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(共35张PPT)
第一单元 民事权利与义务
第三课 第1课时 订立合同学问大
1.通过对甲公司和某建筑公司签订合同及某电子厂强迫工人签订空白劳动合同的探究，理解合同的含义；合同的设立、变更与终止，认同重合同、守信用是全社会的共识，增强合同意识与契约精神。
2.通过对情境中的甲、乙公司及小伟与超市的行为进行探究，理解合同的订立及步骤，学习订立合同的技巧，在实际协商中合理确定双方权利和义务。
3.通过对孟某与乔某之间以什么形式的合同确立租借关系的探究，了解合同的形式，增强诚信观念，自觉履行合同，规范自身交易行为，维护诚信、健康的市场秩序
一、生活离不开合同
1.合同的含义
合同是民事主体之间①______②、______、③______民事法律关系的协议。
设立
变更
终止
2.合同的内容
无论哪种合同,都必须由订立合同的各方当事人在④______的基础上达成共识,即就
某种民事法律关系的⑤______、⑥______、⑦______形成一致的意思表示,以实现各自
的利益。依法成立的合同,受法律保护。
设立
变更
终止
3.自愿订立的合同的意义
一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富;另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。
自愿
试一试
1.下列情形属于合同关系的有( )。
B
①答应朋友一起去吃饭 ②购票乘公交车去学校 ③在市图书馆阅读书报 ④在新华书店购买图书
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
二、要约承诺订合同
1.合同的订立
合同的订立需要当事人各方的①__________。很多时候需要经历反复协商才能就
合同条款达成一致的意思表示,讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这
个过程概括为②______与③______两个阶段。
平等协商
要约
承诺
2.订立合同的步骤
（1）要约是希望与他人④__________的意思表示。在一项要约中,发出要约的一
方为要约人,接受要约的一方为⑤__________。为了保护受要约人的合理期待,维护稳定
的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。
订立合同
受要约人
（2）承诺是受要约人⑥__________的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作
出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容⑦______。
同意要约
一致
3.订立有效合同的要求
订立一份有效的合同,要求行为人⑧________________________,意思表示真实,内
容⑨______。法律鼓励交易,从严认定无效合同。
具有相应的民事行为能力
合法
试一试
2.下列属于要约的是( )。
B
A.发布拍卖公告 B.在报纸上发布新书广告,称款到发书
C.寄送商品价目表 D.某股份公司发起人发布招股说明书
三、立字有据更可靠
1.合同的形式
除法律、行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外，只要各方当事人形成一
致的意思表示，就是订立了合同。无论①__________还是书面形式，甚至直接履行的
行为都可以产生合同。
口头形式
2.口头合同
（1）含义:口头合同是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过②_________
达成意思表示一致所形成的合同。
口头语言
（2）优点:口头合同充分适应了现代社会对订立合同的③______性要求。
快捷
（3）适用:通常用在一些金额较小、④__________、权利义务关系相对简单的民
事法律关系中。
即时清结
（4）缺点:当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时⑤__________。
难以举证
3.书面合同
（1）含义:是以⑥________、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内
容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并
可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。
合同书
（2）适用:权利义务关系⑦______、金额较大以及履行期限较长的合同。
复杂
（3）书面合同的意义
书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务⑧__________,有利于守
约方根据约定追究⑨__________。书面合同有据可查,能够为处理⑩__________提供明
确的证据,有利于案件的公正裁决。
履行合同
违约责任
合同纠纷
试一试
3.下列属于书面合同的是( )。
B
A.甲向乙借了5元，说好2天后还
B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同
C.甲打电话给乙商量购房事宜
D.甲把自己的一块手表交给乙保管
1.合同是民事主体之间设立、变更民事法律关系的协议。
[答案] 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
2.要约人发出有效要约,要约撤销或者变更可随意进行。
[答案] 要约人一旦发出有效要约,要约的撤销或者变更就必须依法进行。
3.订立合同意味着合同的生效。
[答案] 订立合同并不当然意味着合同的生效。即使是严格按照要约和承诺的步骤订立的合同,如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效。如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。
4.口头合同不适应现代社会对订立合同的快捷性要求。
[答案] 口头合同是现实生活中一种常见的合同形式，是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。
议题1 生活离不开合同
情境分析
情境一 甲公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋10层营业、办公两用楼的工程承包合同。甲公司作为发包方，以大包干方式（包工、包料）将工程承包给该建筑公司。合同约定：开工时间为2023年3月1日，竣工时间为2023年12月31日。建好的大楼经双方和质量部门验收合格后交付给甲公司使用。
情境二 某电子厂的1000名工人，因不满工厂管理人员强迫他们签订空白劳动合同，集体向厂方讨说法。某工人说：“劳动合同上什么都没写，我们甚至连条文都还没看清，厂方就逼着我们签字。”
思维碰撞
1.请根据情境一说明合同的特点。
[答案] 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。在合同关系中享有合同权利的人为权利人，负有合同义务的人为义务人。情境一中，甲公司与该建筑公司是法律地位平等的主体，前者为权利人，后者为义务人。合同是当事人双方在自愿的基础上达成的协议，本合同是甲公司与该建筑公司自愿签订的协议。
2.情境二中电子厂的工人因不满工厂管理人员强迫他们签订空白劳动合同，集体向厂方讨说法的根据是什么？
[答案] 无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。当事人订立合同的目的在于他们之间形成民事法律关系，这种关系一旦确立，就对当事人具有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。该工厂强迫工人签订空白劳动合同显然不符合规定。
归纳提升
准确把握合同
项目 阐述
内涵 又称为契约、协议,是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
订立合同是一种民事法律行为,合同是当事人协商一致的产物,是由订立合同的
各方当事人在自愿的基础上达成的共识
内容 ①设立:当事人之间产生民事权利义务关系。
②变更:当事人之间的民事权利义务关系发生变化。
③终止:当事人之间的民事权利义务关系归于消灭
项目 阐述
法律 特征 ①合同是两个以上法律地位平等的当事人真实意思表示一致的协议。②合同
以产生、变更或终止债权债务关系为目的。③合同关系是一种民事法律关系
约束 力 只要当事人所作出的意思表示合法,合同就具有法律约束力。依法成立的合
同，自成立时生效,但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外
续表
典例精讲 下列合同中属于有效合同的有( )。
A
①迟某与某公司签订购买A型号自行车的购车合同,交货时发现自行车被换成了B型号 ②李某与某运动鞋生产厂家签订了10万双假冒运动鞋的买卖合同,并将运动鞋销往全国 ③2022年8月,李某将一处房产以100万元的价格卖给了林某,并签订了房屋买卖协议,至今未办理产权登记 ④在汪某（20岁）不知情的情况下,其父母以汪某的名义与开发商签订了房屋买卖合同,为汪某购买商品房
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[解析] 本题考查有效合同。①中签订的合同有效,该公司交货时违约,正确。买卖假冒运动鞋,违反法律强制性规定,属于无效合同,②排除。房屋买卖协议有效,未办理产权登记,所有权未转移,③正确。汪某已经20岁了,属于完全民事行为能力人,在汪某不知情、未授权的情况下,其父母以他的名义签订的房屋买卖合同无效,④排除。
议题2 要约承诺订合同
情境分析
情境一 2023年2月27日，甲公司向乙公司发送电子邮件：“愿以每件60元的价格购买贵公司新款玩具1万件，贵公司负责运输，货到付款，30天内答复有效。”3月3日，乙公司以电子邮件回复：“如果新款玩具的价格为每件65元，我司可以卖给贵公司1万件。”甲公司收信后当日以电子邮件回复：“如果新款玩具的价格降到每件62元，我司愿意购买8000件。”乙公司没有回复。
情境二 小伟去超市购物，从货架上拿了两个水杯，然后在收银台结账走人。小华和收银员全程未发一言。
思维碰撞
请同学们分组讨论，情境一和情境二是如何体现要约与承诺的，并阐明情境中的合同订立是否完成。
[答案] 情境一中要约人是甲公司，受要约人是乙公司。“愿以每件60元的价格购买贵公司新款玩具1万件，贵公司负责运输，货到付款，30天内答复有效”是要约；“如果新款玩具的价格为每件65元，我司可以卖给贵公司1万件”“如果新款玩具的价格降到每件62元，我司愿意购买8000件”是新要约。经过反复协商，乙公司没有回复。要约是希望和他人订立合同的意思表示，而承诺是受要约人同意要约的一种意思表示，应该由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致。显然情境一中的受要约人没有作出承诺，合同订立没有完成。
情境二中要约人是超市，受要约人是顾客小伟。货架上超市标明的商品价格是要约，顾客小伟从货架上拿商品去结账是承诺。买卖合同订立完成。
归纳提升
1.要约与要约邀请
要约 要约邀请
含义 是希望与他人订立合同的意思表 示 是希望他人向自己发出要约的意
思表示
发出的 对象 一般只向特定的人发出 多数情况下向不特定的、多数人
发出
内容 具体而且确定,应当包括合同成立 的主要条款 无须具备合同的主要条款
法律效力 具有法律约束力 不具有法律约束力
2.要约与承诺
过 程 含义 法律效力
要 约 希望与他人订立 合同的意思表示 要约具有法律约束力。要约人一旦发出有效要约,如果要撤销
或者变更要约,就必须依法进行
承 诺 受要约人同意要 约的意思表示 承诺应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限
内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。承诺到达
对方后,立即发生法律效力,订立合同的过程随之结束
典例精讲 钱某邀请孙某在酒店商谈合建影院事宜，钱某于席间提出要约并希望孙某马
上表态。孙某经过深思熟虑，第二天作出承诺。下列说法正确的是( )。
C
A.承诺有效，合同尚未成立 B.承诺无效，合同成立
C.承诺无效，合同尚未成立 D.承诺有效，合同成立
[解析] 要约人发出要约，受要约人作出承诺，要在要约规定的期限内。本案中钱某提出要约并希望孙某马上表态，而孙某于第二天作出承诺，故该承诺无效，合同尚未成立。本题选C。
议题3 立字有据更可靠
情境分析
2023年7月10日,孟某从朋友乔某处租借一台录像机为其亲戚拍摄结婚典礼录像。碍于情面,双方未签订书面合同。孟某因保管不慎致使录像机丢失，于是孟某购买了一台二手录像机送还乔某,但乔某不同意,要求孟某赔偿其一台相同品牌和型号的新录像机。双方争执不下,诉至法庭。
思维碰撞
1.孟某与乔某之间以什么形式的合同确立租借关系 这种合同有什么局限
[答案] 孟某和乔某的租借关系是以口头合同的形式确立的。口头合同存在当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证的局限。
2.本案给我们什么启示 为什么
[答案] 本案给我们的启示:签订书面合同非常必要,我们应当树立合同意识。理由:书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任；书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。
归纳提升
合同的形式
口头合同 书面合同
区 别 含义 是当事人通过口头语言达 成意思表示一致所形成的 合同 是以合同书、信件、电报、电传、传
真等可以有形地表现所载内容的形式
订立的合同
适用对象 通常用在一些金额较小、 即时清结、权利义务关系 相对简单的民事法律关系 中,如商店中的零售、熟人 之间的小额借贷等 适用于权利义务关系复杂、金额较大
以及履行期限较长的合同,如房屋租赁
合同、建设工程合同等
口头合同 书面合同
区 别 优点 充分适应了现代社会对订 立合同的快捷性要求 书面合同内容清晰,有利于督促各方当
事人根据确定的义务履行合同,有利于
守约方根据约定追究违约责任。书面
合同有据可查,能够为处理合同纠纷提
供明确的证据,有利于案件的公正裁决
缺点 当事人的权利义务多不明 确,发生纠纷时难以举证 订立书面合同比订立口头合同稍复杂
联 系 二者都是现实生活中常用的合同形式,无论口头形式还是书面形式,都会对当事人 能否顺利实现合法权益产生影响,具有法律约束力
续表
典例精讲 生活中，人们常说消费要保留好发票，这是因为( )。
C
A.发票属于书面合同的重要凭证
B.没有发票就说明买卖双方没有建立合同关系
C.口头合同具有发生纠纷时难以举证的缺点，发票可以为处理纠纷提供有力的凭证
D.保留发票可以减轻合同违约的责任
[解析] 人们消费往往订立的是口头合同，发票作为买卖合同的凭证，可以为处理纠纷提供有力的凭证，C正确。日常生活中的消费一般不涉及书面合同，A排除。消费即表示双方合同关系成立，B错误。保留发票与违约责任的减轻之间没有关系，D错误。
1.（2023·天津河西·高三期中）25岁的王某将自己的平板电脑卖给了20岁的李某（一同
打工的好友），双方约定价款为2000元，当天李某便付给了王某500元且把平板电脑拿
走，并约定剩下的价款另外给付。李某的父母得知后坚决反对，第二天李某将该平板
电脑退还给王某，并要求王某退还自己先前给付的500元，而王某坚决要求李某支
付1500元余款，双方产生纠纷。本案中( )。
A
A.合同成立，因为双方已经完成要约与承诺
B.合同不成立，因为李某的父母不追认
C.合同无效，因为李某是无民事行为能力人
D.合同有效，因为双方意思表示一致
[解析] 根据民法典的规定，承诺生效时合同成立，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外，A正确。合同双方的当事人是李某和王某，与李某的父母无关，B错误。我国法律规定，不满8周岁的未成年人或不能辨认自己行为的成年人是无民事行为能力人，民事活动由他的法定代理人代理。材料中的李某已经20岁，是完全民事行为能力人，C错误。合同有效，主要依据是双方已完成要约与承诺，不是因为双方意思表示一致，D错误。
2.（2023·重庆垫江·高三专题练习）一些用人单位与劳动者签订劳动合同时，有“工伤
概不负责”“伤亡自理”等逃避责任的条款，这样的合同( )。
A
①违反了订立合同的基本原则 ②从发生纠纷时起就属于无效合同 ③从订立起就属于无效合同 ④有利于保护企业主的利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
[解析] 用人单位在合同中添加“工伤概不负责”“伤亡自理”等逃避责任的条款，违反了订立合同合法、公平的原则，这样的合同从订立起就属于无效合同，①③正确，②说法错误。材料未涉及保护企业主的利益，④不符合题意。
3.（2023·广东中山·高二期中）有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能
力，意思表示真实，内容合法。根据上述要求，下列合同中有效的是( )。
B
A.甲仿造乙公司的公章，冒充乙公司的销售人员，与丙公司签订买卖合同
B.为了扩大生产规模，甲公司与原材料供货商乙公司签订买卖合同
C.甲年满9周岁，经过讨价还价，将自家手机卖给年满7周岁的邻居乙
D.甲公司以扣押人事档案相要挟，与吴某续签劳动合同
[解析] A中甲的行为属于欺诈行为，订立合同无效，排除。根据题干中有效合同的要求可知，B中甲公司与乙公司签订的原材料供货买卖合同属于有效合同，符合题意。C中甲只有9周岁，乙只有7周岁，均不具有相应的民事行为能力，合同无效，排除。D中的做法属于以胁迫方式订立合同，合同无效，排除。第1课时　订立合同学问大
【学习目标】
1通过对甲公司和某建筑公司签订合同及某电子厂强迫工人签订空白劳动合同的探究,理解合同的含义:合同的设立、变更与终止,认同重合同、守信用是全社会的共识,增强合同意识与
契约精神
2.通过对情境中的甲、乙公司及小伟与超市的行为进行探究，理解合同的订立及步骤.学习订立合同的技巧，在实际协商中合理确定双方权利和义务
3.通过对孟某与乔某之间以什么形式的合同确立租借关系的探究，了解合同的形式，增强诚信观念，自觉履行合同规范自身交易行为，维护诚信、健康的市场秩序
【自主预习】
必备知识
一、生活离不开合同
1.合同的含义
合同是民事主体之间①　　　　②、　　　　、③　　　　民事法律关系的协议。
2.合同的内容
无论哪种合同,都必须由订立合同的各方当事人在④　　　　的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的⑤　　　　　　　、⑥　　　　、⑦　　　　形成一致的意思表示,以实现各自的利益。依法成立的合同,受法律保护。
3.自愿订立的合同的意义
一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富;另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。
【答案】　①设立　②变更　③终止　④自愿　⑤设立 ⑥变更　⑦终止
试一试
1.下列情形属于合同关系的有(　　)。
①答应朋友一起去吃饭　②购票乘公交车去学校　
③在市图书馆阅读书报　④在新华书店购买图书
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
【答案】　B
二、要约承诺订合同
1.合同的订立
合同的订立需要当事人各方的①　　　　。很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示,讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这个过程概括为②　　　　与③　　　　两个阶段。
2.订立合同的步骤
(1)要约是希望与他人④　　　　的意思表示。在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为⑤　　　　　　　　。为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。
(2)承诺是受要约人⑥　　　　　　的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容⑦　　　　。
3.订立有效合同的要求
订立一份有效的合同,要求行为人⑧　　　　　　　　　　　　　,意思表示真实,内容⑨　　　　。法律鼓励交易,从严认定无效合同。
【答案】　①平等协商　②要约　③承诺　④订立合同 ⑤受要约人　⑥同意要约　⑦一致　⑧具有相应的民事行为能力　⑨合法
试一试
2.下列属于要约的是(　　)。
A.发布拍卖公告
B.在报纸上发布新书广告,称款到发书
C.寄送商品价目表
D.某股份公司发起人发布招股说明书
【答案】　B
三、立字有据更可靠
1.合同的形式
除法律、行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外,只要各方当事人形成一致的意思表示,就是订立了合同。无论①　　　　还是书面形式,甚至直接履行的行为都可以产生合同。
2.口头合同
(1)含义:口头合同是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过②　　　　达成意思表示一致所形成的合同。
(2)优点:口头合同充分适应了现代社会对订立合同的③　　　　性要求。
(3)适用:通常用在一些金额较小、④　　　　、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
(4)缺点:当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时⑤　　　　。
3.书面合同
(1)含义:是以⑥　　　　、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。
(2)适用:权利义务关系⑦　　　　、金额较大以及履行期限较长的合同。
(3)书面合同的意义
书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务⑧　　　　　,有利于守约方根据约定追究⑨　　　　　。书面合同有据可查,能够为处理⑩　　　　　提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。
　　【答案】　①口头形式　②口头语言　③快捷　④即时清结 ⑤难以举证　⑥合同书　⑦复杂　⑧履行合同　⑨违约责任 ⑩合同纠纷
试一试
3.下列属于书面合同的是(　　)。
A.甲向乙借了5元,说好2天后还
B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同
C.甲打电话给乙商量购房事宜
D.甲把自己的一块手表交给乙保管
【答案】　B
易错明辨
1.合同是民事主体之间设立、变更民事法律关系的协议。
【答案】　合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
2.要约人发出有效要约,要约撤销或者变更可随意进行。
【答案】　要约人一旦发出有效要约,要约的撤销或者变更就必须依法进行。
3.订立合同意味着合同的生效。
【答案】　订立合同并不当然意味着合同的生效。即使是严格按照要约和承诺的步骤订立的合同,如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效。如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。
4.口头合同不适应现代社会对订立合同的快捷性要求。
【答案】　口头合同是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。
【合作探究】
议题1　生活离不开合同
情境分析
情境一　甲公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋10层营业、办公两用楼的工程承包合同。甲公司作为发包方,以大包干方式(包工、包料)将工程承包给该建筑公司。合同约定:开工时间为2023年3月1日,竣工时间为2023年12月31日。建好的大楼经双方和质量部门验收合格后交付给甲公司使用。
情境二　某电子厂的1000名工人,因不满工厂管理人员强迫他们签订空白劳动合同,集体向厂方讨说法。某工人说:“劳动合同上什么都没写,我们甚至连条文都还没看清,厂方就逼着我们签字。”
思维碰撞
1.请根据情境一说明合同的特点。
【答案】　合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。在合同关系中享有合同权利的人为权利人,负有合同义务的人为义务人。情境一中,甲公司与该建筑公司是法律地位平等的主体,前者为权利人,后者为义务人。合同是当事人双方在自愿的基础上达成的协议,本合同是甲公司与该建筑公司自愿签订的协议。
2.情境二中电子厂的工人因不满工厂管理人员强迫他们签订空白劳动合同,集体向厂方讨说法的根据是什么
【答案】　无论哪种合同,都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。当事人订立合同的目的在于他们之间形成民事法律关系,这种关系一旦确立,就对当事人具有约束力,不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。该工厂强迫工人签订空白劳动合同显然不符合规定。
归纳提升
准确把握合同
项目 阐述
内涵 又称为契约、协议,是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。订立合同是一种民事法律行为,合同是当事人协商一致的产物,是由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成的共识
内容 ①设立:当事人之间产生民事权利义务关系。 ②变更:当事人之间的民事权利义务关系发生变化。 ③终止:当事人之间的民事权利义务关系归于消灭
法律特征 ①合同是两个以上法律地位平等的当事人真实意思表示一致的协议。②合同以产生、变更或终止债权债务关系为目的。③合同关系是一种民事法律关系
约束力 只要当事人所作出的意思表示合法,合同就具有法律约束力。依法成立的合同,自成立时生效,但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外
典例精讲　下列合同中属于有效合同的有(　　)。
①迟某与某公司签订购买A型号自行车的购车合同,交货时发现自行车被换成了B型号　
②李某与某运动鞋生产厂家签订了10万双假冒运动鞋的买卖合同,并将运动鞋销往全国　③2022年8月,李某将一处房产以100万元的价格卖给了林某,并签订了房屋买卖协议,至今未办理产权登记　
④在汪某(20岁)不知情的情况下,其父母以汪某的名义与开发商签订了房屋买卖合同,为汪某购买商品房
A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④
【答案】　A
【解析】　本题考查有效合同。①中签订的合同有效,该公司交货时违约,正确。买卖假冒运动鞋,违反法律强制性规定,属于无效合同,②排除。房屋买卖协议有效,未办理产权登记,所有权未转移,③正确。汪某已经20岁了,属于完全民事行为能力人,在汪某不知情、未授权的情况下,其父母以他的名义签订的房屋买卖合同无效,④排除。
议题2　要约承诺订合同
情境分析
情境一　2023年2月27日,甲公司向乙公司发送电子邮件:“愿以每件60元的价格购买贵公司新款玩具1万件,贵公司负责运输,货到付款,30天内答复有效。”3月3日,乙公司以电子邮件回复:“如果新款玩具的价格为每件65元,我司可以卖给贵公司1万件。”甲公司收信后当日以电子邮件回复:“如果新款玩具的价格降到每件62元,我司愿意购买8000件。”乙公司没有回复。
情境二　小伟去超市购物,从货架上拿了两个水杯,然后在收银台结账走人。小华和收银员全程未发一言。
思维碰撞
请同学们分组讨论,情境一和情境二是如何体现要约与承诺的,并阐明情境中的合同订立是否完成。
【答案】　情境一中要约人是甲公司,受要约人是乙公司。“愿以每件60元的价格购买贵公司新款玩具1万件,贵公司负责运输,货到付款,30天内答复有效”是要约;“如果新款玩具的价格为每件65元,我司可以卖给贵公司1万件”“如果新款玩具的价格降到每件62元,我司愿意购买8000件”是新要约。经过反复协商,乙公司没有回复。要约是希望和他人订立合同的意思表示,而承诺是受要约人同意要约的一种意思表示,应该由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。显然情境一中的受要约人没有作出承诺,合同订立没有完成。
情境二中要约人是超市,受要约人是顾客小伟。货架上超市标明的商品价格是要约,顾客小伟从货架上拿商品去结账是承诺。买卖合同订立完成。
归纳提升
1.要约与要约邀请
要约 要约邀请
含义 是希望与他人订立合同的意思表示 是希望他人向自己发出要约的意思表示
发出的 对象　 一般只向特定的人发出 多数情况下向不特定的、多数人发出
内容 具体而且确定,应当包括合同成立的主要条款 无须具备合同的主要条款
法律效力 具有法律约束力 不具有法律约束力
　　2.要约与承诺
过程 含义 法律效力
要约 希望与他人订立合同的意思表示 要约具有法律约束力。要约人一旦发出有效要约,如果要撤销或者变更要约,就必须依法进行
承诺 受要约人同意要约的意思表示 承诺应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。承诺到达对方后,立即发生法律效力,订立合同的过程随之结束
典例精讲　钱某邀请孙某在酒店商谈合建影院事宜,钱某于席间提出要约并希望孙某马上表态。孙某经过深思熟虑,第二天作出承诺。下列说法正确的是(　　)。
A.承诺有效,合同尚未成立
B.承诺无效,合同成立
C.承诺无效,合同尚未成立
D.承诺有效,合同成立
【答案】　C
【解析】　要约人发出要约,受要约人作出承诺,要在要约规定的期限内。本案中钱某提出要约并希望孙某马上表态,而孙某于第二天作出承诺,故该承诺无效,合同尚未成立。本题选C。
议题3　立字有据更可靠
情境分析
2023年7月10日,孟某从朋友乔某处租借一台录像机为其亲戚拍摄结婚典礼录像。碍于情面,双方未签订书面合同。孟某因保管不慎致使录像机丢失,于是孟某购买了一台二手录像机送还乔某,但乔某不同意,要求孟某赔偿其一台相同品牌和型号的新录像机。双方争执不下,诉至法庭。
思维碰撞
1.孟某与乔某之间以什么形式的合同确立租借关系 这种合同有什么局限
【答案】　孟某和乔某的租借关系是以口头合同的形式确立的。口头合同存在当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证的局限。
2.本案给我们什么启示 为什么
【答案】　本案给我们的启示:签订书面合同非常必要,我们应当树立合同意识。理由:书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任;书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。
归纳提升
合同的形式
口头合同 书面合同
区别 含义 是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同 是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同
适用 对象 通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中,如商店中的零售、熟人之间的小额借贷等 适用于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,如房屋租赁合同、建设工程合同等
优点 充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求 书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决
缺点 当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证 订立书面合同比订立口头合同稍复杂
联系 二者都是现实生活中常用的合同形式,无论口头形式还是书面形式,都会对当事人能否顺利实现合法权益产生影响,具有法律约束力
典例精讲　生活中,人们常说消费要保留好发票,这是因为(　　)。
A.发票属于书面合同的重要凭证
B.没有发票就说明买卖双方没有建立合同关系
C.口头合同具有发生纠纷时难以举证的缺点,发票可以为处理纠纷提供有力的凭证
D.保留发票可以减轻合同违约的责任
【答案】　C
【解析】　人们消费往往订立的是口头合同,发票作为买卖合同的凭证,可以为处理纠纷提供有力的凭证,C正确。日常生活中的消费一般不涉及书面合同,A排除。消费即表示双方合同关系成立,B错误。保留发票与违约责任的减轻之间没有关系,D错误。
【课堂总结】
1.(2023·天津河西·高三期中)25岁的王某将自己的平板电脑卖给了20岁的李某(一同打工的好友),双方约定价款为2000元,当天李某便付给了王某500元且把平板电脑拿走,并约定剩下的价款另外给付。李某的父母得知后坚决反对,第二天李某将该平板电脑退还给王某,并要求王某退还自己先前给付的500元,而王某坚决要求李某支付1500元余款,双方产生纠纷。本案中(　　)。　　　　　　　
A.合同成立,因为双方已经完成要约与承诺
B.合同不成立,因为李某的父母不追认
C.合同无效,因为李某是无民事行为能力人
D.合同有效,因为双方意思表示一致
【答案】　A
【解析】　根据民法典的规定,承诺生效时合同成立,但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外,A正确。合同双方的当事人是李某和王某,与李某的父母无关,B错误。我国法律规定,不满8周岁的未成年人或不能辨认自己行为的成年人是无民事行为能力人,民事活动由他的法定代理人代理。材料中的李某已经20岁,是完全民事行为能力人,C错误。合同有效,主要依据是双方已完成要约与承诺,不是因为双方意思表示一致,D错误。
2.(2023·重庆垫江·高三专题练习)一些用人单位与劳动者签订劳动合同时,有“工伤概不负责”“伤亡自理”等逃避责任的条款,这样的合同(　　)。
①违反了订立合同的基本原则　②从发生纠纷时起就属于无效合同　
③从订立起就属于无效合同　④有利于保护企业主的利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】　A
【解析】　用人单位在合同中添加“工伤概不负责”“伤亡自理”等逃避责任的条款,违反了订立合同合法、公平的原则,这样的合同从订立起就属于无效合同,①③正确,②说法错误。材料未涉及保护企业主的利益,④不符合题意。
3.(2023·广东中山·高二期中)有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。根据上述要求,下列合同中有效的是(　　)。
A.甲仿造乙公司的公章,冒充乙公司的销售人员,与丙公司签订买卖合同
B.为了扩大生产规模,甲公司与原材料供货商乙公司签订买卖合同
C.甲年满9周岁,经过讨价还价,将自家手机卖给年满7周岁的邻居乙
D.甲公司以扣押人事档案相要挟,与吴某续签劳动合同
【答案】　B
【解析】　A中甲的行为属于欺诈行为,订立合同无效,排除。根据题干中有效合同的要求可知,B中甲公司与乙公司签订的原材料供货买卖合同属于有效合同,符合题意。C中甲只有9周岁,乙只有7周岁,均不具有相应的民事行为能力,合同无效,排除。D中的做法属于以胁迫方式订立合同,合同无效,排除。
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