资源简介

(共22张PPT)
7.2 自由平等的追求
1、 我们应该如何珍视自由
2、 什么是“特权” 它有什么表现和后果
3、 为什么要反对特权
4、 我们应该如何践行平等
学习目标
自由星指人的意言百由。作在和发前的百雨是人类分 的美期有粤之量里之的表的社会物鲁通
社 会 主 义 核 心 价 值 观 期
cn wo
八年级学生田某经常上学迟到，不按时完 成作业，老师督促他，他却说： “什么时 间上学、做不做作业是我的自由。”田某 有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老 师批评教育他，他振振有词： “这是我在 校外的活动，是我的自由。”
思考： 查阅 《中华人民共和国义务教育法》 和 《中华人民共和
国预防未成年犯罪法》 的相关规定， 对田某的言行进行评价。
第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不 分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法 享有平等接受义务教育的权利，履行接受义务教育的义务。
中华人民共和国 义务教育法
第27条 对违法学校管理制度的学生，学校应予以批评教
中国的酬西霸社
育，不得开除。
第33条 未成年学生偷窃少量财物，或者有殴打、辱骂、
恐吓、强行索要财物等学生欺凌行为，情节轻微的，可以 由学校依照本法第31条规定采取相应管理教育措施；
中华人民共和国
第29条 未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人有
预防未成年人犯罪法
不良行为的，应当及时制止并加强管教；
第11条 未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，
法律出服社
树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护能力， 自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。
你为什么总是上学迟到、不
答：田某的言行是错误的。
(1)在社会生活中，法治标定了自由的边界。守住法律的
底线，才能享有自由。
(2)材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财
物，这些都是法律禁止的行为。如果不加以抵制，甚至会违
法犯罪，失去自由。
(3)我们要珍惜自己享有的自由，不做违反法律的事情。
运用你的经验
是在校外进行的，是我的自由!
珍惜宪法和法律赋予
我们的权利。
我们要知晓自己的权
利，正确认识权利的 价值，积极行使和维 护自己的正当权利。
1、 如何做到珍视自由
①珍视自由，就必须
通信自由和 通信秘密受 法律保护
选举权和 被选举权
公民基本权利
受教育 权
人身自由 不受侵犯
人格尊 严不受 侵犯
劳动权
物质帮 助 权
住宅不 受侵犯
文化权利
政治自由
监督权
财产权
5月26日，警方将该网民袁某(男，
38岁)查获。 目前，该人已被公安机关
“杂交水稻 丁作中。
衰竭，于
2021年5月27日，朝阳警方刚刚发布 情况通报：近日，群众举报一新浪微博 用户发布诋毁袁隆平院士内容，经警方 调查，发现该微博用户还曾多次发表辱 华言论。
②珍视自由， 必须依法行使权利。作为公民
应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树
立守法光荣，违法可耻的意识。
见
“杂交水稻之父”袁隆平逝世
杂交水稻之父
袁隆平
1930-2021
袁
受到
中华拓荒人--袁隆平
禾下乘凉梦不悔是初心
在完
自由
(1) 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自
己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 (思想上
)
(2) 珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解
决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 ( 行动上)
1、 怎样珍视自由
公民基本权利
② 珍视自由，必须依法行使权利。
作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题 靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积 极行使和维护自己的正当权利。
1.如何珍视自由 P104①②
监替权
治自由
动权 权
产权 文化权利
“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”
践行平等
公 正
法治
■
平 等
第一部分
2.特权的内涵、表现、后果
特权的内涵： 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利
特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以 权 02 谋私，利用社会关系追逐一己之利，想方设法逃避法律制裁。
追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律 03 的行为必将受到制裁和惩罚。
禁搞特权
新华社发朱慧卿作
01 。
您压了没关系!
① 践行平等，就要反对特权。
每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有法律约束的特权。
习近平总书记： “要破除特权思想和作风，
让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”
特权≠对特定人群权利的特殊保护(老幼病残)
“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。 ”
“你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路
回家!”12月28日，825路公交车上， 一名老太呵斥身 旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。
你怎样评价老太的说法
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员， 尊重他人的合
法权益。
救治罪犯这是在
浪费国家财力
干部犯罪， 加重处罚
> 1.漫画中的女士遭受了什么呢
就业时的性别歧视
>2 . 生活中还存在哪些就业歧视的行为
学历歧视，身高歧视，相貌歧视，种族歧视
户籍、地域歧视，属相歧视，乙肝、新冠歧视……
>3 .这些行为会给求职者带来哪些危害
损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则
忍气吞声、 一走了之 采取一切手段严惩这些行为 依法维权、据理力争
③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
性别女 拒绝录用
某邮政公司
快 递 员

> 中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢
学校：尊重和平等对待每 一位同学，遵守校纪校规 勇敢抵制不平等行为。
家庭：尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。
社会：尊老爱幼，关爱弱势群体。
④践 行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的 生 活、学习和工作中。
我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
二、践行平等
>中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢
学 校 ：尊重和平等对待每一位同学，遵守校纪校规，勇敢 抵制不平等行为。
家 庭 ：尊重父母和长辈，主动做家务，为父母分忧。
社 会 ：尊老爱幼，关爱弱势群体。
④行平等 ，需要每个公民把平等原则落实到日
常的生活、学习和工作中。
我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社 会制度。
二、践行平等4.我们应如何践行平等
(1) 践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等
地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
(2) 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法
律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
(3)践行平等，就要敢于抵制不平等行为。面对不平等现象，
我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
(4) 践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学 习和工作中。 我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的 社会制度。
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
依法行使权利
践行平等，就要反对特权
践行平等，就要平等对待他人的合法权利
践行平等，就要敢于抵制不平等的行为
增强平等意识，努力践行平等
7.2自由平等的追求
如何珍视
自 由
如何践行
平等
课堂练习
1.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行
平等，就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中，体 现这一要求的有( )
①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助
②不同情况差别对待不违背平等的含义
③人人平等的享有所有权利
④保证所有考生都能被大学录取
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
平等行为的原因是( )
A.在现实生活中仍然存在着不平等现象
B. 不平等现象损害了公民的人格尊严
C.遇到不平等行为应据理力争
D.遇到不平等行为必要时依法维权
课堂练习
2.践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。抑制不
3.对于“石家庄大爷不戴口罩，强行外出被拦后态度恶劣”
一事，有媒体评论：疫情面前最忌讳的就是“大爷心态”。 对此，下列观点你认同的是( )
A. 大爷的做法是敢于抵制不平等对待的表现
B. 大爷不戴口罩强行外出是在维护人身自由权
C. 平等就是不同情况的差别对待，老人应获得特殊关照
D. 自由平等是法治的价值追求，践行平等就要反对特权

展开更多......

收起↑