超出0~100 ℃这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点(0 ℃或100 ℃),水就变成冰或水蒸气。这说明超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。
典例精讲　2022年12月,浙大研究团队成功从菠菜中提取了具有光合作用的类囊体,并通过精密的制备技术,在国际上首次实现将植物类囊体跨物种递送到动物体衰老病变的细胞内,让动物细胞也拥有植物光合作用的能量,以此敲开了逆转细胞退变衰老的“时光之门”。这一研究过程说明(　　)。
①辩证否定是对旧事物整体的“扬弃”,外部力量通过内部矛盾发生作用　
②突破事物保持自身质的稳定性的量的限度,实现了质的飞跃　
③事物质与量的统一体现在“度”中,要把事物的变化控制在度的范围内　
④人们可以根据事物的固有联系,调整事物状态,建立新的具体联系
　A.①③　 B.①④
　C.②③　 D.②④
　　【答案】　D
【解析】　辩证否定是自己对自己的否定,而不是外部力量对于自身发展的作用,①不选。材料中指出浙大研究团队成功将植物体内的类囊体跨物种递送到动物体衰老病变的细胞内,让动物细胞也拥有植物光合作用的能量,这一研究过程说明突破事物保持自身质的稳定性的量的限度,实现了质的飞跃,也说明人们可以根据事物固有的联系,调整事物状态,建立新的具体联系,从而推动实验的成功,②④正确。材料强调的是浙大研究团队实现了质的飞跃,并非要把事物的变化控制在度的范围内,③不选。
议题2　掌握适度原则
情境分析
故事一　一只饥饿的小老鼠遇到了一只盛满大米的缸,小老鼠兴奋不已,每天跳进跳出,想吃就吃,但是缸里的米一天天减少,缸口与米的距离一天天拉大。当小老鼠所能跳过的高度低于缸口与米之间的距离时,它没有摆脱米的诱惑,仍跳进缸中享受米的滋味,但就是这一跳,使小老鼠在吃完缸中的米之后,困毙在缸中。
　　故事二　契诃夫的小说《一个文官的死》中的主人公是一个庶务官,在一次看戏的过程中他打了个喷嚏,不小心把唾沫星子喷到了文职将军的身上。本来在他道过一次歉后问题就解决了,但是没想到由于他自身的种种猜疑,导致他永无休止地向文职将军道歉,最后激怒了文职将军,在文职将军将他大声喝退后,这个庶务官就因过度恐慌而一命呜呼了。
思维碰撞
这两个故事共同告诉我们为人处世要坚持什么原则 并结合材料分析坚持这一原则的原因。
　　【答案】　这两个故事共同告诉我们为人处世要坚持适度原则。
度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及,这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。小老鼠没有把握好能够跳出米缸的高度的“度”,因过度贪吃而送命;庶务官也因为道歉过度而引起文职将军的反感,最终害了自己。
典例精讲　在富有文化味和生活气的二十四节气中,小满是一个特殊的存在。有小暑也有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应,这是因为中国人认为过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好。这启示我们做事情要(　　)。
①注意分寸,把握适度原则　②积极创造条件,保持事物稳定
③坚持折中主义,适应事物的存在状态　④注意质变的节点,防止不利的质变发生
A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④
【答案】　B
　　【解析】　“过满招损,过满则溢”,说明我们做事情要注意分寸,把握适度原则,注意质变的节点,防止不利的质变发生,①④符合题意。当需要保持事物的特定的质时,应当积极创造条件,保持事物稳定;当需要改变我们不需要的事物的特定的质时,就应当积极创造条件,促成事物的质变,②说法错误。折中主义是消极的主义方式,③说法错误。
【课堂总结】
1.医疗用药剂量分为“最小有效量—常用量—极量—中毒量—致死量”。由此可见(　　)。
①常用量的度应在“最小有效量”与“极量”之间　
②常用量的度应在“最小有效量”与“致死量”之间　
③常用量的度的关节点是“最小有效量”和“极量”　
④常用量的度的关节点是“中毒量”和“致死量”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
　　【答案】　A
【解析】　医疗用药是为了治病救人,常用量的度应在“最小有效量”与“极量”之间,这样用药才能既保证治疗有效,又不致人中毒,①正确,②错误。任何度的两端都存在着关节点或临界点,“最小有效量”和“极量”就是常用量量变达到的极限,是引起质变的节点,③正确,④错误。
2.漫画《凡事走在分寸之前即为“过”》蕴含的哲理有(　　)。
①做任何事都不能超过关节点
②超出度的范围,质与量的统一就会破裂　
③思考和处理问题时把握好“分寸”　
④适度原则就是永远保持量变状态
A.①②　 B.①④ C.②③　 D.③④
　　【答案】　C
【解析】　坚持适度原则并不意味着做任何事物都不能超过关节点,永远保持量变状态,而是应当积极向上、符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时,要及时促成飞跃,①④说法错误。漫画启示我们要把握适度原则,即“分寸”,超出度的范围,质与量的统一就会破裂,一事物就会变成他事物,②③正确。
3.下列选项中与右边的漫画蕴含的哲理相符的是(　　)。
A.绳锯木断,水滴石穿
B.流水不腐,户枢不蠹
C.人往高处走,水往低处流
D.水至清则无鱼,人至察则无徒
　　【答案】　D
【解析】　漫画蕴含的哲学寓意是过犹不及,要坚持适度原则。A反映了量变与质变的关系,B反映了运动是物质固有的根本属性和存在方式,C反映了规律的普遍性,只有D能够正确反映漫画寓意。
2

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