资源简介

(共23张PPT)
地理工具和地理实践力
地理中考二轮专题复习
课标解读
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从2023年起，地理中考地理实践已经是成为常态，是会经常考的考点之一！
新课标中提到：地理实践能力：指人们在地理实验、社会调查、野外考察等地理实践活动中所具备的行动力和意志品质。地理实验、社会调查、野外考察是地理学常用的研究方法，也是地理课程重要的学习方式。地理实践力的培育，有助于学生在真实环境中运用适当的地理实践活动方式，观察和认识地理环境，体验和感悟人地关系，并在活动中做到知行合一、乐学善学、不畏困难。
地理课程要培育的核心素养是一个相互联系的有机整体（图1）。人地协调观是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观，综合思维和区域认知是学生建立人地协调观所需要的重要思维方式和能力，地理实践力则是学生秉持人地协调观、运用综合思维和区域认知方法，在分析和解决地理实践中遇到的问题时所具备的行动力和意志品质。
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目标要求：学生能够初步掌握地理实验、社会调查、野外考察等地理实践活动的基本方法；能够在校内、校外的真实环境下，运用所学知识和地理工具，通过地理实践活动，观察和感悟地理环境及人们生产生活的状态，尝试解决实际地理问题，增强信息运用、实践操作等行动力；能够养成在实践活动中乐于合作、勇于克服困难等品质。
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【内容要求】
1．地理工具
（1）地球仪
●观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。
●在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
●在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。
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（2）地图
●在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
●结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。
●根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。
●结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
●结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
2．地理实践
●设计简单的实验方案，利用模拟、虚拟等方式开展地理实验。
●设计简单的调查方案，利用问卷、访谈等形式进行社会调查。
●设计简单的考察方案，利用工具进行观察、观测等野外考察。
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【学业要求】
学习本部分后，学生能够通过设计、制作简易地球仪模型，在地球仪上识别经线和纬线，说明经度和纬度的分布特征，并利用经纬网对现实中的地理事物和现象进行定位，描述地理事物和现象所在地的经纬度位置和相对位置等；能够在地形图上判别和描述基本的地形特征；能够阅读和提取地图上的地理信息，并利用地理信息说明和分析地理事物和现象；能够养成在生活中使用数字地图的习惯，感悟信息技术的发展给生活带来的便利；能够恰当地使用地理工具和方法进行地理实验、社会调查和野外考察。
1．杭州地理位置的描述，正确的是（ ）
A．西半球，热带 B．东半球，高纬度 C．北半球，北温带 D．南半球，低纬度
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典例分析
C
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州（29°11'N-30°33'N，118°21'E-120°30'E）举办，杭州将成为我国继北京、广州之后，第三个举办亚运会的城市。读杭州地理位置（图1）和地球运动（图2）示意图，完成下面小题。
【解析】结合所学知识可知，0°~30°为低纬度地区；30°~60°为中纬度地区；60°~90°为高纬度地区。118°21′E~120°30′E，29°11′N~30°33′N，故可判读杭州主要位于低纬度；北回归线（23.5°N）到北极圈（66.5°N）之间为北温带，故可判读杭州处于北温带；赤道以北为北半球，杭州的纬度属于北半球，C正确；20°W~0°~160°E为东半球，160°E~180°~20°W为西半球，故可判断杭州位于东半球，ABD错误。故选C。
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每年的3月12日是植树节，某学校组织学生去附近山上义务植树，下图为学校附近等高线地形图，据此完成下面小题。
2．植树地点B所在的地形部位是（ ）
A．山顶 B．山谷 C．山脊 D．鞍部
D
【解析】2．读图可知B所在的是两个山顶之间的位置，因此是鞍部；山顶时闭合等高线的高值区，一般是有三角形；山谷是等高线凸向高值；山脊是等高线凸向低值。故选D。
3．学生从学校出发到达植树地点B，大致攀爬了（ ）
A．150米 B．200米 C．230米 D．260米
C
【解析】3．读图知学校所在海拔为200米，等高距是50米，因此B所在海拔范围在400米~450米，而学校与B的相对高度范围是200米~250米。故选C。
4．若学生爬到A点时发现前方发生山火，正确的逃生地点是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
D
【解析】4．读图知该区盛行西南风，山火来时①②③④中只有④是在盛行风的上风向且是最靠近河流、远离森林有利于避难，其他3三地都是在盛行风下风向，离河流远，在森林茂密的地带，不利于避难。故选D。
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5．小明在课堂上做了喜马拉雅山脉形成的模拟实验（图1），并用板块构造理论解释实验现象（图2）。关于喜马拉雅山脉和珠峰形成及变化趋势的叙述，正确的是（ ）
A．图1表示喜马拉雅山脉位于完整的板块内部
B．未来珠峰会因板块张裂运动继续升高
C．图2中喜马拉雅山脉位于板块间碰撞隆起部分
D．全球变暖一定会使珠峰高度降低
C
【详解】喜马拉雅山脉位于印度洋板块与亚欧板块间的碰撞隆起部分，A错误，C正确；未来珠穆朗玛峰会因亚欧板块与印度洋板块不断碰撞挤压继续升高，B错误；全球气候变暖会使珠峰的冰雪减少，但高度不会降低，D错误。故选C。
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11月初，黄同某校学生开展地理课外实践活动，他们在操场上测量正午时的标志杆影长， 并坚持测量了两个星期。读图1、图2，完成下面小题。
6．学生在测量影长时，地球在公转轨道中（图2）的大致位置是（ ）
A．① B．② C．④ D．③
C
【解析】由题可知，测量时间是11月初，处于秋分日——9月23日前后，到冬至日——12月22日前后之间，对应图中的④地，C正确，ABD错误，故选C。
7．测量活动开展期间，同学们发现（ ）
A．标志杆正午影子每天变短 B．教室内正午日照面积扩大
C．每天白昼时间越来越长 D．当日昼长夜短
B
【解析】测量活动开展期间，由于太阳直射点不断南移，正午太阳高度不断变小，标志杆正午影子每天变长，A错误。由于太阳直射点不断南移，正午太阳高度不断变小，教室内正午日照面积扩大，B正确。由于还未到冬至日，太阳直射点还在不断南移，北半球每天的白昼时间越来越短，C错误。11月初，太阳直射南半球，当日北半球昼短夜长，D错误。故选B。
考点训练
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考点训练
（23-24八年级下·黑龙江牡丹江·阶段练习）北京时间2023年4月16日，我国首颗降水测量专用卫星风云三号G星在酒泉卫星发射中心成功发射。下图为我国四大卫星发射基地示意图。读图，完成下面小题。
1．酒泉卫星发射中心的地理坐标大致是（ ）
A．（41°N，100°E） B．（41°S，100°E）
C．（41°N，100°W） D．（41°S，100°W）
2．风云三号G星发射成功时，酒泉（ ）
A．昼短夜长 B．正值雨季
C．春暖花开 D．处于极昼
A
C
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（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）读经纬网示意图，完成下面小题。
3．图中各点位于本初子午线上的是（ ）
A．甲 B．乙 C．．丙 D．丁
4．图中各点所在纬线圈，最短的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．表示地理坐标（南纬23.5°，东经30°）的点是（ ）
A．甲地 B．乙地
C．丙地 D．丁地
B
D
C
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地球仪是地球的模型，是学习地理的重要工具。读图，完成下面小题。
6．下列说法正确的是（ ）
A．甲、丙两地所在的纬线长度相等
B．乙、丙两地所在的经线长度相等
C．甲、丙两地所在的经线相互平行
D．丙地位于最大的纬线圈上
7．站在北极点上，所有的经线都指向（ ）
A．东 B．西 C．南 D．北
8．图中甲地的地理坐标是（ ）
A．90°E，30°N B．90°E，30°S
C．90°W，30°N D．90°W，30°S
B
C
A
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（2024·山东淄博·一模）人参原生于我国东北原始森林中，是喜冷凉、湿润而耐阴的药用植物，怕积水，不耐旱，忌强光直射。读“长白山局部地区的等高线地形图”，完成下面小题。
9．图上四地中，最有可能找到人参的是（ ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
10．关于图中地理事物的分析，不正确的是（ ）
A．图中河流a河段自东北向西南流
B．山顶海拔为800~900米
C．若图上距离为2厘米的两地，则它们的实地距离为1000米
D．丁地所处的地形部位是山谷
B
B
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（2024·山东聊城·一模）济南七星台被评为最美夜空拍摄地，图是七星台风景区局部等高线地形图（单位：米），据此完成下面小题。
11．图示地区的地形类型和虚线部分表示的山体部位分别是（ ）
A．丘陵 山脊 B．平原 山谷
C．高原 山谷 D．山地 山脊
12．图中拍摄夜空的最佳地点是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
D
C
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五一节期间，某市一户外俱乐部组织虎山探险活动。途中遭遇大暴雨，被困在深山中等待救援。读图，虎山附近的等高线地形图，完成下面小题。
13．已知该俱乐部成员被困在山下的溶洞口下坡200米远的地方，那么该俱乐部成员被困的地方位于图中四地中的（ ）
A．A B．B C．C D．D
14．图中白水河的其中一条支流E处地形部位为（ ）
A．山顶 B．山脊
C．山谷 D．陡崖
A
C
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（2024·湖北恩施·一模）2023年12月15日，恩施某校地理兴趣小组开展了“给家乡量体温”的地理实践活动，同学们准备好工具，并分组人工观测不同时间的气温。下表示意恩施市某日气温变化。完成下面小题。
时间 2：00 8：00 14：00 20：00
气温（℃） 4 6 12 10
15．参加活动的四个小组分别绘制了一份气温日变化曲线图，正确的是（ ）
16．活动结束，同学们及时总结，下列结论正确的是（ ）
A．气温日较差为8℃ B．日平均气温为8℃
C．最高气温出现在12时 D．最低气温出现在20时
D
B
20
（23-24八年级下·江苏泰州·期中）10月初，泰州某校学生开展地理课外实践活动，测量正午时标杆的影长变化。根据图文资料，完成下面小题。
17．下列天气状况中，能顺利观测到影长的是（ ）
18．测量活动连续开展了两周，在此期间同学们发现（ ）
A．太阳直射在北半球 B．标杆正午影子逐渐变短
C．日出时间逐渐变早，日落逐渐变迟 D．标杆正午影子均朝向正北
19．测量期间，正午标杆影长不断变化，主要原因是（ ）
A．地球的形状 B．地球的大小 C．地球公转 D．地球自转
A
D
C
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我国南方某中学开展地理野外实践活动，请你根据等高线地形图帮助他们完成下面小题
20．③的地形部位是（ ）
A．山谷 B．山脊
C．山顶 D．鞍部
21．考察小分队想展开攀岩活动应选择（ ）
A．① B．② C．③ D．④
22．图中甲、乙两处村落，乙村落大致在甲村落的____方向（ ）
A．东北 B．正北
C．西南 D．正南
A
D
B
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23．（2024九年级下·云南·专题练习）板栗生长在地势平缓，土层较厚，背风向阳，土层深厚，排水良好，海拔稍高的地区。为探寻板栗生长环境，某中学组织学生分两组前往种植地开展实践活动。读图，回答下列问题。
(1)两组同学由甲地分别前往乙、丙两地，行进中坡度较陡的路线是 ；
(2)通过对乙和丙地的考察，同学们认为适合种植板栗的地区是 ，理由是 。
(3)在板栗的种植过程中，会受到红蜘蛛、天牛等病虫害的侵扰，给板栗的产量带来了影响。面对这一问题，同学们建议加大农药的使用量以应对病虫害的威胁。对于这一建议，你持何种看法呢 （写出观点和理由）
(4)为了发展板栗种植业，请你提出一条合理化建议：
②
丙
离村庄近，方便管理和采摘;劳动力丰富;方便运输和加工
不赞成大量使用农药会污染环境，破坏生态环境;大量使用农药会影响板栗的品质。
开拓市场﹔发展板栗食品产业;引进先进技术，发展板栗种植业;加强培训，使板栗种植者掌握先进种植技术;保护板栗生长环境，生产无公害板栗
课程结束

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