第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件(共51张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件(共51张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

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(共51张PPT)
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一课总复习
高中政治必修一中国特色社会主义
考点1:人类社会基本规律
生产力与生产关系
1.生产方式是生产力和生产关系的统一;
①生产力的要素包括:劳动者、劳动工具和劳动对象。
其中,生产工具是生产力发展水平的重要标志。②生产关系的内容包括:生产资料所有制、人与人之间的关系、产品分配方式。
其中,生产资料所有制在生产关系中起决定作用;
2.生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾,生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会的基本规律。
生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展状况;
当生产关系与生产力状况相适应时,促进生产力的发展;当生产关系与生产力状况不相适应时,阻碍生产力的发展。
生产力发展(根本原因)——旧的不适应阻碍——生产关系变革——新的生产关系产生——适应——生产力发展
3、衡量社会进步的标准:生产关系是否适应生产力发展的状况;
1.原始社会漫长的发展岁月表明,生产力与生产关系之间的关系是 (  )A.生产关系决定生产力B.生产力与生产关系没有关系C.生产关系与生产力相适应D.生产关系是生产力的标志
解析:原始社会低下的生产力水平决定了原始社会的生产关系状况,说明生产关系要适应生产力,C项正确;A、B、D三项皆是错误观点。答案:C
考点2:各社会阶段生产方式
生产关系特点;主要矛盾
社会分析思路 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会
生产方式 生产力水平 主要生产工具+生产力水平 石器 低下 金属工具 新水平P5 铁器和牛耕 生产力和商品经济发展 机器化大生产
巨大飞跃
生产关系特点 生产资料所有制 生产资料由谁占有, 占有全部还是部分; 通过什么形式占有;
人与人之间的关系 有无人身自由; 何种关系下劳动;
产品分配 劳动成果由谁占有 如何占有
主要 矛盾 阶级社会的主要矛盾为对立阶级之间的矛盾 (剥削与被剥削)
共同占有
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;
地主占有绝大部分土地,农民可以有自己的劳动工具甚至少量土地。
资本家占有一切生产资料
平等互助
共同劳动
毫无
强制下
剩余价值被占有
有自由,出卖劳动力受雇资本家
平均分配
全部占有,最低限度
生活资料
缴纳地租,剩余部分归己有
有一定的人身自由
奴隶阶级vs奴隶主阶级
农民阶级vs地主阶级
无产阶级vs资产阶级
氏族、无压迫、无特权
奴隶社会 封建社会 资本主义社会
区别 生产资料归属
人们在生产中的相互关系和地位
产品分配方式
异同点 1.剥削本质相同,剥削基础(生产资料的占有方式)、形式等不同; 2.统治阶级无情地剥削被统治阶级。阶级矛盾是社会的主要矛盾。 3.不同的主要原因在于
奴隶社会、封建社会和资本主义社会的异同点
1.随着社会发展,奴隶社会最终代替了原始社会。奴隶制生产关系的特点是 (  )
①奴隶主占有生产资料 ②奴隶被强制劳动但有人身自由  ③奴隶生活困苦但生命有保障 ④奴隶是奴隶主的私有财产
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
解析:在奴隶制生产关系下,奴隶主占有生产资料,奴隶成为奴隶主的私有财产,①④正确;奴隶完全丧失了人身自由和生命保障,②③错误。故选A项。
答案:A
2.马克思说:“罗马的奴隶是由锁链,雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。”这里“看不见的线”是指()
A.资本主义生产关系
B.剩余价值
C.工人拥有人身自由
D.工业革命的完成
答案:A[资本家占有生产资料,使工人不得不接受资本家的剥削,A符合题意;剩余价值不是系住工人的“线”,排除B;C、D与材料无关。]
资本家凭什么剥削:占有生产资料;
生产资料私有制
PART 01





贫富分化加剧




生产资料
归家庭私有




氏族成员地位不平等
形成生产关系
中两大对立集团——阶级
两大对立阶级矛盾不可调和
出现个体劳动产生剩余产品
统治阶级为维护本阶级利益建立军队、法庭、监狱等暴力机关
生产力的发展




重要考点
生产力发展、私有制、阶级、国家之间的关系
1.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生,对其内在关系分析正确的是( ) A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
B
2.(2020辽宁葫芦岛高三月考)拉法格说:“私有观念对于一切资产者是非常自然的,但当初跑进人们的脑筋却不容易。”这表明了( )
A.私有观念是人所固有的
B.私有观念是资本主义的产物
C.私有观念是生产力发展的结果
D.私有制催生了私有观念的产生
C
3.(2020辽宁葫芦岛高三月考)只有生产发展到一定程度,才可能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。这表明( )
①阶级不是从来就有的
②阶级的产生与生产的发展密切相关
③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团
④私有制的确立是阶级产生的根本原因
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
正确+符合题意
考点4:经济危机
(1)基本特征:
(2)主要表现:P9
(3)原因:
①直接原因:
②根本原因:
——生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
---生产(相对)过剩
生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾(基本矛盾)
无产阶级VS资产阶级
(主要矛盾)
——生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;(煤太多,买不起)
以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。(乱生产,恶循环)
资本主义经济危机
生产方面/金融方面/社会秩序
资本家 为了剩余价值
不顾消费和市场限制
扩大生产规模
不断压榨工人
改进生产技术
工人被剥削 受到机器排挤
失业 消费能力低下
相对过剩的出现
生产无限扩大 VS 劳动人民有支付能力的需求相对缩小
资本主义经济危机的直接原因1:
资本家 为了剩余价值
自行根据利润自行决定
生产什么 生产多少
组织科学严密生产
个别生产 组织性
社会生产 不了解
相互联系的各个部门
处于竞争和无政府状态
不断加剧
相对过剩
个别企业内部生产的有组织性VS整个社会生产的无政府状态
资本主义经济危机的直接原因2:
全球市场只需要一张桌子,那么每个资产阶级都有木头,钱、机器等生产所需要的资料(也就是生产资料),假设这张桌子利润很大,那每个资产阶级都会利用手中的生产资料生产一张桌子,结果市场商品过剩,经济危机出现。
考点5:资本主义基本矛盾
矛 盾
人类社会基本矛盾
生产力
生产关系
生产社会化
生产资料私有制
矛 盾
表现
表现
资本主义基本矛盾
阶级关系上的表现
无产阶级与资产阶级对立


矛 盾
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义生产的始终,决定着资本主义的命运。
知识拓展
人类社会基本矛盾--资本主义社会基本矛盾--主要矛盾
1.(2019·天津市宝坻区一中高一月考)下列关于资本主义基本矛盾的认识错误的是( )
A.是生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾
B.是生产力和生产关系的矛盾在资本主义制度下的集中反映
C.是资本主义社会一切危机的根源
D.在高度发达的资本主义社会已经消失
答案:D
第二框 知识结构
考点1:空想社会主义
考点一:空想社会主义(重点:评价)
1.代表人物
莫尔、闵采尔、马布利、圣西门、傅立叶、欧文
无“路”
评价
无“理”
无“人”
1.空想社会主义
(1)空想社会主义产生的背景
伴随着 形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾, 思想得以产生和发展。一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来 社会的诉求,从而形成了空想社会主义。
(2)空想社会主义的积极作用:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
(3)空想社会主义的局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计 的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对 ,看不到广大人民群众特别是 的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
基础梳理
资本主义
社会主义
理想
未来社会
阶级斗争
无产阶级
2.工人运动的兴起
(1)三大工人运动:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国 工人起义、英国 、德意志西里西亚纺织工人起义。
(2)工人运动的历史意义
①以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的 登上历史舞台,开始联合起来反抗 的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。
②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。
里昂
宪章运动
政治力量
资产阶级
考点2:马克思主义
填一填
答案
马克思主义哲学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
唯物史观
剩余价值学说
《共产党宣言》
唯物史观是马克思主义哲学的重要内容之一
剩余价值学说是马克思主义政治经济学的重要内容之一
《共产党宣言》标志着科学社会主义的诞生
马克思主义主要内容
马克思主义
马克思主义哲学
马克思主义经济学
科学社会主义
考点3:科学社会主义理论
1.全面认识科学社会主义产生的条件
重点突破
对科学社会主义的产生的影响
思想来源 空想社 会主义 在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源
历史前提 工人运动 资本主义的发展 资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生
理论基石 唯物史观 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
剩余价 值学说
填一填
答案:
1.科学社会主义的理论基石
(1)唯物史观
①唯物史观的创立:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了_____________的合理成分,彻底摆脱了 思想的影响,创立了唯物史观。
②唯物史观的重要意义:唯物史观揭示了人类社会发展的 ,揭示了________的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
(2)剩余价值学说
①剩余价值学说的创立:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了 学说。
基础梳理
德国古典哲学
唯心主义
一般规律
人民群众
剩余价值
②剩余价值学说的重要意义:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的 ,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了 与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。
(3)唯物史观与剩余价值学说的重要意义:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的 ,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了 ,使社会主义实现了由空想到 的伟大飞跃。
来源
无产阶级
一般规律
理论基石
科学
社会主义
从空想走向科学
理论基石
依靠力量
实现路径
考点4:《共产党宣言》
2.科学社会主义的诞生
(1)诞生标志:1848年2月,《共产党宣言》发表。
(2)《共产党宣言》的主要内容
①分析了资本主义 的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和 必然胜利的历史必然性。
②总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了 的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③阐述了未来共产主义社会的 。
试判断:《共产党宣言》是科学社会主义的理论基石
提示 ×。《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。
生产方式
社会主义
无产阶级政党
理想目标
例1 恩格斯曾说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这表明
①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端
②空想社会主义者看到了资本主义制度的本质
③空想社会主义者看不到人民群众特别是无产阶级的力量
④空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争
A.①② B.②④ C.①③ D.③④

典例运用
例2 三大工人运动的爆发对科学社会主义诞生的影响在于
①独立的工人运动需要科学理论的指导
②独立的工人运动为科学理论的创立奠定了阶级基础
③无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
④工人运动已经从经济斗争发展到独立的政治斗争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析 随着资本主义经济的发展,资本主义社会的阶级矛盾日益尖锐起来。无产阶级反对资产阶级的斗争在欧洲的发达国家已经发展起来,历史进入了无产阶级独立开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导。三大工人运动的爆发为科学理论的创立奠定了阶级基础。①②符合题意,故选A。
③④为三大工人运动的历史意义而不是对科学社会主义诞生的影响,排除。
返 回
例3 马克思一生有两个伟大发现,它们是
①剩余价值学说 ②唯物史观
③劳动价值论 ④社会革命理论
A.①② B.①③ C.②③ D.②④

典例运用
解析 马克思发现了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律,①正确;
马克思还发现了唯物史观,揭示了人类社会发展的一般规律,②正确;
③④不符合题意。本题选A。
例6 苏联、东欧等社会主义国家发生剧变,而我国的社会主义建设取得了伟大成就。这说明
A.社会主义在曲折中前进
B.资本主义制度比社会主义制度更具优越性
C.社会主义道路只适合中国
D.资本主义是人类的最终社会形态

解析 苏联、东欧等社会主义国家发生剧变,而我国社会主义建设取得了伟大成就,说明社会主义在曲折中前进,A正确;
B说法不符合事实;
C的说法片面,世界上还有其他社会主义国家;
D的说法违背了历史发展的规律。
答题三部曲
审设问(设问条件:从什么角度;类型例原因9.12 ;正确还是错误)
思考点
读材料(把握核心思想,材料语言转化为学科语言)
观选项(注意陷阱,前后要匹配)
排错误(知识错误,无关题目)
得出结论(最符合题意直选、排除法)
客观题答题四部曲
第二部分:主观题答题策略
原理+具体分析
有人认为,奴隶制是人类历史比最残酷最野蛮的制度,奴隶社会代替原始社会是历史的巨大倒退。请结合材料,对上述观点简要评析。
【参考答案】
(1)原理阐述:
一种社会形态替代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展,适应进步,不适应阻碍;
(2)具体分析,客观全面
明确正误:奴隶制度是一种剥削制度,前半句正确;奴隶社会代替原始社会,促进了生产力的发展,使人类摆脱愚味野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步。
论证分析:(原理+事实论证)
奴隶社会生产关系:在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,在双隶主的强制下劳动,遭受残酷的剥削,毫无人身自由。奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主仅给奴隶最低限度的生活资料。因此,奴隶制是人类历史上最残酷最野蛮的剥削制度。
社会进步标准:文明时代伴随奴隶社会而来,其根本原因是奴隶制生产关系与当时生产力发展水平相适应。在奴隶制国家,奴隶主阶级能够集中大量的生产资料和奴隶,组织规模较大的生产协作,完成巨大工程。
事实列举:奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱愚昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。
设问角度1:
1.答题思路:总述+分述
2.考点思考:两大理论基石,科学与空想的区别;
3.参考答案
(1)总述:
与空想社会主义相比,科学社会主义建立在唯物史观和剩余价值学说这两大科学理论基石之上,肯定阶级斗争在社会发展中的作用,看到了人民群众在历史发展中的作用,并找到了社会变革的正确途径。
唯物史观和剩余价值学说集中体现了科学社会主义的“科学”性。唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,使科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了从空想到科学的飞跃;
(2)分述:
唯物史观,揭示人类社会发展的一般规律,揭示人民群众的历史主体作用,揭示阶级斗争在社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
剩余价值学说,从经济角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向
设问角度2:科学社会主义为什么科学?
1.答题思路:《共产党宣言》内容+意义
2.考点思考:两大理论基石,科学与空想的区别;
3.参考答案
(1)内容
“一个规律”“两个必然”:分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。
“一个政党”:总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则。
“一个目标”:.阐述了未来共产主义社会的理想目标,实现人的自由全面发展。
(2)意义
【理论意义】
标志着科学社会主义理论的诞生;分析了资本主义生产方式的内在矛盾;科学论证了资本主义必将灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性;阐明了建立无产阶级政党的必要性;
阐述了未来共产主义社会的理想目标;
【实际意义】
开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为无产阶级锐利的思想武器;
设问角度3:《共产党宣言》为什么被成为矿世理论,有何意义等
再出发
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