资源简介 (学校班级姓名考号) (※※※※装※※※※订※※※※线※※※※内※※※※不※※※※能※※※※答※※※※题※※※※)六年级科学学科课堂学习反馈试卷满分:30分 2024.4题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题(每空1分,共5分)1.自然界有许多可以被人类利用的物质和能量,如阳光、水、空气、土壤、动植物、矿物等,他们被称为( )。2.新能源指在新技术的基础上系统开发利用的能源,如太阳能、( ) 、 ( )、( )等。3.生物学家把生物之间的食物联系叫做( )。二、选择题(每题1分,共5分)1.( )是自然资源短缺的主要原因之一。A.物价上涨 B.人口不断增长C. 环境污染 D.失业率上升2.生产一条牛仔裤不可能用到的自然资源有( )。A.石油 B.金属矿物 C.森林 D.阳光和空气3.能量传递的方式不包括( )。A.辐射 B.对流 C.加热 D.传导4.下列食物链中表达正确的是( )A.青蛙一>田鼠一>蛇一>鹰 B.兔一>青草一>鹰一>狐C.油菜一>菜青虫一>鸡一>鹰 D.青草一>青蛙一>蛇一>鹰5.下列事物中不具有化学能的是( )。A.绿色植物 B.风 C.汽油 D.食物三、判断题(每题1分,共5分)1.缠绕着线圈的铁钉装置就是电磁铁。( )2.天然气是一种新能源。( )3.海洋资源为风力发电提供条件。( )4.运动的物体具有能量,这种能量叫做动能。( )5.地球上的能源是取之不尽、用之不竭的。( )四、探究题:探究影响太阳能小车速度的因素。(10分)问题:光电板受光角度与小车速度是否有关?假设:(1分)______________________________________________________改变的条件:(1分)________________________________________________不变的条件:(1分) ________________________________________________实验方法:(2分)_________________________________________________实验记录: (3分)序号 改变受光角度 三次实验现象1 速度小 速度小 速度小2 速度较大 速度较大 速度较大3 速度大 速度大 速度大我的结论:(2分)__________________________________________________五、综合应用题(5分)新能源汽车就是我们在路上常常看到的“绿牌车”,它使用的燃料是非常规燃料(常规燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等)。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车,氢发动机汽车等。(1)资料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇汽油等所储存的能量是( ),他们属于( ),这些能量最终来源于太阳能。A.热能 B.化学能 C.电能D.可再生能源 E.不可再生能源 F.太阳能(2)写出常规汽车的电动机内部发生能量转化的全过程:( ) ( ) ( )科学答案一 1. 自然资源2. 风能、地热能、生物质能(写出三个即可)3. 食物链二、1. B 2. C 3 . C 4.C 5. B三、1.× 2.× 3. √ 4. √ 5.×受光角度为90度,小车速度大。光电板的受光角度光电板的面积大小改变光电板的受光角度30° 60° 90°受光角度与小车速度有关,受光角度为90°时,小车速度快。五、1. B E电能→机械能→动能 展开更多...... 收起↑ 资源预览