资源简介

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第12课《我的环保小搭档》教案设计
第一课时 环保有搭档
课题 我的环保小搭档 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 二年级
核心 素养 目标 政治认同：引导学生联系生活从自身做起，树立关注环保的责任与意识，争做环保小卫士。 道德修养：联系生活，引导学生寻找身边的环保小搭档，养成良好的环保习惯。 法治观念：通过日常生活中的细节，明白环保可以有搭档，并知道哪些是生活中的环保搭档。 健全人格：通过“寻找我的环保小搭档”活动，经过自己的智慧与创造，有节约资源、爱护环境的低碳意识，能积极主动地过绿色环保生活，有绿色环保的生活观念。 责任意识：学会充分利用身边资源，养成低碳环保的日常生活习惯。
重点 通过日常生活中的细节，明白环保可以有搭档，并知道哪些是生活中的环保搭档。
难点 通过“寻找我的环保小搭档”活动，经过自己的智慧与创造，有节约资源、爱护环境的低碳意识，能积极主动地过绿色环保生活，有绿色环保的生活观念。
教学过程
一、课前导入
观看视频：保护地球
小思考：你知道为什么说地球是人类的母亲吗？
人类的生命是由地球孕育而来的，并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的温度、环境等。
到目前为止，除了地球之外，尚未在离我们最近的太阳系内找到适合人类生存的星球。因此，地球将是人类唯一的可以生存的家园。
昔日的天空不在蔚蓝，往日的森林一点点变成荒原，昨日的河流如今已不在清澈，美丽的鸟儿也许不在光临……无知的人类不断破坏这个世界，我们的生活受到了严重的威胁……
伤害地球的行为
那我们应该怎么办呢？
我们要爱护我们的地球，爱护环境，保护我们的家园！
二、新知讲解
活动一：什么叫环保
人类的生命是由地球孕育而来的，并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的温度、环境等。所以我们要保护地球、保护环境。
如何保护地球，做到环保？
环保就是……
节约不浪费
爱护花草树木
减少大气污染
不乱丢垃圾
环保是人类生存和发展的前提，我们要爱护我们的地球，爱护环境，保护我们的家园！
活动二：环保小搭档
地球是我们的家园，需要我们爱护她。怎样保护地球，让我们的家园更美好呢？一起寻找环保小搭档吧！
观看视频
视频当中为我们介绍了哪位环保搭档呢？为什么它会成为环保好搭档？
你的环保搭档是什么？
你发现身边还有哪些环保小搭档呢？
原来在我们身边有这么多的环保小搭档，看来要做到环保其实并不难，一些简单的物品可以帮助我们，好的生活习惯也能让我们与环保越来越近。
环保小天使
小组合作：制作专属于你们的环保小搭档。
课堂总结
在我们身边，有着很多的环保小搭档能够帮助我们保护环境，爱护地球，我们要有一双善于观察和发现的眼睛，和环保小搭档一起，把环保进行到底。
板书设计
活动一：什么叫环保
活动二：环保小搭档
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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