4.4.1 流动的组织——血液课件(共20张PPT+内嵌视频3个)2023--2024学年人教版初中生物七年级下册

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4.4.1 流动的组织——血液课件(共20张PPT+内嵌视频3个)2023--2024学年人教版初中生物七年级下册

资源简介

(共20张PPT)
七年级下册第四单元第四章第一节(人教版)
流动的组织
血液
一、血液的组成
目录
二、来当小医生
人体有没有一个繁忙的运输系统呢?如果有,是什么呢?
1.描述血液的成分和主要功能
2.观察人血的永久涂片,尝试识别各种血细胞
学习目标
失血过多会导致死亡!
遵守交规!珍爱生命!
常怀感恩!感恩母亲!
对于失血过多的病人应如何进行抢救?
输血
输葡萄糖溶液
输生理盐水
血液的组成是什么?
加入抗凝剂
离心
静置
血浆
白细胞、血小板
红细胞
(55%)
血细胞
(45%)
血液
一、血液的组成
血液的分层现象
(3)功能:
(2)成分:
1、血浆的颜色及主要成分是什么?血浆具有什么功能?
血浆
水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。
(1)颜色:
运载血细胞,
运输养料和废物。
淡黄色半透明
一、血液的组成---血浆
一、血液的组成---血细胞
血细胞 大小 数量 形态结构特点 功能 说明
红细胞
白细胞
血小板 (电镜下)
较大
最多
最大
最少
居中
最小
一、血液的组成---血细胞
实验:
用显微镜观察人血的永久涂片,并阅读P52-54,完成表格
白细胞
红细胞
血细胞 大小 数量 形态结构特点 功能 说明
红细胞
白细胞
血小板 (电镜下)
较大
最多
红色,含血红蛋白
两面凹的圆盘状,
成熟后无细胞核
运输氧
部分二氧化碳
最大
最少
居中
最小
一、血液的组成---血细胞

贫血
高原缺氧

血细胞 大小 数量 形态结构特点 功能 说明
红细胞
白细胞
血小板 (电镜下)
较大
最多
红色,含血红蛋白
两面凹的圆盘状,
成熟后无细胞核
运输氧
部分二氧化碳
最大
最少
形态多样,
有细胞核
吞噬病菌,防御和保护
居中
最小
一、血液的组成---血细胞

贫血

炎症
高原缺氧

血细胞 大小 数量 形态结构特点 功能 说明
红细胞
白细胞
血小板 (电镜下)
较大
最多
红色,含血红蛋白
两面凹的圆盘状,
成熟后无细胞核
运输氧
部分二氧化碳
最大
最少
形态多样,
有细胞核
吞噬病菌,防御和保护
居中
最小
形状不规则,
无细胞核
止血和凝血

一、血液的组成---血细胞

贫血

炎症
高原缺氧


异常出血
血栓
RBC(红细胞):
red blood cell
观察下面化验单,重点阅读“项目”和“测量值”:
Hb(血红蛋白)
:Hemoglobin
WBC(白细胞):
white blood cell
PLT(血小板)
:platelet
医院血液检验报告单(一)N0 0031220
姓名 张× 性别 男 年龄 41 病案号 科 病房 床号
临床诊断 送检人 医师
项目 测定值 正常值
RBC 3.59×10 个/L RBC: 男:(4.0-5.5)×10 个/L
女:(3.5-5.0)×10 个/L
WBC 4.80×109个/L WBC: ( 4-10)×109个/L
HB 80g/L HB: 男: 120-160g/L
女: 110-150g/L
PLT 140×109个/L PLT: (100-300)×109个/L
贫 血
多吃含蛋白质和铁的食物。
二、来当小医生
医院血液检验报告单(二)N0 0031226
姓名 李× 性别 女 年龄 37 病案号 科 病房 床号
临床诊断 送检人 医师
项目 测定值 正常值
RBC 4.8×10 个/L RBC: 男:(4.0-5.5)×10 个/L
女:(3.5-5.0)×10 个/L
WBC 18.0×109个/L WBC: ( 4-10)×109个/L
HB 127g/L HB: 男: 120-160g/L
女: 110-150g/L
PLT 140×109个/L PLT: (100-300)×109个/L
炎 症
二、来当小医生
红细胞
白细胞
血小板
:富含血红蛋白,运输氧和部分二氧化碳
:防御和保护
:止血和凝血
1.血浆:
2.血细胞:
:运输、防御、保护作用
一、血液(结缔组织)的组成:
二、血液的功能
运载血细胞,运输养料和废物
课堂小结
作业布置
1.阅读课本P55“科学·技术·社会”—干细胞和造血干细胞研究,或网上查资料,了解什么是干细胞?造血干细胞有什么功能?并与同学交流。

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