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人体生命活动的激素调节
一、选择题
1．如下表是小科运用所学知识对患者的症状进行分析。你认为分析错误的是（　　）
选项 患者的症状 分析
A 呼吸和心跳正常的昏迷植物人 病人的脑干没有受到损伤
B 身体矮小、智力低下 幼年时甲状腺激素分泌不足
C 假性近视 用眼过度，晶状体凸度过大
D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多
A．A B．B C．C D．D
2． 人体的生命活动既受到神经系统的调节，也受到激素的调节。下列有关生命活动调节的说法中，错误的是（　　）
A．胰岛素分泌不足会引起糖尿病
B．有些动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
C．神经活动的基本方式是反射，反射必须由反射弧来完成
D．神经调节可以影响激素调节，但激素调节不能影响神经调节
3．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
A．垂体是人体最重要的内分泌腺，是因为它能分泌生长激素
B．当人体缺碘时，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而萎缩
C．“望梅止渴”、“红灯停，绿灯行”等生命活动是后天性反射
D．甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强，对环境适应性也增强
4．”水满则溢，月满则亏，花满则谢”告诉我们物极必反，人体生命活动的激素调节亦是如此。下列说法正确的是（　　）
A．糖尿病是胰岛素分泌过多造成的
B．甲亢是由于幼年时甲状腺激素分泌过多造成的
C．巨人症是由于幼年时生长激素分泌过多造成的
D．肢端肥大症是由于成年时性激素分泌过多造成的
5．2022年是令人振奋的一年，中国女足姑娘时隔16年，再次捧起亚洲杯冠军。这一刻，群情激昂，下列叙述中错误的是（　　）
A． 比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，此时她们产热大于散热
B．运动员快速奔跑时，呼吸、心跳加快，体内供能增多，代谢加快
C．门将精准地将球扑出，这一活动是在神经系统和激素共同调节下完成
D．观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾，高声欢呼，这属于人类特有的反射
6．“双减”政策要求保证中小华生的睡眠时间。研究表明：中小学生睡眠不足将会影响生长激素的分泌，从而影响人体的生长。以下是幼年生长激素分泌不足引起的疾病是（　　）
A．呆小症 B．侏儒症 C．甲亢 D．巨人症
7．人体内有多种激素，对生命活动起着重要的调节作用。下列叙述正确的是（　　）
A．激素是内分泌腺的分泌物，通过导管进入血液
B．侏儒症是由幼年时生长激素分泌过多造成的
C．呆小症是由幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
D．糖尿病是由胰岛素分泌过多造成的
8．我们经常会在电视上看到多才多艺的“袖珍人“进行各种表演。“袖珍人“在幼年时期因为体内某种激素分泌不足，导致生长迟缓、身材矮小，但他们的智力和正常人一样。他们所患的病症以及幼年时期体内缺少的激素分别是（　　）
A．呆小症；甲状腺激素 B．侏儒症；生长素
C．呆小症；肾上腺素 D．侏儒症；生长激素
9．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡
B．当我们情绪激动时，胰岛素分泌增多，会出现心跳加快、血压升高等现象
C．“画饼充饥”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
D．睾丸分泌的雄性激素能激发并维持雄性第二性征
10．人类有很多疾病是激素分泌异常引起的，在下列疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的是（　　）
①甲亢 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤侏儒症
A．①②③ B．③⑤ C．①③④ D．②④⑤
11．内分泌腺是一种没有导管，分泌物直接入血的腺体，下列不属于内分泌腺的是（　　）
A．唾液腺 B．甲状腺 C．睾丸 D．胰岛
12．人类通过调节自身的生命活动来适应周围的环境变化，下列生命活动调节的现象中合理的是（　　）
A．“望梅止渴”是一种非条件反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成
B．某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉烫后迅速松手
C．只要人的反射弧不完整，则人即不能感觉又不能运动
D．观看足球比赛时面红耳赤，情绪激动，则肾上腺素分泌增加
13．下列有关人体激素的叙述，错误的是（　　）
A．激素是人体内分泌腺的分泌物
B．激素直接进入血液，运往全身
C．人体内激素种类多，含量大，是调节人体生理活动的主要物质
D．激素和神经系统共同调节人体生命活动
14．下表是小科同学运用所学知识根据患者的症状表现，对患者进行的可能病因分析，你认为分析一定不正确的是（　　）
选项 患者症状表现 病因
A 脖子肿大，呼吸困难 缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌不足
C 生长迟缓、身体矮小、智力低下 幼年时甲状腺激素分泌不足
D 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 生长激素分泌过多
A．A B．B C．C D．D
15．某科学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下列是他们小组在讨论实验方案时的观点，其中错误的是（　　）
A．实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同
B．为节约材料，每组用一只蝌蚪进行实验
C．实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致
D．实验结束后，应及时将蝌蚪放回适合它们生存的环境
16．下列疾病与病因对应错误的是（　　）
A．甲亢——成年时期甲状腺分泌的甲状腺激素不足
B．糖尿病——胰岛分泌的胰岛素不足
C．呆小症——幼年时期甲状腺分泌的甲状腺激素不足
D．侏儒症——幼年时期垂体分泌的生长激素不足
17．两个儿童经检查，甲的甲状腺激素分泌不足，乙的生长激素分泌不足，二人长大后的情况是（　　）
A．甲智力正常，乙智力不正常 B．甲智力不正常，乙智力正常
C．甲智力正常，乙智力正常 D．甲智力不正常，乙智力不正常
18．当一个人情绪激动时，会出现面红耳赤，心跳加快，血压升高等反应，这是因为（　　）
A．垂体分泌生长激素起的作用
B．大脑皮层促进肾上腺素的作用
C．大脑皮层促进胰岛分泌胰岛素的作用
D．性腺分泌相应的性激素的作用
19．下列关于激素的叙述，正确的是（　　）
A．激素来源于有导管的腺体
B．激素可作为营养物质
C．激素可提供能量
D．血液中含量极少，只有几百分之几微克
20．下列腺体中，无导管，分泌物直接进入血液的是（　　）
A．肠腺、肝脏、胃腺 B．性腺、垂体、甲状腺
C．肠腺、汗腺、唾液腺 D．垂体、肠腺、唾液腺
二、填空题
21．小科爸爸参加单位组织的体检，禁食8小时后抽血检测血液中葡萄糖浓度，饭后2小时又做了相同的检测。这主要是检测　 　（填“甲状腺激素”或“胰岛素”）的分泌是否正常，若该激素分泌不足，人会患　 　（填“糖尿病”或“低血糖”）。
22．人体是一个统一的整体：
（1）图（a）所示是由于成年　 　分泌过多引起的，会使人容易情绪激动、精神紧张。
（2）图（b）所示是由于　 　分泌异常引起的，该激素可促进蛋白质的合成和骨的生长。
23．外分泌腺和内分泌腺的区别是：外分泌腺的分泌物通过　 　排出，而内分泌腺没有导管，分泌物直接进入　 　中，参与人体的生命活动的调节；内分泌腺中垂体产生的激素是　 　，胰岛产生的激素是　 　，若人体的胰岛素分泌不足会引起　 　病．
三、实验探究题
24．为了探究胰岛素的作用，某同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验：
第一步：将若干只正常的小鼠，平均分为A、B两组。观察并记录小鼠的活动状况。
第二步：给A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给B组小鼠注射等量的生理盐水。
第三步：一段时间后，观察实验现象，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状，B组小鼠活动正常。
第四步：在A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。过一段时间后，A组小鼠恢复正常活动，B组小鼠没有明显变化。
请回答下列有关问题：
（1）该实验说明胰岛素具有　 　(填“降低”或”升高”)血糖作用。
（2）实验中，B组起的作用是　 　。
（3）本实验所用的小鼠数量是若干只而不是两只的原因是　 　。
25．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。某兴趣小组想探究花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖的效果，为此，兴趣小组的同学设计了如下方案：
①选取大小一致、正常状态的小鼠3只，分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
②如图甲，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了减少胰岛素的分泌，制造患糖尿病的小鼠。
③Ⅱ组“ ”处应注射等量的a 。
④求每组小鼠血糖的平均值。实验结果如图乙，Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。
（1）a处应填　 　
（2）由步骤④推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是
A．无任何降糖作用
B．具有降糖作用，但无法降至正常水平
C．能够使血糖降低至正常水平
（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，它是　 。 　
26．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：给甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；给乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案回答问题：
（1）在探究实验中，甲鼠在实验中起到　 　 作用。
（2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是　 　。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是　 　。
（4）该实验方案在设计上存在--处严重缺陷，请提出改正建议：　 　 。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】（1）脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
（2）甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
（3） 眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。
【解答】 A、脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。呼吸和心跳正常的昏迷植物人，说明脑干没有受到损伤，不符合题意；
B、甲状腺激素能促进生长发育，幼年时期分泌不足会导致呆小症，身体矮小，智力低下，不符合题意；
C、用眼过度，晶状体凸度过大，会造成假性近视眼，注意用眼卫生，认真做眼保健操，一般可恢复视力，不符合题意；
D、甲状腺激素能促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。如果成年时期分泌过多会导致甲亢，病人身体逐渐消瘦，情绪容易激动，符合题意。
故答案为：D。
2．【答案】D
【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【解答】 A、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。胰岛素分泌不足会引起糖尿病，不符合题意；
B、单细胞动物不发生分化，没有神经系统，所以接受刺激和反应的神经传导途径，有些动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成，不符合题意；
C、神经活动的基本方式是反射，其基础结构是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，所以说反射活动由反射弧来完成，不符合题意；
D、神经系统控制激素的分泌，而激素也能影响神经系统的调节，二者是相辅相成，共同调节，符合题意。
故答案为：D。
3．【答案】C
【解析】【分析】A.垂体是内分泌腺之王；
B.甲状腺激素减少，会患大脖子病；
C.后天性反射是后天学习形成的反射；
D.甲状腺激素分泌过多会促进人体的新陈代谢。
【解答】A.垂体是内分泌腺之王，能分泌多种激素；
B. 当人体缺碘时，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而肿大；
C.该行为为后天学习形成的反射；
D. 甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强 。
故答案为：C
4．【答案】C
【解析】【分析】人体的内分泌激素：①胰岛素，作用是调节血糖，②甲状腺激素，作用是促进发育，提高人体神经兴奋性，③生长激素，作用是促进生长，④性激素，促进生殖器官生长发育，促进第二性征，⑤肾上腺素，加快呼和、心跳和血液流动速度，为身体活动提供更多能量
【解答】A. 糖尿病是胰岛素分泌不足造成的，A错误
B. 甲亢是成年时甲状腺激素分泌过多造成的，B错误
C. 巨人症是幼年生长激素分泌过多造成的，C正确
D. 肢端肥大是由于成年时生长激素分泌过多造成的，D错误
故答案为：C
5．【答案】A
【解析】【分析】反射分为简单反射和复杂反射，简单反射是指与生俱来的反射，如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等，它是一种比较低级的神经活动，有大脑皮层以下的神经中枢（脑干、脊髓等）参与完成；复杂反射是指人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室等；
【解答】A. 比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，说明她们的血管扩张，散热增加，但是姑娘们恒定，说明此时她们散热等于产热，A错误；
B.运动员快速奔跑时，呼吸、心跳加快，体内供能增多，代谢加快 ，B正确；
C.门将精准地将球扑出，这一活动是在神经系统和激素共同调节下完成 。C正确；
D. 观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾，高声欢呼，属于后天学习的，有语言参与的反射，是人类所特有的反射，D正确；
故答案为：A.
6．【答案】B
【解析】【分析】不同的激素具有各自独特的生理功能，它们与神经系统一起指挥或协调人体内的各项生理活动。幼年生长激素分泌不足会引起侏儒症。
【解答】A、呆小症是因为幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，A不符合题意；
B、侏儒症是因为幼年生长激素分泌不足引起的，B符合题意；
C、甲亢是因为甲状腺激素分泌过分旺盛引起的，C不符合题意；
D、巨人症是因为幼年时生长激素分泌过多引起的，D不符合题意；
故答案为：B
7．【答案】C
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。
【解答】A.内分泌腺的分泌物是激素，即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处， A不符合题意。
B.生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，B不符合题意。
C. 甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，C符合题意。
D. 糖尿病是由胰岛素分泌不足造成的。
故选C。
8．【答案】D
【解析】【分析】生长激素的调节有密切关系，人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的，若幼年生长激素分泌不足，会患侏儒症；幼年生长激素分泌过多，会患巨人症；成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。
甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。
胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病。
性激素能够促进性器官的发育，促进人体第二性征的出现。
【解答】若幼年生长激素分泌不足，人体生长迟缓，身材会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。袖珍人属于侏儒症。
故选D。
9．【答案】B
【解析】【分析】人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。
【解答】A、脑干也是脑的组成部分，其中有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A不符合题意；
B、当我们情绪激动时，经常心跳加快、血压升高，参与调节作用的物质主要是肾上腺激素，B符合题意；
C、“画饼充饥”、“谈虎色变”是属于复杂反射，C不符合题意；
D、睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用，激发并维持男性第二性征，D不符合题意。
故答案为：B
10．【答案】D
【解析】【分析】糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；呆小症是幼年时期缺乏甲状腺激素引起的。
【解答】当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，甲状腺激素分泌过多会导致甲亢，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的， 幼年分泌过多会患巨人症，幼年分泌过少会患侏儒症，因此主要是由于缺乏激素而引起的是②④⑤，D符合题意。
故答案为：D
11．【答案】A
【解析】【分析】人体主要的内分泌腺有：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。内分泌腺没有导管，其分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。
【解答】甲状腺、睾丸和胰岛都是人体内分泌腺，而唾液腺是外分泌腺，其分泌物唾液经由导管流入口腔。
故答案为：A
12．【答案】D
【解析】【分析】肾上腺素是由人体分泌出的一种激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。
【解答】A、望梅止渴不是与生俱来的，属于条件反射，由大脑皮层控制的；故A错误；
B、某同学抓起一个烫手的馒头，先松手后感觉到烫，因此松手是由脊髓控制的，感觉到烫是在大脑皮层形成的；故B错误；
C、反射弧不完整，也有可能形成感觉；故C错误；
D、观看足球时，人比较激动，肾上腺素分泌增加会导致血液流速加快，导致面红耳赤；故D正确；
故答案为：D。
13．【答案】C
【解析】【分析】人体的各种生命活动主要受神经系统的调节，但同时也受激素调节的影响。在人体内分布有许多内分泌腺，它们会分泌相应的激素。虽然激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。内分泌腺没有导管，其分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。
【解答】A、激素是人体内分泌腺的分泌物，A正确，不符合题意。
B、内分泌没有导管，其分泌物激素直接进入血液，运往全身，B正确，不符合题意。
C、人体生理活动主要受神经系统的调节，C错误，符合题意。
D、人体生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果，其中神经系统起主要作用，D正确，不符合题意。
故答案为：C
14．【答案】D
【解析】【分析】1、甲状腺素分泌不足成人易患地方性甲状腺肿大，症状是脖子肿大，呼吸困难。幼年时分泌不足将影响发育，患呆滞小症，症状生长迟缓、身体 矮小、智力低下 。当甲状腺激素分泌过多时易患甲亢，症状是 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 ；
2、胰岛素是控制调节血液中血糖含量的激素，分泌不足易患糖尿病；
【解答】A、 脖子肿大，呼吸困难 ，是地方性甲状腺肿大，是因 缺碘造成甲状腺激素分泌不足 ，分析正确；
B、胰岛素是控制调节血液中血糖含量的激素，分泌不足易患糖尿病。尿液中含有葡萄糖是因为 胰岛素分泌不足，分析正确；
C、幼年时分泌不足将影响发育，患呆滞小症，症状生长迟缓、身体 矮小、智力低下 。分析正确；
D、 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 ，应该是患了甲亢，是因为甲状腺激素分泌过多引起的，分析不正确。
故选D
15．【答案】B
【解析】【分析】（1）在使用对照实验探究某个因素对生物的影响时，必须控制其它因素相同而改变被探究因素；
（2）为了使实验结论更具有普遍意义，在挑选样本时尽量增大数量；
（3）根据控制变量法的要求分析；
（4）从爱护生物，保护环境的角度思考。
【解答】A.实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同，故A正确不合题意；
B.每组用一只蝌蚪进行实验，虽然能够节约材料，但是由于数量太少，很难得到具有客观性的结论，故B错误符合题意；
C.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致，故C正确不合题意；
D.实验结束后，应及时将蝌蚪放回适合它们生存的环境，故D正确不合题意。
故选B。
16．【答案】A
【解析】【分析】该题主要考查不同激素分泌不正常引起的疾病；
【解答】A、甲亢是成年时期甲状腺分泌的甲状腺激素过量导致的；故A错误；
B、糖尿病是胰岛分泌的胰岛素不足导致的；故B正确;
C 、呆小症是发育迟缓、智力低下，是因为幼年时期甲状腺激素分泌不足导致；故C正确；
D、侏儒症是身材矮小，智力正常，是幼年时期生长计算分泌不足导致的；故D正确；
故答案为：A。
17．【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是内分泌腺，不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有不同的作用，分泌异常时会出现不同的症状。
【解答】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质，激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢，生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用，激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响，如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症身材矮小，智力正常，幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症，身材矮小，智力低下。
故选B
18．【答案】B
【解析】【分析】人体主要的内分泌腺有：垂体、肾上腺、胰岛、性腺等。它们的分泌物——激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。其中垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育。肾上腺分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管。胰岛分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内。性腺分泌的性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。
【解答】当一个人情绪激动时，会出现面红耳赤，心跳加快，血压升高等反应，这是由大脑皮层促进肾上腺分泌较多肾上腺素引起的。
故答案为：B
19．【答案】D
【解析】【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的激素含量很少，但作用很大，如果分泌异常就会得相应的病症．
【解答】A、激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，A错误；
B、激素不可作为营养物质，B错误；
C、激素不可提供能量，C错误；
D、激素含量很少，只有几百分之几微克，但作用很大，D正确；
故选：D
20．【答案】B
【解析】【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．分析解答．
【解答】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．
有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．胰腺分为外分泌部和内分泌部，外分泌部分泌胰液，胰液经导管流入小肠，内分泌部即胰岛．
A、肠腺、肝脏、胃腺等属于外分泌腺，A错误；
B、性腺、垂体、甲状腺等属于内分泌腺，B正确；
C、肠腺、汗腺、唾液腺等属于外分泌腺，C错误；
D、肠腺、唾液腺等属于外分泌腺，垂体属于内分泌腺，D错误．
故选：B．
21．【答案】胰岛素；糖尿病
【解析】【分析】胰岛素对血糖高低具有重要调节作用。
【解答】 抽血检测血液中葡萄糖浓度 ，胰岛素和血糖浓度密切相关， 这主要是检测胰岛素的分泌是否正常。若胰岛素分泌不足，人会患糖尿病。
22．【答案】（1）甲状腺激素
（2）生长激素
【解析】【分析】（1）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。
（2）生长激素对动物的生长发育起重要的调节作用，人在幼年时期分泌不足就会得侏儒症；幼年时期分泌过多就会得巨人症。
【解答】（1）图（a）所示的人眼睛比较凸，是由于成年甲状腺激素分泌过多引起的，会使人容易情绪激动、精神紧张。
（2）图中的巨人症是由于生长激素分泌过多引起，侏儒症是由于生长激素分泌不足引起。
故答案为：（1）甲状腺激素（2）生长激素
23．【答案】导管；血液；生长激素；胰岛素；糖尿
【解析】【分析】内分泌腺分泌物很少，分泌物直接进入血液；外分泌腺分泌物量比较多，通过导管排出去。垂体产生的是生长激素，胰岛产生的是胰岛素，若人体胰岛分泌不足会引起糖尿病。
【解答】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．外分泌腺和内分泌腺的区别是：外分泌腺的分泌物通过导管排出，而内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液中，参与人体的生命活动的调节；内分泌腺中垂体产生的激素是生长激素，胰岛产生的激素是胰岛素，若人体的胰岛素分泌不足会引起糖尿病.
故答案为： 导管 ； 血液 ； 生长激素 ； 胰岛素 ； 糖尿
24．【答案】（1）降低
（2）对照
（3）为了避免实验偶然性
【解析】【分析】胰岛素具有降低血糖的作用
【解答】（1）A组小鼠注射了胰岛素溶液，发现四肢无力、活动减少等低血糖症状，B组小鼠注射等量的生理盐水，发现小鼠活动正常，说明胰岛素有降低血糖作用。
（2）B组小鼠注射等量的生理盐水，起对照作用
（3）如果只用两只小鼠，这两只小鼠可能本身就有低血糖之类的，具有偶然性，因此小鼠数量若干是为了避免偶然性。
故答案为：（1）降低 （2）对照 （3）为了避免实验偶然性
25．【答案】（1）生理盐水
（2）B
（3）每组实验只选了一只小鼠，使实验结论具有较大的偶然性
【解析】【分析】（1）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，胰岛素只能注射不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
（3）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】(1)探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为注射水煮液，Ⅱ组“ ”处应注射等量的生理盐水。
(2)步骤④Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组，推测花生根茎水煮液具有降糖作用，但无法降至正常水平。
故选B。
(3)根据实验材料分析，该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，它是每组实验只选了一只小鼠，使实验结论具有较大的偶然性。
26．【答案】（1）对照
（2）避免小鼠自身产生胰岛素对实验产生干扰
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）增加每组小鼠的数量，避免偶然性
【解析】【分析】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。
【解答】 (1) 对照实验是指在实验中设置比较对象（对照组）的一种科学方法，在探究实验中，甲鼠在实验中起到对照作用。
(2)当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
(3)甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；
乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(4)该实验每组都只有一只小鼠，应该增加每组小鼠的数量，避免偶然性。
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