第二单元 理解权利义务 复习课件(共20张PPT) 统编版道德与法治八年级下册

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第二单元 理解权利义务 复习课件(共20张PPT) 统编版道德与法治八年级下册

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(共20张PPT)
第三课 公民权利
1、选举权和被选举权
2、政治自由
3、监督权
一、
政治权利和自由
3.1
公民基本权利
二、
人身自由
4、人身自由不受侵犯
5、人格尊严不受侵犯
6、住宅不受侵犯
7、通信自由和通信秘密受法律保护
三、
社会经济与
文化教育权利
8、财产权
9、劳动权
10、物质帮助权
11、受教育权
12、文化权利
四、
其他权利
13、平等权
14、宗教信仰自由
15、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
是人民行使当家作主权利的重要体现
是公民参与管理国家和管理社会的基础。
是公民最基本、最重要的权利!
既是公民的基本权利,
又是公民的基本义务!
政治权利35-36 地位/ 意义 我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。36 内容 选举权和被选举权 (基本政治权利) (1)条件:①我国(中国国籍)年满十八周岁的公民;②没有被剥夺政治权利。
(2)地位:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。35
自由 (1)内容:我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
(2)意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿35
监督权 (1)内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利 36
(2)意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。36
(3)注意的问题:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害36
(3)途径:①向人民代表或全国人大常委会或地方人大反映。②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式和骨关部门反映。③通过电视、广播、报刊等大大众媒体进行监督。④通过互联网在线交流形式反映等(补充)
人身自由36-38 ◆含义 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由 ◆地位 人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活 ◆内容 人身自由不受侵犯 ◇宪法规定:任何公民,非经……不受逮捕。非法拘禁等
人格尊严不受侵犯 ◇原因:①公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当有他人和社会尊重的权利。②宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
◇内容:
名誉权【侮辱、诽谤、报道的严重失实、评论严重不当】
荣誉权【剥夺、侵占、诋毁、侵害荣誉权人应得的物质利益】
肖像权【以营利为目的使用、不营利而展示公开陈列、具有侮辱性行为等】
姓名权【干涉他人决定、使用、改变姓名。盗用、冒用姓名等】
隐私权【未经许可公开姓名肖像,非法侵入搜查住宅,跟踪监视等】
住宅不受侵犯 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
通信自由和通信秘密爱法律保护 ◇宪法规定:公民的……受法律保护,除因……外,任何组织或者个人不得……侵犯……
社会经济权利38-39 财产权 ◇重要性:我们生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产
◇宪法规定(内容):公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产并依法对财产享有占有和使用、获得收益和进行处分的权利。【占有:属于、购买、购入】【使用:利用、使用】【收益:利息、租金、租赁】【处分:捐赠、出售】
◇侵权表现:①个人非法占有他人财产。如捡拾到他人物品不归还、借用他人物品不还、抢劫盗用他人的财产等。②政府非法冻结、扣押、查封公民的合法财物
劳动权 ◇宪法规定(内容):公民有劳动的权利和义务
◇侵权表现:①公司拖欠员工工资;②强制员工无偿加班;③没有按照劳动法给予员工应有的福利
物质帮 助权 ◇物质保障(措施):为了保障公民享受这些权利,国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业
◇宪法规定(内容):公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
◇侵权表现:①贫困家庭依法申请的贫困补助被扣除;②五保户的基本生活保障金迟迟不能发放
文化教育权利40-41 受教育权 ◇重要性:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
◇国家政策:①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
文化权利 ◇内容:科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
◇宪法规定:我国宪法规定,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助
3.2依法行使权利
行使权利有界限
维护权利守秩序
维护权利依照法定程序的原因和要求
维护权利的方式
1、不能超越界界限,不能滥用权利
2、不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
3、公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利
和解
调解
仲裁
诉讼
1.公民应如何依法行使权利?
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(行使权利有范围)
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(行使权利有要求)
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。树立按照法定程序办事的意识,通过正确途径和方式维护自身权益。(维护权利守程序)P44
④公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等
维护权利的方式 维权方式 含义 依据 具体方式 实施方法 适用范围
和解 (最简单) 当事人之间自行解决纠纷的方式 法律 当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实,讲道理,分清责任,达成协议,使得纠纷得以解决 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等日常生活中权益争议,可以通过协商解决
调解 通过调解组织解决纠纷的方式 国家法律法规和政策以及社会公德 对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷 人民调解、行政调解、司法调解
广泛适用
仲裁 通过仲裁机构解决纠纷的方式 <<中华人民共和国仲裁法>> 当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束 特点:灵活性、保密性、国际性、快捷性。不能上诉、具有约束力、不公开审理
婚姻、收养等未有仲裁协议不受理。
诉讼 通过法院解决。 最正规、最权威、最后屏障 法律法规 公民依法向人民法院起诉,维护自身权益 民事诉讼 人身关系或财产关系发生争议
行政诉讼 认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权利(民与官)
刑事诉讼 某些人身权、财产权等被侵犯
第四课 公民义务
4.1公民
基本义务
维护国家利益
遵守宪法和法律
为什么
怎么做
具体表现
维护国家统一和全国各民族团结
维护国家安全、荣誉和利益
为什么
怎么做
依法纳税
依法服兵役
其他义务
劳动; 受教育; 计划生育; 抚养子女、赡养父母
为什么
兵役制度
要求
为什么
公民的基本义务 遵守宪法和法律 ◇原因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
◇表现 ①保守国家秘密。②爱护公共财产。③遵守劳动纪律。④遵守公共秩序。⑤尊重社会公德
◇要求 ①要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施;②自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣,违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
维护国家利益 1.维护国家统一和全国各民族团结。◇原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。◇要求:①每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。②自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间的平等、团结、互助、和谐的关系 2.维护国家安全、荣誉和利益。(具体内容P49) 依法服兵役 ◇原因:①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。③为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务 依法纳税 ◇原因:①税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 ②任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。【未履行依法纳税的表现和后果】 兵役制度
和种类
兵役制度
兵役种类
以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度
兵役分为现役和预备役
义务
①现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
②预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。
4.2依法
履行义务
法定义务需履行
权利义务相统一
关系
要求
原因
要求
权利义务相统一
强制性、责任
相互依存、相互促进
权利享有者、义务承担者
某些权利也是义务
依法行使权利 + 自觉履行义务
法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
违反义务须担责
违反义务需担责
种类
担责
权利义务相统一54-55 ◆权利义务的关系
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育. ④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 ⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
◆ 为什么法定义务须履行?56
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任
②依法履行公民义务,法律要求做的必须去做
③依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
◆ 违反法定义务行为的法律责任57-59
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律,应当依法承担行政责任;
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
受教育义务
遵守宪法法律
1、★☆☆)张某的超市失窃后,怀疑是王某所为,于是向王某询问,王某拒不承认,随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的 (  )A.人身自由    B.政治自由 C.劳动权利    D.物质帮助权
2、排序法是一种常用的学习方法,有助于我们理解掌握名词概念,厘清各名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说,下列排序正确的是 (  )
①公民基本权利>政治权利>监督权>选举权和被选举权
②公民基本权利>文化权利>受教育权>劳动权
③公民基本权利>人身自由>人格尊严权>名誉权
④公民基本权利>社会经济权利>财产权>收益权
A.①②    B.①③    C.②④    D.③④
3、公民的人格尊严不受侵犯。下列行为与相关权利对应正确的是 (  )
行为 权利
①同学甲把自己的校牌头像私自换成同桌的照片 肖像权
②同学乙经常被人起侮辱性绰号 姓名权
③同学丙在朋友圈晒出他人的身份证信息 隐私权
④同学丁在请假条上冒用老师签名 名誉权
A
D
A.①③    B.②③    C.②④    D.①④
A
4、某市市民李某出于好玩,散布流感疫情谣言,因虚构事实扰乱公共秩序受到该市公安机关行政拘留五日的处罚。这一事实告诫我们 (  )①公民在履行义务时不得损害国家和社会的利益②公民滥用言论自由要受到相应处罚③国家应充分保护公民的言论自由和权利④公民行使言论自由不能超越它本身的界限A.①②③    B.②④    C.②③④    D.①②③④
5、与图1、图2信息相匹配的维权方式分别是 (  )
图1 图2
A.仲裁、调解    B.仲裁、和解C.诉讼、和解    D.诉讼、调解
B
C
6、2023年12月13日是国家公祭日,QQ网民“刘天长”在QQ群内发表质疑南京大屠杀真假等不当的言论,引发广大网友愤怒。广大网友的态度体现了我国公民履行的义务是 (  )A.维护国家荣誉、利益B.依法服兵役C.遵守社会公德D.爱护公共财产7.2021年3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,要倍加珍惜、继续坚持民族团结光荣传统和“模范自治区”崇高荣誉,巩固发展民族团结大局。这要求 (  )①每个公民都要履行维护民族团结的义务②各族人民都要铸牢中华民族共同体意识③各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心④我们坚持平等团结互助和谐的基本原则A.①②③    B.②③④C.①②④    D.①③④
A
8、实现图1向图2的转变,需要我们 (  )
A.提升权利意识,依法行使权利B.增加义务履行,实现二者等同C.增强义务观念,依法履行义务D.减少权利行使,坚持两者统一
图1
图2
9、几位“00后”青年因逃避服兵役,受到“不得录用为公务员、两年内禁止出国(境)或者升学”的严肃处理。这表明 (  )①义务的履行需要权利的实现②法定义务具有强制性,违反义务须担责③权利的实现需要义务的履行④权利具有自愿性,行使权利有界限A.①③    B.①④    C.②④    D.②③

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